有关我的理想六年级作文集锦10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的理想六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

我的理想六年级作文 篇1

一本好书不仅是人们的精神粮食，也是一名作家的心血之作。一本好书会让人心驰神往，因为它令人感到从所未有的充实感,这是其它事物无法比得上的。因此，在我的心中装载一个理想——成为一名能写出好书的作者，让别人感受到文字的魅力。

想成为作者这个理想还是得从四年级时说起。那天，我在书店找书时，偶然发现一个醒目的书名：鸡皮疙瘩。“鸡皮疙瘩？这是什么书？抱着好奇心的我从书上取下一本，认真地看了起来。可还没看几页，我便被里面的精彩故事和优美的语言深深吸引住了。那天起，我开始对书籍产生浓厚的兴趣。我也忽然意识到原来一本好书远比名种电脑游要有趣，有用得多。因为它来源于生活，有现实的真实感，又有现实中没有的各种幻想滋味，两者交融在一起，令人回味无穷。怪不得莎士比亚会说；“书籍是全世界的营养品。”如果没有书籍，便没有了一种在现实生活中无法获得的体验，世界将会多么单调啊！因此，我便有了成为作家这个理想。

后来，每天一放学我便到图书馆里，钻进书的海洋里。书中的人物仿佛在向我招手，精彩的剧情仿佛发生在身边，一次次冒险的情节仿佛都有我的加入。渐渐地，在一次次阅读中我学到了许多写作的技巧，使得作文有了很大的提高。

记得有一次语文考试，作文要求不限，恰巧老师前几天讲过一篇范文。于是同学们大都千篇一律地仿写起来。唯独我以独特的视角，讲述了一件新颖的事，那些从书中学到的技巧发挥了很大的作用。结果那次考试，老师夸奖了我的写作水平大大提高。我心里像喝了密一样甜。

那天晚上，我把这件事及我的理想告诉了妈妈。妈妈语重心长地对我说：“写作水平提高是好事，但不能自满。成为作家的路还长着呢。你必须加倍努力，不然就会止步不前。为了将来的大作者，你要多点写作文，总结自已的不足与优点。并写出属于自已作文的特点。”“嗯。”我点点头，暗下决心一定要成为一名大作家。

实现理想的路总是很漫长的，但在我身边还有爸爸妈妈，同学朋友，以及一本本好书。他们的鼓励必将让我到达成功的彼岸。

我的理想六年级作文 篇2

每个人都有一个理想，并为这个理想而奋斗着。我也有一个普通而充满艺术的理想，那就是——成为画家。

有人可能会问：世上有那么多的职业，为什么偏偏选择了这么普通的职业？而我会这样回答：当画家并不是为了出名，而是让自己的内心充满艺术，让自身得到一种修养。

当上了画家，你会感到有一股神奇的力量环绕着你，让你的心处于一种放松的状态。我想当画家，是想把中国的传统文化传承下去，并让自身得到一种修养，不再那样的暴躁、鲁莽。

为了当上画家，我从一年级学画画到现在。刚开始，我就抱着一种好奇的心态，去画了几个桃子，我发现画画原来有这么多讲究啊！我从原来草率的画法渐渐变成了细致的画法，而且作品的精致程度也在一次次提高。

我又从细致变成了成熟、稳重的画法，画的难度也变成了现在这样。

我相信，如果我的画法一次次得到升华的话，离画家这个理想也不远了。

我的理想六年级作文 篇3

俗话说“人无志而不立，”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想，你的人生就不会迷茫；有了理想，你就会知道努力的方向；有了理想，你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想：天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些，我的理想是做一名作家。

当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情，他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的；古板的方块字，而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说，你就知道人世间什么事美，什么是丑，什么是善，什么是恶，它会让你明白一些人生的哲理；当你读到一篇童话，在惊叹作者那天真的故事时，你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了，它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手，作家所谱写的不仅仅是这些，他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢，从胆小到胆大，从恶毒到善良，这些作家都可以做到，从古至今，作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家，一个改变他人的作家。

当然，作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作，这样写作水平才能不断提高，还要有一颗纯洁的心，让作品纯洁，才能去影响更多人，让他们从恶到善，从善到更善，而不是从善到恶，从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界，让心灵得到升华。

若干年以后，或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字，当时的我已经成为了一个著名作家！

我的理想是一名作家，一个给读者美化精神世界的作家，一个改变读者的作家，一个让读者心灵升华的作家！

我的理想六年级作文 篇4

我的的理想是做一个像刘翔一样出色的运动员，为国争光。

因为我的爸爸酷爱运动，所以他希望我当一个长跑运动员，他说我有耐力，听话，肯吃苦。

以前爸爸在家时，每天都要求我跑步，让我做运动，做仰卧起坐，蛙跳，兔跳，高抬腿等。下午放学回家，不让我走近路，要我绕大半圈子跑回家。我虽然被累得满头大汗，不过，身体得到了锻炼，我的心里很高兴。

尽管现在爸爸不在家，我也自觉地多做些运动，像刘翔那样刻苦训练。如果写完作业。有了空，就开始做运动，睡觉之前，在床上做仰卧起坐。没有爸爸的监督，我也绝不偷懒，不滥竽充数。星期六和星期天，我会按照爸爸的建议，早早起床。先跑步，再做运动。如果爸爸回来了，有空领着我们出去玩，我会像以前那样高兴地一直跑到目的地。爸爸为我制订的计划，我都会认真努力的完成。

我一定要用自己的`汗水去实现这一理想。

我的理想六年级作文 篇5

每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，护士，企业家，商人，工人，警察，等等 我当然也拥有自己的人生理想，我的的人生理想是当一名医生。 题记

小时候，很怕看医生，因为他们肯定会打针或喂药。打针很痛，每次我都是强忍着，说不痛，从此，小小的我在心中暗暗发誓，长的一定当一名医生，也给别人打针，穿洁白无暇的却令人恐惧的白大褂。

再大一点，学习《李时珍》。发现医生这个职业很神圣，可以为人民服，突然感觉小时候的我真的很傻，于是忍不住偷偷笑自己。告诉自己，要向李时珍学习。为人民减轻痛苦，其实打针暂时的痛，为的只是不让自己承受更大的痛苦。

从此，当医生成为我学习的动力，为了这个目标，我需要付出极大的努力。

偶尔，我会幻想，如果我是一名医生，我应该怎么做呢？首先，我不能为了自己有钱，而让没钱治病的人失去活下去的机会。其次，我会让所有患者尽量少花钱，做到真正的用最好的药，花最少的钱。最后，我要对得起我的职业，维持它的神圣，绝对不会收病人一点好处。对所有的患者一视同仁。对于那些穷人，我要收他们最少的钱，给他们治最好的病。对于那些有钱就看不起穷人的富人，即使他们给我再多的钱，我也不会给他们治的。好了，不说了，要想实现我的人生理想。就必须努力学习，如果学不好的话，那么一切都等于白说。

为了实现我的目标，（当一名医生）我就必须努力学习，才能实现。——后记

我的理想六年级作文 篇6

理想犹如夜空中的一盏明灯，指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉，给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃，叮铃铃”，上课的铃声响了，我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上，每一个学生都精神饱满，犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息，在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上，就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神，我的心不禁打了个寒颤，意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔，给人指引人生前进的方向。

我说：“同学们，今天我们一起跟随着作者的脚步，一起到能歌善舞的新疆玩一玩，看一看。”在课文中，同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天，柳枝在随风飘荡，指挥着春天的节奏；转眼间，我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了，荷花在池塘里竞相开放，蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。接着，我们又来到了枫林，突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，下雪了，下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来，那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上，给北风呼啸的冬天增添了一份光彩，大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了，同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度，我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划，将来做一位家长信赖，同学们喜欢的老师。

我的理想六年级作文 篇7

花儿有花儿的理想，它的理想是让自己开得更加富丽堂皇；大树有大树的理想，它的理想是让自己长得枝繁叶茂。而我的理想就是当一名保卫祖国的警察。

小时候，看见比我小的孩子当上了演员，我也想当演员；看见电视上的魔术师有着一双神奇的双手，我也想当魔术师。渐渐的我长大了，因为一次偶然的机遇，看见了一场警察抓小偷的场面，那时，我就下定决心要当一名人民警察。

警察这个职业是神圣的、伟大的。也许，有的人会说当警察很辛苦，随时会有生命危险，可我却不这么认为，我觉得当警察是为人民服务，这会使我感到幸福；虽然会辛苦甚至受伤，但是为了人民群众的生命财产安全，我应该感到骄傲和自豪！试想，如果社会上每个人都想做警察辛苦、危险，没有人当警察，那社会岂不是很混乱吗？

要想实现这个伟大的理想不是不可以的，我现在就要用知识充实自己，乐于助人，要不然怎么能使祖国繁荣昌盛，人民过上衣食无忧的日子呢？只有这样，我的理想在我心里才并不遥远。

我的理想在我的心里就像宇宙中一颗恒星光辉、闪烁！从现在起，我要更加努力的学习，早日实现我的理想！

我的理想六年级作文 篇8

理想，是人生奋斗的目标；理想，是对明天的信念；理想，是人生的指南与动力……每个人都有自己的远大理想，有的人想当作家，给孩子们写童话故事；有的人想当医生，站在手术台上救死扶伤；有的人想成为音乐家，给大家演奏优美的音乐……而我的理想却很平凡，就是做一位默默无闻、平凡而伟大的老师。

为什么我这么坚定自己的理想，这要从我以前的一次亲身经历说起。

那是一个烈日炎炎的中午，放学的路上，看见有一群小孩围着一个弱小的小孩要打架的样子，好多人都从旁边漠然走过没人制止，想想被打的孩子该有多害怕啊，以后他的人生该有多少阴影啊，他的爸爸妈妈知道了，该有多心疼啊。想到这里我正想大喊一声“老师来了”，真的就见到隔壁班的老师跑过来，喝止并批评了那一群孩子，轻声安慰并抚摸着被围困的孩子。虽然我不知道老师都说了些什么，但是我从老师的眼睛里看出来正义、看出了慈爱、看出了光明。

也许是网络太发达了，让我看到很多类似不公平的事情发生在我们的身边，爸爸也常说这是个浮躁、唯利的时代，需要公平、正义的出现，需要价值观的树立。虽然我不明白什么是价值观，但是我知道，从小教育孩子成为一个善良、正直的人很重要。

求学的这几年里，见惯了我们的老师带病上课；见惯了老师为了某个人成绩下降而焦心积虑的样子。老师可谓是除了父母之外唯一真正关心我们成长和学习的人了。老师不但把他们的知识全部无私传授于我们，还把他们大好的青春也奉献给了教育事业。老师的种种精神，伴随着我不断的成长，从那次以后我就下定决心，长大后成为一名平凡而伟大的教师。师承一代又一代，教孩子们知识，让他们成为国家的栋梁之才。

我的理想六年级作文 篇9

理想是你心中的一部分，没有理想，就没有奋斗的目标，没有奋斗的目标，就不会成功！

小时候，奇思妙想的我，有过许多理想，先是歌手，然后是老板，接着是演员、科学家，更可笑的是，我小时候还说，“我要当主席”呢！嘻嘻，我很天真吧！但是，我现在已经长大了，成熟了，心里有一个奋斗的目标一直坚持：英语教师。

最开始，我的英语不上九十分，我有些难受，因为那时的我，成绩都是名列前茅，可是，英语却成了“扯后腿”的科目。我很努力地背单词，天天早晨起来读英语，就是希望有一天，英语不会成为“扯后腿”的科目。终于，我如愿以偿，高兴地拿着九十一分的卷子回家，家里人为我也高兴。

之后，我更加努力，终于，英语成为了我最骄傲的科目。这时，我脑袋里闪过一个念头，如果我长大以后能当英语老师，那该有多好啊！于是，我就朝着这方面发展。我发现，我越来越喜欢英语了，我甚至是爱上了英语。英语教师成了我现在奋斗的目标。妈妈看我如此喜欢英语，便给我报了英语培训班，让我对英语有更进一步的了解。

我还曾模仿老师上课的样子，还做了ppt，唉，只差一班的学生了。不过，模拟课堂，可不是件容易的事，我发现，老师也不是轻松当的，要站着一节课，很累的，我从这也体会到老师的辛勤以及希望我们多学的那颗心。

我如果真的当上了英语老师，我一定不能让学生枯燥地上课，要让他们在“玩中学，学中玩”让他们爱上英语。

其实，英语是很有趣的，只要你肯去探索它的奥秘所在。

我的理想六年级作文 篇10

人生是对理想的追求，而理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，我们就会迷失在无边的黑暗之中，失去生活的勇气。

人们常说没有理想的人生是悲哀的，而我的人生从不悲哀，人生路途的开始到现在，我有三个理想，分三个阶段，可以说我的人生是与理想同行的。小学时，我的理想是成为一名老师。那时候，常看到描写老师的文章，文章中总有深夜老师批改作业的身影，像“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这样形容老师的诗句更是多不胜数，那些美好的篇章，总能让我心中升腾起无限的敬意。

小时候的印象中，老师们总是站在那高高的讲台上，带着神秘的微笑，他们讲课时的那种耐心，与同学交流时的和蔼，都是那么的让人倍感亲切。老师，一个多么神圣的职业，祖国的发展、强大，他们功不可没。（每一个科学家、音乐家??都是他们教育出来的！）