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【实用】六年级友谊的作文6篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的六年级友谊的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】六年级友谊的作文6篇

六年级友谊的作文 篇1

我们即将毕业了,即将告别母校,我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。

哭着闹着不肯进校门的同学,最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上,不哭也不闹,我开始对你有了好感:那个女孩儿可真文静啊!这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去,你到先走过来了。“你好,我叫丁文佳。”你先开口了。“你好,我叫马婷婷。”就这样我们相识了。

随后,你便拉起了我的小手,跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。

没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。

忽闻学校里装有摄像头,并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。

你把手指放在了我的嘴边,小声说:“嘘,别说话,我在电视机上见过它,它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声,好像真有那么回事儿似的,也好像是我明白了事情的重要性。

“嘿嘿,”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报,门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探,好想在执行秘密任务的小特务呢!生怕被别人看到或者听到。

不过,尽管如此,也阻挡不了我们好奇心的探索,走廊里还是留下了我们的声音“哇噻!”

从此以后,你便成了我的影子,不论我走到哪里,只要有我在,就会有你在。

从此以后,你便成了我的“姐姐”,不论我在哪里,不论是谁欺负我,帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。

从此以后,我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子,变成了无话不谈的好朋友。

直到有一天,一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始,我们之间有了隔阂,我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。

我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远,而我仍在原地等你回头。

六年级友谊的作文 篇2

我和陈明是对好朋友。一天,我把手工课上做的小木船拿出来玩,陈明不小心碰了我,小木船掉地上摔坏了。争执中,陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气,一把夺过他的小木木船,鼓足了劲,往地上砸,不解气,再踩了几脚,他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走,只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片,还有我和陈明友谊的碎片。

夜晚,我翻来覆去,睡不着,一股罪恶感在我的脑海里乱窜,惹得我心烦意乱。哎,我和陈明之间的友谊,难道还不如两只小木船吗?其实我也有错,我不该小气,不就是一只小木船吗?再做一个不就好了吗?突然,有个小恶魔,在我耳朵边说:“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的结晶。再说,是陈明先踩碎你的小木船,先错的是他。不理他,我看他就故意的。”小恶魔刚说完,小天使就跑出来说:“别听他乱说,陈明可是你的好朋友,你们一起分享过多少快乐,难道你都忘了吗?小木船破了再做一个就好了。但友谊破了,可能再也修不回来了。”嗯,我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后,我进入了梦乡。

第二天,我早早起床,走进校园,迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了,陈明才出现在班级门口,他顶着一双熊猫眼,心虚地看着我。下课后,我想走到他面前,可双脚却不听使唤,想叫住他,却说不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到现在你还怕什么,鼓起勇气,就“对不起”这三个字,那么难说出口吗?结果,还是没有成功。

放学后,太阳阴冷下去,失去了色彩,北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头,我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光,红着脸,低着头,走到了我面前,说:“对……对不起,是……是我不好,摔坏……坏了你……你的小木船,请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打开袋子一看,是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面,终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这,泪水沾湿了我的眼眶,我追上了陈明,紧紧握住了他的手,半天却说不出一句话,“陈明,那天其实我也有错,假如那时我退一步,就不会发生这么多事了。”

这次,我懂得了友谊是美酒,年份越久越醇香,友谊是火焰,在高处绽放才是美丽,友谊是鲜花,送之于人,手之留香,愿我和陈明的友谊天长地久。

六年级友谊的作文 篇3

在漆黑又寒冷的平安夜里,我凝视着一个平安果,它不是普通的,它是仅有的,是独一无二的,是有生命的,是永远的!

这个平安果,一直到了夏天,都使我全身上下和内心,都暖暖的,很舒服。

平安夜的夜晚,是我最美的一天,我的生日,照亮了这寒冷季节。无数的礼物送到了我的.手边,它们都代表着同学们最真挚的友谊,句句祝福的话语,使我满脸喜悦,但表情深处却又带着一丝疑惑,我最好的朋友怎么还没有来呀!1分钟过去了。两分钟过去了。在即将上课的时候,突然我在门口看见了一个熟悉的人,我定神一看,不免心生疑惑,她满头大汗,汗水像雨珠一般流淌下来,我想:是外面下雨了吗?“给你。”一句话打断了我的思路。我仔细观察那个“迟到的礼物”。“我跑了好几家才找到的包装纸,这是我亲手包的,希望你能喜欢,如果不漂亮的话请多多见谅!”她充满歉意地说。我高兴极了!

放学的路上,我看着这个充满祝福的平安果,我轻轻地闻着,它的表皮上还留着淡淡咸咸的汗水,此时,我想到了她,一家一家的奔跑使她的双腿累垮了吧,一次一次的挑选使她的双眼疲劳了吧,一手一手的包装扎使她的双手抬不起来了吧......我泪流满面,泪水一滴一滴地滴在这个“内心甜美的”平安果上。

这苹果一直放在我的屋子里,我格外珍惜一月如一日,这个苹果却始终没有坏,爸爸妈妈异常惊讶地说:“这是我们所见到的最神奇的苹果了!”我双眼模糊了,心中骄傲地说:“它是有生命的!是最美的!是永远的!”

六年级友谊的作文 篇4

走走停停,才发现,人生最弥足珍贵的,莫过于友谊。阳光下的友谊,是金色的,是纯洁的。 ——题记。

相遇 那年,妈妈领着我走到这个令我哭、令我笑、令我成长的学校,却发现,迎面走来了同样领着小朋友来读一年级的你。我们的妈妈好像是一见如故,在门口聊了起来,还打趣道要让我们读一个班呢!我们俩相视一笑,笑得那样拘束却又透着真诚。后来,我们的妈妈不约而同地走进了一个教室,这才发现,原来真的说对了!

妈妈让我们坐在一起,成为了一对同桌,没有想到,这一坐,就坐到了毕业。我们俩没有像其他的同学一样哭哭闹闹,反而很是接受妈妈的安排。等妈妈都走了,我们没有刚才的拘束。在我们天真的对话中,我知道你叫杨悦,你也知道,我叫孙月。我们又是一笑,异口同声地道:“好巧,名字中都有一个‘yuè’的读音呢!”

一颗友谊的种子,在我们之间悄然萌生……

影响

不知何时,一阵“阅读风”袭击我们的班级,所有同学都沉浸在其中,而我俩更是深陷其中,不可自拔。那日,你从家里拿了一本你最喜欢的《四叶草的约定》,我也从家里挑了一本我最喜欢的书《叛逆的蛋壳组合》给你。也许,当时青涩的我们还读不懂高年级的哥哥姐姐才读得懂的书,但我们依旧沉浸在作者笔下一个个生动的故事情节中。每每看完一本书,我们都会写一篇灵感,或长或短,语句不算优美,但句句都是真情实感。当年的小灵感,成就了后来我们作文上的“红双圈”。

自然的,我们也总会碰到大大小小的问题,我第一想法是去寻求老师的帮助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一点一点地让我改掉这个缺点。当第一次依靠自己的力量解决了问题之后,明媚的笑容爬满了脸庞。是你,让我感受到这种无法言喻的快乐。还记得,那时候的阳光,总是很和煦、温暖,是我俩的友谊更加稚嫩和纯洁。

互补

到了三年级,数学开始需要一点思维才能解题,语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文,却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情;而我呢,偏爱数学,也爱语文,但不如你那般强烈。遇到不懂的题目,你会拿着练习册或是书本来问我,通过你书上那密密麻麻的笔记,我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时,我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项,所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识,将你知道的和你做题的技巧告诉我。

四年级的时候,班里的女生开始有了自己的小团体,而我们,总是这些小团体中最团结、最和睦的一个,不用说,这就是我们互相理解和退让的结果。所以,班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景,时不时哈哈大笑。真的,那时候我们的友谊是那样的坚固,别人也很羡慕我们之间的关系。

总之,谢谢你,使我的童年那么多姿多彩。

六年级友谊的作文 篇5

“坏蛋妈妈,不理你了。”哎!听到了吧,我和妈妈又吵架了。这种事一星期起码发生五次,每次都和我的书有关,这固执的妈妈一直都不懂我和漫画的感情。

这一次,我是真生气了。于是我开始了秘密行动,我踮起脚偷偷地躲到门后,确定妈妈出门后,我悄悄地把门反锁上后,再把桌上放上整整齐齐的学习书籍,开始坐在床脚安心的看起我的漫画,却不知道时间过了多久。

妈妈再次走到房间门口,听见我房间里的录音,知道我在学习,挺高兴的。可又一想自己出去了这么长时间。我一定饿了于是急匆匆地的进入厨房,给我洗了满满的一盘水果。端到我的房间门口,听见房间里的英语磁带在“工作”,就自言自语地说“哎,这孩子总算开窍了。”妈妈可能怕打扰到我,就轻轻地敲了敲门,见我没有反应以为是太轻了,又拍了拍还没动静。她就喊了几声。我依然没吱声,她吓坏了,把在床上睡觉的爸爸连拉带拽地扯到我房间门口,大声的叫着我的名字,可我还是一点反应也没有。爸爸就搭了凳子,从门上的小窗口往下看,他看见我坐在床脚,手里捧着一本书正,看的嘴角上翘,眼睛眨都不眨一下,他对着我叫我的名字。我吓的从书中回过神来,紧张的赶紧把书藏到身后,打开门。

爸爸说:“你在干嘛!”

“我,我,没什么,没干什么!”

这时,我的心里暗暗说着:“惨了,被发现了。”当然爸爸是不会对我凶的,因为他一向很支持我看书。可妈妈就不一样,她生气地从我手中夺过书,头也不回地走了。我知道又一本书将尸骨无存,我哭着追上去,抱着妈妈的手臂:“妈妈,求求你了,求求你了,不要撕我的书,我以后一定都听你的!”为了保住那本书,我写了保证书给妈妈,保证我必须按要求按时做好作业,而我争取到每天看十五分钟漫画的特权。

哎!我这来之不易的特权,可是我跟妈妈谈判了好久才争取到的,不过我总算保住了我的书,也保住了我和书的友谊!

六年级友谊的作文 篇6

做完值日出来,天淅淅沥沥地下起了小雨。我挠挠头,唉,今天没带伞,同学都走得差不多了,该如何是好?

我急得像热锅上的蚂蚁。打电话让妈妈来接?家太远了。等雨停了再走?谁知道这雨什么时候停。算了,反正雨不是非常大,快点跑到车站就行了。

我冲进雨中,向车站跑去。

可老天偏偏要与我作对,马上下起了倾盆大雨。

“有没有搞错?”我呆呆地站在雨中,不知该怎么办。

忽然间,雨水砸在身上的感觉不见了。我抬眸,头顶多出了一把绿色的伞。而撑伞的,正是好朋友诺雅。

说是好朋友,其实我们已经绝交了。只因为一点小事。现在想想,我似乎太小气了。

“我们做同一班车,一起去车站吧?!”诺雅轻声征求我的意见。

“嗯。”我淡淡地应了一句。

我们一路小跑来到了车站。

可是,正是下班高峰期,我们等了许久也没等来27路公交车。

肚子正在“咕噜咕噜”地抗议,我无奈地耸耸肩。

“饿了么?我有薯片。给!”诺雅从书包里拿出一包“可比克”,嫣然一笑,递给我。

“谢……”一个“谢”字卡在喉咙里,气氛顿时有些尴尬。

她直勾勾地看着我,道“我知道你还在对那件事耿耿于怀。但是芷凡,你有没有想过让我们的友谊破镜重圆呢?你手上的这包薯片的保质期只有十八个月,但是我相信,我们的友谊,保质期可以是一辈子。嗯?”

27路来了,我还来不及回答她,便被挤上了车。

回家后,我想了想,确实,为一件小事搞得我们友情破裂,多不好!

于是,我主动去找诺雅道歉。

——“诺雅,对不起我不应该这么小气,让你伤心。”

她笑着摇摇头,“芷凡,我也有错。我们还是朋友吧?”

“当然!”

我们都笑了。

薯片的保质期只有十八个月,但是我相信我们的友谊,保质期可以是一辈子。诺雅,记住你说的话。我们的友谊,地久天长。——后记