打板栗六年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的打板栗六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

打板栗六年级作文1

为了响应政府“下乡”的号召，把美丽的杭州送给外国游客，我们一家在今年国庆期间去一个阿姨家玩了几天。她的家很偏僻，位于淳安的群山之中，在一座青山的山腰上。山上有几片栗树。他们的果实成熟了，可以采摘和食用。

第二天我们来到姨妈家，我们去山里玩栗子。在栗树里，栗子有拳头那么大。栗子被厚厚的、带刺的、难剥的皮包裹着，有的已经倒在地上，有的还挂在树上摇摇欲坠；有的被别人掏空了，有的还坚守岗位。我们先把没剥开的地面剥开，然后轻轻地放进一个洗衣单里。然后，我们用棍子打倒那些挂在树上的，拿起一块石头，敲开硬壳，出现了又大又好看的栗子。

我们提着满满一桶栗子回家，外加半个篮子，每个篮子有墨水瓶的盖子那么大。我觉得栗子这么多，有几个？问妈妈！不，她不会知道的！那你自己数数。我想更快地数数，所以我抓了10个数字和10“10，20，30，40，50……”。这时，一个巨大的栗子掉在了很远的地方，我跑过去捡了起来。拿起来一看，发现之前的都忘了，只好又数了一遍。我又数了几遍，却因为几个小意外，忘记了之前的数字。

我要找两个篮子，数一个，扔一个”。97，98，99，100，101 。"这时，一只山蚁又冷又硬地咬着我的.腿，疼痛让我忘记了数字。我气得把山蚁扔在地上，用尽全力踩上去，但还是感觉到了。

到家后，我们把栗子放在车里，看着那些结实的栗子。我的心里充满了喜悦…

打板栗六年级作文2

这件事发生在去年9月初的一个周末。

校园里的池塘边有一棵高高的栗树。上面长满了圆圆的栗子球，就像绿色的小星星，很吸引人。我和我的好朋友王尚斌正在想如何找回一些。

我们小跑向栗树。上帝保佑我。——工地上没有钉子的木板，高高的堆在栗树旁边。我们仔细寻找，找到了一根长棍子，开始一起工作。我拿着木棍站在木板上，我很害怕，但过了一会儿，我站稳了，可以自由地从一堆横到另一堆。

我觉得栗子很好打。随着一声轻叩，栗子球静静地挂在树枝上。我加紧努力。我敲了一下，一个栗子球掉了下来，王尚斌急忙去捡。

“啊——”王尚斌的惊呼声传入我的耳帘。

“怎么了？”我不解的问。

“戳死我！”王尚斌轻声说道。

我看栗子球的时候，上面长满了刺，圆圆的只是一个刺球。怪不得戳。我说解决办法：“拿住一根刺就行了。”他试过了，很有效。他夸我：“你真了不起。”

没多久，包鼓鼓囊囊的，我把它拿到我们住的楼下。我们把栗子球倒在水泥地上，用石头砸碎，用素石小心翼翼地剥去外皮，让金色的果肉露出来。咬一口。又甜又嫩又好吃。

今年的栗子又要成熟了，我们也打败了栗子。再试试栗子的甜味。也许这就是生活的味道。

打板栗六年级作文3

悠闲的农村生活总会有一些有趣的事情。印象最深的无疑是栗子的敲打。

秋天是栗子结果的时候。一天，我和我的姑姑们来到一座山上收获栗子。我左手紧握一根自制的长杆。杆子顶端是一把镰刀状的铁钩刀。右手拿着包，开始“武装到牙齿”地打栗子。

我手里拿着一根长杆，踮着脚想够到最茂盛的栗树。毕竟我有点矮，试一试也拿不出来。看着大妈们收获的果实，心里很着急。我拎着一根更长的竹竿跑回外婆家的院子，跑得跟脚底抹油一样快。这次，适可而止。我开始学大妈们，试着去勾一堆栗子。几声巨响，几个刺猬球掉了下来。“撞！明白了。栗子终于下来了！这个大栗子一定好吃！”我欣喜若狂地喊道。但是这个“刺猬球”该怎么办呢？我又犯了一个错误。学了一段时间，我干脆把刺猬球都扔进包里，然后去找阿姨咨询。没过多久，我的包里就装满了收获。

农村虽然没有大城市的繁华和高科技，但农村的自然风光和民俗风情也很有趣。朋友们，有时间就去农村体验一下吧！