有关六年级的爱作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的六年级的爱作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的爱作文 篇1
她，是我结交两年的“铁姐们儿”；是和我无话不谈的知心密友；是在一起学习的好同学；更是我学习的好榜样。她，就是老老实实.从不抄题的好学生——朱丽妍。
小朱是我最好的朋友了，我每天都要和她说上成千上万句话。我之所以这么喜欢她，有一个重要原因：小朱遇到不会的题目，都会来请教我，让我给她讲一讲，而从来没有像其他同学那样直接拿走别人的作业开抄。这一点令我太敬佩她了！
可是，最近一段，小朱总是抄别人的题目，每天都抄！我认为小朱不会变成那样的，她可能只是一时糊涂。于是，我便劝告她不要再抄题了。小朱听了，便笑嘻嘻地说:“那好，我以后再也不抄题了！我要做一只乖‘小猪’！”我听了，满心欢喜，觉得小朱已经“回头是岸”了。于是，我又喜欢上了她！
可是，小朱还是没有改过自新，才过了两天，又开始大大咧咧地抄题了！有一次，数学老师让我们写口算题卡，要写好多页。小朱立马转过头问李聪：“聪姐，你写到哪一页了？”“20页！”李聪回答。“哇！写的好多！快借咱抄抄！”小朱立马拿过口算题卡，飞快地抄了起来！”我一见，十分生气，难道她忘了她的承诺？我悲哀地说：“朱丽妍，我为你心碎！”小朱却很不以为然地回答：“心碎就心碎吧！”听到这儿，我可真的心碎了！
在以后的日子里，小朱成了抄题狂，很爱抄题！甚至连英语测试（老师要求考出真实成绩，不得抄题）小朱也要在下课让交卷时，老师没注意她时，去抄别人的题!
小朱呀小朱，你怎么会变成这个样子？你还能不能变回以前那个不抄题，讨人爱的小朱呢？
六年级的爱作文 篇2
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母爱的关怀，就像春日的阳光哺育着小草。这样无私的母爱，做子女的如何能报答的尽呢？
有一次考试，我的数学考得很糟糕，回到家我不知道该怎么跟妈妈说，我就躲在房间里。妈妈走进屋里，轻轻地拍着我的背，亲切地问：“怎么了，是这一回月考没考好吗？”我心惊胆战地回答：“是的。”我本以为妈妈会吵我，没想到妈妈不但没吵我，反而鼓励我：“只要你继续努力，就会有所提高的，你要知道失败乃成功之母，你一定要记住，前方有更美丽的风景等着你，你可不能止步啊。”这句话让我感到了温暖。
在三年级上半学期的期末考试中，我的语文考了全年级第一，我本以为妈妈会夸奖我，没想到，妈妈看了后盯了一下分数，对我说：“这次考得好，是老师对你呕心沥血的结果。下一次要继续努力，不要骄傲。”尽管没有得到奖励，但我觉得妈妈说的话很有道理。
每天早上，天还没亮妈妈就起床为我做早餐。我吃完早餐后，就去上学，妈妈在家里打扫卫生。下午一回家，我就看到一个干净的家，一切变得那么整齐，有条不紊，使我不得不佩服我的妈妈。记得有一次我家装空调，装修工人装好空调后弄得满屋子灰后就走了，而母亲看见地板上有一层灰，二话不说，拿起劳动工具开始打扫，直到扫得一点灰也没有，才肯罢休。
没有回报，只有付出；没有取得，只有给予；没有冷漠，只有关怀。这或许就是“母亲”这两个字的含义吧。她像一盏指路明灯，永远照亮我前进的路。
母亲，就像广阔大海，让我们自由自在的生活；母亲，就像无边无际的蓝天，让我们高兴地飞翔；母亲，就像高大的苍天大树，让我们快乐地成长！让我们一起对母亲说一声：“妈妈，您辛苦了！谢谢您！”
六年级的爱作文 篇3
随着一声混合着树枝摩擦的声响，我手中碧绿色的保温杯“不安全”降落到了山底。
死定了。我松开拿杯子的手的瞬间，脑海里想的只有这三个字，这个保温杯可是价格不菲，不被妈妈骂死也要被唾沫星子淹死。
“哎！”身后突然传来一声尖叫，把我吓了一跳，差点失足跌下山去，接踵而来的便是被拎起来甩到更安全的地方，然后是意料之中的训斥。
“你这个不知死活的小东西！离山边那么近干嘛？没看过微信上那么多小孩子掉下山的视频？心都长哪儿去了！成天到晚就知道吃喝玩乐，一点心都不长！以后能不能长点心？要是一直这样耍疯，就回家！”
妈妈并没有发现保温杯的事，看来还有机会掩饰。我刚准备开口道歉，谁知眼尖的弟弟忽然说了一句：“姐，你的保温杯哪去了？刚才不是还拿着吗？”哦，我的天，这下可闯祸了。果不其然，妈妈看着我空荡荡的手，又想了想刚才听到的声音，马上大怒，滔滔不绝地训了起来。
由于那些斥责，我们的回头率几乎高达百分之九十五。我早已忘了是自己理亏，也冲着妈妈叫道：“就那一个杯子怎么了？丢人不丢人！”妈妈愣了一下，也不再斥责，对正在休息的弟弟和爸爸挥了挥手：“下山。”说这话时，她毫无表情。
山脚下，我和弟弟挤向排满了人的公共厕所，出来时已是十几分钟后，悄悄靠近爸妈，无意间听见了他们的谈话。
“你发那么大火干嘛，杯子掉了再买一个嘛。”“再买一个？我是担心那个杯子吗？她一直往山路旁边去，危险不危险？万一出点事怎么办？”“是危险，但你也别发那么大火，让别人看着不好……”
我忽然觉得自己是那么的`幼稚与可笑！妈妈何时心疼过那个杯子？她担心的分明是我的安全啊！我真后悔自己的一时冲动，但我知道妈妈的爱，是绝不会随着我的那些气话，与那杯子一起坠落山底的。
六年级的爱作文 篇4
我有个毛病，说出来你们可别笑，就是特别爱臭美，心里有点儿愉快的事，嘴里总是堵不住，要么噼哩叭啦地告诉别人，要么自己捂着嘴站在旁边偷偷地笑，一副乐不思蜀的样儿。
有一次，老师出了一道难题，全班同学举手的凤毛麟角，而偏偏我一人答对了，老师对我进行特大的表扬。中午吃饭的时候，我便情不自禁地臭美起来，让爸妈乐得笑呵呵。说真的，我还巴不得多臭美几次，也让爸妈多跟我分享分享，要是我考试优秀，那就了不得了，那副得意相更是溢于言表，常常忍不住美得笑出声来。每到这时，爸妈总笑着说：“看你臭美的，不要太得意，争取下次做得更好来！”我也会点点头，当然臭美不等于骄傲。
我爱臭美，还体现我爱照镜子。
那一次妈妈给我买了一条新裙子，我迫不及待地穿上了，便站在镜子前照了一遍又一遍，看看是否合身，该配什么样的鞋子。每一天上学前，我总要站在镜子前照照，看看头发是否梳好了，红领巾是否戴好了，衣服是否得体。如果家中来了客人，我不好意思去照镜子，就利用电视机的屏幕也要照一下，要是不小心被爸爸看见了，他总会笑话我说：“臭美！”。而妈妈却说：“臭美有什么不好，从小养成习惯，长大才能自尊自爱。”
这就是我，一个爱臭美的我。
六年级的爱作文 篇5
我有一个善解人意的妈妈，他非常爱我，爱我胜过一切。每当我凝聚他的时候，总会想起她陪我走过的点点滴滴，伴我走过的风风雨雨，这时我会感到，母爱是多么的伟大。
记得3岁那年，妈妈像往常一样，帮我洗这衣服，她向水里一到洗衣粉，便呈现出许多泡泡，我用胖乎乎的小手一拍，他便“啪”的一声响了一下。于是，我的好奇心便被勾了出来，它们似乎都是我的“敌人”我一个也不肯放过，便开始了大面积的攻击。妈妈见我高兴，也没在意。这时我发现在盆子边缘有一个大泡泡，我便向它摸去。可我不知道危险马上就要降临到我这小家伙身上了。我的身子向前一扑，谁知脚下的拖鞋一滑，眉骨向盆子的边缘撞去……顿时血流满了我的脸颊。妈妈见到这一景象，一下子惊呆了。他抱着我冲出家门，天哪，妈妈还没摘下洗衣手套，脚上还穿着拖鞋。
在路上，我感到有水珠滴了下来抬头一看，原来是妈妈在低声哭泣。到了医院以后，医生说要缝针，我好想听懂了，便哇哇大哭起来。妈妈一下子坐在了地上，边哭边说：“都是我，都是我不好……”。缝针时，妈妈哄着我说：“彤彤真乖，一会就好啦啊！”
在回家的路上，妈妈的脸上还不时的流下眼泪。似懂非懂的我，用小手帮妈妈轻轻擦擦眼泪，妈妈笑了笑。经过这一事后，妈妈对我的安全教育增强了许多，也就在没发生这种事。
就这样，妈妈的爱沐浴着我。它是那样的温暖，圣洁而又极其伟大。妈妈的爱将伴我走过一生！
六年级的爱作文 篇6
母爱如水，父爱如山。在我成长过程中，父母给了我无尽的关爱。
我的母亲性格很温柔，记得有一次数学测验，因为我的粗心大意，做错了几道计算题，导致分数很低，心想妈妈一定会责怪我的，没想到她只是看了看卷子，轻声地对我说：“没关系，孩子，这次只是一时粗枝大叶了，我知道你只是一时巯忽，下次可别再犯了。你平时要多做练习题，提高自己的水平.”说罢，拍了拍我的肩膀，微微地笑了，那笑容是如此温暖！
我的父亲则与母亲不同，对我很严厉。我喜欢玩手机游戏，爸爸总会严格控制我的游戏时间，每次只能玩五分钟，我不喜欢吃西红柿，爸爸总把这项艰巨的“任务”交给我，他常说“身体是革命的本钱！”当我渐渐长大，终于明白了这也是父亲对我的另一种爱的表现！
父母对我的爱恩深意厚，每当我遇到困难，都一定能克服。因为在我的背后，总会有父母的爱在推动着我前进！
