实用的我的六年级小学作文合集6篇

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的六年级小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

我的六年级小学作文 篇1

每个小朋友都有本人的幻想。我也和大家一样，脑子里充溢了玫瑰色的幻想。

我幻想本人以后能当一名设计师，造出一种变形的汽车，用的是太阳能或风能。这样，外出打工的人回家去就不用为买票、乘车那么辛劳了。

我幻想未来能当一名建筑师，创造搬起来很便当、能够折叠的房子，这样，无论到哪儿去，都不用为房子犯愁了。

我幻想长大以后当一名解放军，这样，我就能够用学到的学问去捍卫我们的祖国。不让外国人欺负我们，不再发作火烧圆明园和南京大屠杀的历史悲剧。

我还幻想未来能当一名科学家。乘坐我们国度本人建造的航天飞机飞上太空，到其它星球上去看看终究有没有外星人。假如有，理解一下太空人是怎样生活的。

当然，我也幻想以后能当一名医生。这样，我不当能够治病救人，协助那些看不起病的人看好病，而且能够让我的爷爷奶奶安康短命、越活越年轻。

而我如今最大的幻想，是希望能和别的同窗一样，享用公平教育。让打工的爸爸妈妈，不再为每年昂扬的借读费犯难。

为了完成我的幻想，我要比别的同窗更努力学习，竞争向上。虽然前面的路很难、很远，但我有决计。我要好好学习，多读好书，走好人生的每一步。

我的六年级小学作文 篇2

在我记忆的银河里，记载着我成长道路上点点滴滴的故事。有开心的事，有伤心的事，有委屈的事，有生气的事……最令我记忆犹新的是一件令我感动的事。

那天，是在一个冰天雪地的`夜晚里，晚上，我突然发烧了，觉得体温能煮鸡蛋了。可我不敢告诉爸爸妈妈，怕打扰他们。我只有咬牙忍着。我躺在床上，一缕清冷的月光透过窗户洒在床前。透过窗户望去，夜，是那么静寂，星星们都依偎在月亮姐姐身边取暖。而我却像一块火炭在燃烧。

我无法忍受了，我“哇”的一声哭了。爸爸妈妈闻声，顾不得穿衣服，急切地跑来，一看我红的光亮的脸颊就知道我发烧了，体温一测，真是非洲人跳高——黑（吓）人一跳！39度！爸爸妈妈赶忙穿好衣服。爸爸二话不说背起我，三步并两步就向医院跑去。趴在爸爸宽大而又温暖的背上，我明显感到，湿冷的路面几次要把我们摔倒。

到了医院，门诊上护士正休息，妈妈好不容易叫醒她们并不停地陪着笑脸与她们打招呼。水，终于挂上了。我这时才发现爸爸妈妈还穿着拖鞋，光着脚。急切而又温暖的目光一直看着我。我被爸爸妈妈的爱包裹着，温暖着。我的泪水不禁悄悄地流下。

此时此刻，我无法用言语来表达我，但是，在我内心深处却一直在深深呼喊着——爸爸妈妈！我！爱你们！

我的六年级小学作文 篇3

我是一名六年级的学生，回顾我的小学生活，真是多姿多彩、妙趣横生。

记得刚入学的那天，天空是蓝蓝的，几片白云悠闲地飘移着。我的心情并不像白云那么悠然自得，我感到心跳加快，头晕脑胀。站在校门口，看着进进出出的大人或孩子们，我紧张得杵在那里不敢移动脚步!

我怯怯地站着，一旁的爸爸微笑着耐心地鼓励我：今天的天气这么好，是为了庆祝你成为一名小学生吧!我低着头，不敢吭声。这时，一个高大的身形走到我面前，他脸上的大眼镜让我印象深刻，是黑框的。他微笑着，蹲下身子，掏出一条红领巾，围在我的脖子上。这个三角形的红布片，在他的打理下，一下子在我的胸前风采奕奕起来。

他向我敬了一个队礼，在他的感召下，我也回敬他一个队礼。从这一刻开始，我成了一名小学生，成了一名少先队员。我感到心潮澎湃。

入学后，我努力学习，遵守纪律，团结同学，成了老师和家长心目中的好学生，就这样走过了二、三、四年级，迎来了五年级。

那一年，我们举办了美食节!那个热闹喜庆的场面，至今让我记忆犹新!我们学校五年级班级在操场摆摊点，商品真是琳琅满目啊!永嘉卖饼、大馄饨、糖画、各式烧烤、棉花糖、果汁数不尽的佳肴美食，在各个摊点上，展示着自己的魅力。各个摊点的老板们也使出独门绝招，只听这边传来快来吃，快来看，平阳传统工艺糖画，又好吃又好看，走过路过不要错过，那边又传来果汁，果汁，新鲜果汁，橙子苹果哈密瓜，葡萄梨子胡萝卜，想吃什么榨什么此起彼伏的叫卖声，夹杂着顾客们闲碎的交谈声，真是一副繁华盛世的好景象啊!

我抵御不住美味的诱惑，咽着口水揣着钱去了美食街。我一走近美食街，就傻眼了。整个街市人山人海，每个摊点前都排着长长的队伍。我望着这长长的队伍，心想：我要吃到东西，至少得等一个小时以后了

美食节热热闹闹开场，在同学们的欢声笑语中，圆圆满满地落幕了。

日子一天天过去，小学生涯渐渐接近尾声。这段时光，留下了我的欢乐和迷茫，挥洒了我的汗水和泪水，留存了我的友情和激情，小学的时光，照亮了我的童年，它将是我生命里最宝贵的财富。

我的六年级小学作文 篇4

“理想”，一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想，我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家，虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦，很烦恼。但是，现在经过更深层次的语文学习，我逐渐觉得，其实习作是一种享受。尤其是春季的周末，把窗户打开，端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上，抛去一切烦心事儿，伴随着淡淡的桃花味，在纸上畅所欲言，啊！这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文，老师在全班朗读时，同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时，我更会有一种荣誉感、成就感，这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作，但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以，我要读、记、学、练：“读”就是多找一些名家书籍，多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里，每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法，也试着记一记，写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作，多练习练习，这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”吗？

理想是什么？理想是一盏灯，照亮我们前进的路途；理想是一位向导，引领我们走向成功之路；理想是一双翅膀，带我们飞向那梦想的彼岸……

我的六年级小学作文 篇5

我有一本书，一本好书，它不是小说，不是百科书，不是故事书，而是一本蕴含巨大学问的中文教科书。

这本书书面朴素，内容却多姿多彩。当你翻到这本语文教科书的目录时，里面必定有你喜欢的。小说节选、风景描述、英雄故事、生活趣事、古诗古词，名人经历等多种题材，就不信没有你喜爱的。

当然，我也挡不住这本书知识的诱惑。我喜欢英雄故事，名人经历一类的。于是，我拿到我期盼已久语文书后，就迫不及待地查找这些题材，然后目不暇接地阅读着。所以，我可以说，这是一本好书。

光说这本语文书是一本好书当然是没有用的，要用实例去证明它的实力。

我第一个翻开的是《月光曲》这篇课文。文中讲述了著名的“第十四号升C小调钢琴奏鸣曲‘月光曲’的由来”。传说“月光奏鸣曲”是贝多芬为一个双目失明的女孩写的。因为那个女孩在练贝多芬的练习曲时运到困难，希望贝多芬可以弹给她听，可她没有钱去听贝多芬的演奏会。恰好贝多芬路过这里，听到女孩的话后，便隐瞒自己的身份，进去弹给她听。弹着弹着，贝多芬看到从窗外射进来的月光后，一时兴起，发明了月光奏鸣曲。直到弹到女孩和她的哥哥动听入睡时，才悄悄离开。之后，贝多芬在旅馆便把这首曲子记录下来。这篇课文告诉了我一个助人为乐的道理，使我有了一种想要帮助别人的力量。

读了这篇《月光曲》后，我深受感动，并怀着期待的心情往后翻。《蒙娜丽莎之约》，真奇怪的名字。“蒙娜丽莎”不是画名吗，怎么会有人和画约会了？于是，我便怀着满心的疑惑读了这篇课文。读一遍，我不懂；读两遍，有点意思；读三遍，哦，我明白了！你猜我是怎么明白的，不是课文读得多，而是一边读课文，一边看插图。达芬奇大师的《蒙娜丽莎的微笑》果然名不虚传。虽然不是看真品，但看复印图片就有了真人的效果。那笑容美得迷人，仿佛她就是在朝着你笑似的。我被迷住了看了许久。突然，我慌了，“蒙娜丽莎”好像动了一下，我也不知道是怎么回事，但我知道她的真品更加迷人。啊，我感受到了语文书给我的第二种力量，那就是对艺术和知识更加渴望和追求的力量。

啊，两篇课文就使我对这本语文书更加的爱不释手和得到两股强大的力量。我相信，往后的学习会使我得到更多强大的力量。

真是一本充满了“力量”的语文书。

我的六年级小学作文 篇6

以前，我只是一个爱玩的孩子，只对吃喝玩乐感兴趣，对其它的一屑不顾。可是，自从书进入了我的世界后，我发生了很大的改变，很爱玩的孩子变成了一个知识丰富的好孩子。

还记得那一次，我从外面回来时，爸爸叫住了我问：“孩子，这部书你读了吗？”我摇了摇头，虽然我那时不爱看书，但是我还是装成十分爱看书的样子。每每到新华书店里都会买一两本书。当我回答爸爸没有时，爸爸叹了一口气，此时此刻，我的心仿佛被一把刀子捅了一下，好痛！我默默地走上楼，回房。不知怎么的，我竟然做出了一件连我自己都不会相信的事：我竟然拿了一本书，还打开了！我呆了，但是我还是看了起来。一看到书里那一个个优美的文字好像一个个活蹦乱跳小精灵呈献在我眼帘时，我的眼睛里闪过一束光芒，那种光芒使我更想翻开，去看故事的后来。我入了迷，忘记了自我，忘记了时间，甚至感觉到我的世界里只有书。

从那以后，我无时无刻都会捧着一本书，在家里，在校中津津有味地阅读着。因为，书中的知识好似天上的星星，沙漠中的沙子，数都数不完，所以我的课外知识很丰富，成绩自然以提高了不少！

书籍是人类进步的阶梯。书，我一生中缺少不了的营养品！书，是我学习中的向导，是生活中的咨询师，也是我生命中一位形影不离的好朋友！书，让我找到一把打开知识宝藏的钥匙，让我能在知识的时间中大开眼界！

书，真是好处多多！