【精华】六年级人物的作文汇编9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的六年级人物的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级人物的作文 篇1

我有一个慈祥又可爱的奶奶，她不高不矮，不胖不瘦。优点：烧饭好吃、勤劳。缺点：爱唠叨。

奶奶可疼我了！我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚，每天都换着我喜欢的菜，每一次都自己吃得很少，每次奶奶说：“给你喝吧！我不喜欢喝。”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。今天我喝了几口汤，假装肚子疼，我把汤给奶奶喝，奶奶一下就喝完了，原来奶奶也喜欢喝汤呀！

奶奶我爱你！

六年级人物的作文 篇2

英模人物，多么神圣的字眼，以前的革命先辈，他们的精神令我感动，大家有没有注意，在我们身边，也有着一些令我们感动的人与事，它们虽然不是为人民付出生命，但是，我深深的感觉到了他们对人民、对社会的热爱！

这是一个大雪天的夜晚，寒风刺骨，冻得人直打哆嗦，突然，前面出现一个身影，哟，这不是我的邻居王爷爷嘛！他的手冻得发紫，一直在发抖，我看了，便问：“爷爷，这么冷，您是在干嘛呀？”“哦，是汪飒啊，我看着垃圾桶旁边有那么多没丢进去的垃圾，又没人打扫，如果没人扫，那不就太脏了吗？”王爷爷笑了，眼角出现了皱纹，发黄的牙齿露了出来，这短短几句话，让人体会到老人家心地是那样的善良、纯朴，更是让我心中萌发由衷的敬重。

在我心中有很多英模人物，我们班的沈老师，上次期末的时候，他面对我们的总是一张笑脸，可是，有谁知道，在夜深人静，只有星星和月亮做伴的时候，沈老师真在拼命地批试卷，中午，学生们玩得满头大汗，忘记时间的时候，有谁想过，沈老师在干什么，他在批作业，她细心地给同学们讲每一道题，批完三班的作业，来批我们的作业，真是因为错了又错，订正完了再订正，你可能会烦，可是，你有没有想过，最烦的是谁？究竟是什么让她这么拼命，是因为他热爱这份工作，热爱我们这群学生！

它们就是我心中的英模人物，虽然它们没有革命先辈那样有着耀眼的光辉，可是他们那颗金子般的心，实在是让我佩服，让我感动！

六年级人物的作文 篇3

又是满满一黑板的板书，手起手落，灰尘纷纷扬扬的飞舞，清晨的阳光照进来，粉笔灰像是一层淡淡的光晕，包围着正前方那个奋笔疾书的人。

就是这些整天奋斗在粉笔灰中的人，他们却头顶着很大的光环。

我们就坐在台下，默默地观看着，他们像是忘却了自我的演员，就这样一日一年的影响着我们。

我们每个人都有心中最喜欢的老师，可我们有时会发发牢骚，对老师有不满，每个学生都有这样的经历吧！给老师起外号，谈论老师的发型，计算老师迟到的时间和拖堂的时间？？？？？？只是他们有时会板着面孔，教室里的温度会霎时下降，他们也会开玩笑，为不小心读错一个字而道歉，还有神出鬼没的班主任，能说得太多太多，每个学生对于每个老师总有不一样的看法与感觉。面对成堆的作业，长而枯燥的课文，多想离开学校的那一天可以快点到来，可真的要离开的时候，却是深深的不舍。习惯了每一个老师，习惯了他们的表情，习惯了他们的笔迹，习惯了他们扔粉笔头潇洒的动作？？？？？？太多太多，其实关于老师的细节，每个同学都在关注。从相识的那天起，一天天的了解与熟悉，然后，学会感激。

我们已经遇见过很多很多老师，不论如何，我们是在他们面前慢慢的成长起来了，学到了很多。有时，尽管已经过了很多年，已经不记得老师的样子，但只记得他曾经说过的一句话，只一句，却受用一生。

没有完美的人，师生间即使有过不愉快，彼此也会去试着原谅。而我们几乎每天都在说谢谢，谢谢别人的帮助。应该对我们的老师真诚的说声谢谢。谢谢他们包容年轻气盛的我们，谢谢他们为我们所操的心。虽然我们已经不小，但要学的还有太多太多，即使有时说话会冒犯，小孩子似的和老师赌气，但是因为互相包容，才能继续走下去。谢谢他们的坚持，谢谢他们的关注，谢谢他们教给我们那些对的事，以及那学到最多的知识。

我们是他们最大的成就，彼此都是光荣。

在以后漫长的岁月中，桃李终将满天下。

谢谢，我们的老师！

六年级人物的作文 篇4

我的妈妈今年36岁，她有时很温柔有时很严厉，她每天都很忙，但也很爱我、关心我。

有一次，我生病了，发高烧到39。5度，我很难受，连着吐了两次，只能躺在床上。妈妈看见我病成这个样子很担心，请了一天假，急忙带我去医院。在车上，妈妈显得焦急万分，紧紧地抱着我。到了医院医生要给我打针，妈妈鼓励我要坚强，这次我没哭闹，一眨眼就打上了。妈妈一直陪着我、安慰我。

这就是我的好妈妈。

六年级人物的作文 篇5

当我带着好奇与希望来到这个世间时，他28岁。从此，他又多了一重身份——父亲，他的肩上又多了一份责任与义务。一份或甜蜜或苦涩的责任。

转瞬之间，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，虽当年的气概犹存，但毕竟岁月不饶人，命运的齿轮还是残酷地在他的额上刻上了一道道五线谱。

我从来没有观察过他的背影，但偶然间看了一篇描写父亲的背影的文章，很受感动。父亲的背影虽不尽相同，但它始终诠释着一个亘古不变的信念，那就是一切为了孩子。上帝在造就父亲的时候，赋予的是含蓄而执着的感情，幸好上帝还不忘给父亲的心里藏了眼泪。所以我们的父亲一直都是顶天立地，无所畏惧的。其实他们也很累，他们也想要休息。而他们的感情全寄托在了拐弯处。

父亲的背影有高大的，有矮小的；父亲的能力有强也有弱；父亲有贫穷也有富裕。

六年级人物的作文 篇6

“怎么办呀！我的小表弟就要来了！”

唉，你们不知道，我的小表弟可是个“淘气+捣蛋狂。”上一次他来我这里“光临，”把我的.赛车弄得零件散落一地不说，居然在我心爱的衣服上涂鸦。既把我气坏了，又把我愁坏了。

这次，指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。”我可得防着点儿。

作为表哥的我，自然要招待姨和姨夫。正当我忙的不可开交时，弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。我心想：虽然那玩具箱里也有坏玩具吧，但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。看着表弟拿着一个玩具在那里左摇右摆，我算是崩溃了。忙完之后，我累瘫了的躺在床上。

“哥哥，你看！”弟弟突然热情地说。“算了，看也没有什么好事。”我失望地想。正当我不屑一顾时，弟弟跑过来了。我忽然瞪大了眼睛“疑，这不是我去年那个变形金刚玩具吗？自从你弄坏以后，我就再也没碰过它。他怎么又变得‘完整’了呢？”弟弟淘气的一笑：“哥哥，我知道我对不起你，弄坏了你这么多玩具。今年，我长了一岁，我想我的行为太可恶了。这不，我跟路上修车的师傅学了两招，给你修好了你唯一剩下的‘特殊’玩具。”弟弟低下了头。我开始以为太阳打西边出来了，后来我才知道……我抚摸了抚摸弟弟的头，我笑了，他也笑了。我不好意思地说：“原来是这样！谢谢你了！其实，我也对不起你，错怪你了，我不应该这么长时间冷漠无情地对待你的！”“给，弟弟，这是五元钱，你去买点你想吃的东西吧！”“不，我不了。”我突然发现，表弟变懂事了，变谦虚了。

这就是我可爱的小表弟。

六年级人物的作文 篇7

我最喜欢的卡通人物是“小鬼当家”里面的小孩Keven，虽然他只有4、5岁，但他非常幽默，也很聪明。

他的头发很短，几乎只有一厘米长，耳朵小小的，像橡皮一样小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本来就很小，再一笑，眼睛眯得像月牙儿一样细，都快看不见了！

他十分聪明又非常幽默。有一次，有两个强盗想要干掉他，强盗们一个走大门一个走地牢，想不到他已经设下了埋伏，大门前的强盗上楼梯时，被水滑了一跤，后来，又扶着栏杆上来了，他一扶门的把手，手就被烫了一下，结果，他的手被烫焦了！地牢前面的强盗把门踢开后，里面一片漆黑，他一拉灯的开关，他头上的灯掉了下来，把他打了一下，他抬头一看，一个电熨斗又掉了下来，把他的头砸肿了！原来这都是Keven设下的埋伏啊！

我真喜欢这个聪明Keven的啊！

六年级人物的作文 篇8

爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！

爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。

爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。

爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！

爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。

这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。

六年级人物的作文 篇9

在我们班里，风云人物倒是不少，想认识他们，不难，今天我来给你们介绍几个！

　　数学优客——杨凯帆

说起杨凯帆，人人都会想到他的数学成绩——年年考试全班第一。他在数学课上认真听讲，数学老师每节课都会表扬他。

记得在五年级的时候，数学老师为了提高我们的奥数水平，专门抽出一上午给我们讲奥数题。老师每出的一道题，杨凯帆都会在同学们冥思苦想的时候写出答案，急坏了下面的人。

他思维那么活跃，每次数学作业都得一百分，并且等级还是“优”。我真是打心底里佩服他。

　　作文能手——陶佳欣

陶佳欣的作文水平可是一流的。每堂作文课，老师讲五分钟，余下的三十五分钟里，由同学们自由习作。这时，陶佳欣的特长可就有地方用了。她写作文的速度特别快，不管老师出什么题目，都难不倒她。她好像脑子里的作文素材特别多，信手拈来，就能变成一篇很好的作文。

我们语文老师每次都拿陶佳欣的作文当成范文读给我们听，还让我们多学学她的写作手法。在五年级的时候，市里举办了一个作文比赛，向我们县发出了邀请，老师想让陶佳欣的作文代表我县的一部分人去参加比赛，主题是“我的家乡”。陶佳欣当天晚上就把稿子写了出来，老师修改之后，就拿去参加比赛了。果然，没过多久她的作品荣获了三等奖的喜讯就传到了我们班里。陶佳欣可真厉害啊，我要努力向她学习。

　　最美歌喉——刘子贻

刘子贻是我们的音乐班长，我们音乐老师特别喜欢她。

她人好，唱歌好，也许她在唱歌这方面是有天赋的吧，不然，为什么每次都参加学校的唱歌比赛呢？刘子贻在学校合唱队都是主唱，参加比赛得奖当然少不了她的功劳。每次上音乐课，音乐老师都让她自己清唱一首，她那甜美的歌喉优美动听，唱得特别规范。

这就是我们班其中的几位风云人物。这些风云人物，是我们学习的榜样，他们也给我们班增添了几分炫丽的色彩。