当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 【热门】六年级小学生作文9篇

【热门】六年级小学生作文9篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.64W 次

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级小学生作文9篇

六年级小学生作文 篇1

我快乐,因为能以伙伴们尽情游戏;我快乐,因为我能从老师的批评中领略人的真谛;我快乐,因为有爱我的家人叫我做人的道理。快乐无所不在,只要你去寻找、去探索、去发现、你会发现它、得到它。在成长中寻找快乐,在快乐中茁壮成长!

我走进我的“人生”剧院,找了个位子坐了下来,我按遥控器,童年的乐趣立却出现屏幕上。

童年的我,正在花丛中扑捉蝴蝶,享受纯真的味道;我在和弟弟玩游戏;我无忧无虑地跟伙伴们玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,我又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地上——这就是童年一首曲孑。当我沉浸在童年的童真中,却又深深自叹,其实童年并不一定都昰快乐的,它像月儿一样,也有圆缺的。我又按下一个按钮,看到了成长中的我。

在夜深人静的夜晚,我还在房间里写作业,字写写得超快,发出了“沙沙沙” 回荡在这寂静的夜里。我的眼睛很疲倦地闭上了,可还有作业没做完,我僈慢地睁开眼睛走到洗牛间,洗了脸。回到屋里,看着那么多的作业放在桌面而叹气。不写,明天会被老师斥责,妈妈责骂,没办法,只能撑到底。若不昰今天玩了会儿,早就写完了。

俗言;“小马过河,河的深浅需要自己去尝试”, 而成长路上也需要一步步、脚踏实地的向前走。我知道了许多人世间的道理,懂得谦让、尊老爱幼、扶持和朋友的真正价值。现在更让我对“书” 有了一片痴倩,在遭到挫折时,那不怕困难、坚持到底、永不放弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯。左唼下去的戊长中,我就像帆船一样,实现自己的理想,写上了我成长中圆满的句号。

我走出剧院,满脸的笑容,花儿为我点头,溪水为我歌唱,成长的滋味是甜甜的﹗

六年级小学生作文 篇2

昨天,天气晴朗,学校为了庆祝元旦,组织了一台精彩的文艺节目。主要有杂技、魔术、变脸等节目,丰富多彩、十分好看,其中最精彩也是我最喜欢看的是变脸节目。

我们坐在大操场的草坪上看节目,首先出来的是一个老爷爷,他可以用鼻子来顶铅笔呢。然后,出来的就是变脸了,我们都睁大了眼睛,仔细地盯着看,他穿着和佐罗一样的黑衣服,头上戴着一顶黑礼帽。脸上是白色的面具,还放着孙悟空地背景音乐,看起来可威风了!他先在台上跳舞,突然,他用他那黑色的披风,在脸前晃了一下,他的脸就变成了红色;接着他的头连续摇了几下,脸就变成了金光闪闪的灰色了;我看得都入了迷,后来他又请了一位小朋友上台,小朋友用自己的手在变脸的人脸上摸了几下就变成了天蓝色,哇!这真是太神奇了,我都看呆了!

今天的表演真是太精彩了,都说:“台上一分钟台下十年功。”变脸表演者肯定下了很多功夫的。

六年级小学生作文 篇3

我们告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、旅游的情景、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。我觉得最有趣的事要数过年吃钱饺了!

大年初一那天,我和爸爸妈妈来到了奶奶家。奶奶刚做好钱饺,把热气腾腾的钱饺一端上桌,我就闻到了香味。“大家先别急着吃钱饺,听我说,”奶奶发话了,“今天我在两个钱饺里分别包上了硬币,吃到硬币的人一年都会有好运气!”我迫不及待地把几个钱饺盛到碗里。大家吃钱饺时都小心翼翼的,可能是怕吃得太快把硬币也吞到肚子里了吧。

我吃了一个钱饺,没有硬币;第二个,也没有;第三个,还是没有……我好失望,也许我今年不会有好运气了。就在我吃第四个钱饺的时候,咬住了一个硬硬的东西,我吐出来一看,哇,一枚金灿灿的五毛硬币!“爷爷!奶奶!我吃到硬币了!”我高兴地叫道。一家人都围了过来。“哟,吃到硬币了,真有福气啊!”爷爷说。“哇塞,”弟弟投来无比羡慕的目光,“姐姐,姐姐,你真厉害,我也好想吃到枚硬币啊!”听了弟弟的话,一家人都笑了,奶奶说:“别急别急,还有第二枚呢,看看谁能吃到!”说着,奶奶就又端来了一大盘新煮好的钱饺。

我又成了三个钱饺放到碗里。吃第一个时,我刚咬开钱饺皮,一枚硬币“当啷”一声掉进我的碗里。我又惊又喜,“哈哈哈!第二枚硬币也被我吃到了!”奶奶笑着说:“呵呵,真是有福气,看来今年好运气将跟随你哦!”我听了心里美滋滋的。然后,大家其乐融融地坐在一起,说说笑笑,度过了快乐的大年初一。

过年吃钱饺真快乐,我真希望每年都能吃到带硬币的钱饺!

六年级小学生作文 篇4

在我们学《鹿和狼的故事》的时候。讲到了,列夫托尔斯泰要下令捕杀狼。并要求保护鹿群。但没想到破坏了森林生态的系统。鹿群越来越多,植被却在减少,大地开始慢慢枯黄。

就在这时,同学们提到了食物链。并举了一个经典的食物链,它是由兔子,草,老鹰组成的。并说了它们之间的联系。如果兔子没了,老鹰就会饿死;草没了兔子就会饿死;老鹰没了,兔子就多了,草却没有了。它们之间相互联系,少了谁都不行。

这是我恍然大悟!这是我们科学课学过得,我为什么没有想到?说明人家有自己的想法,我却没有!我就只能跟着人家的思路走。

用别人的东西,来进步自己。

像这样的例子还有很多,就比如有很多人。为了过上明星的生活,不惜花巨资,整成跟明星一样的脸。

这就让我很费解!你每天顶着一个熟悉又陌生的脸,有意义吗?你的样貌是父母给的,你这样做对得起你的父母吗?如果你拿这些钱去做生意,那我相信,你现在的生活也不亚于明星!

也正如李可染所说的,“跟着前人的脚步,最佳结果也是亚军。”

是啊!即使我想到了食物链,那也是人家先想到的。即使你的脸跟明星一样,也不会有人追捧你。更不会有人追捧你!你怎么做也超不过明星。到头来还是白费。

你把不属于你的东西,强加到你自己身上。也没有意义。因为你没有新意,只会一味地模仿别人。这样的你,只会让人越看越乏味。

要想出众,要想鹤立鸡群,要想独一无二。你就得学会创新,用你自己的知识,才艺。打造出专属于你的东西。而不是去模仿任何人。

让我们,努力成为李可染口中前人!

六年级小学生作文 篇5

说到真诚的人,大家应该见过很多吧。而在我看来,我们班的数学老师——翁老师,就是一个真诚的人。

相信大家对翁老师的态度是又怕又爱。只要一看到那张帅气的脸和高大的身影,大家就把玩的东西收了起来。大家之所以这样,是因为翁老师一看到我们玩东西就会没收。

想知道我为何说翁老师是一个真诚的人吗?那就听听我和翁老师之间的故事吧:

我在小论文答辩活动的期间,进行了一次单元测试,我没能参加。我回来第一天早上,翁老师把我叫到他的办公室里,告诉我昨天进行了一次考试,让我拿卷子去做。我既没有拿,也没有说话。“不拿就滚蛋!”我们僵持了一会,翁老师忍不住了。我走回了教室。微机课时,我和翁老师又重复了一遍早上的那个局面……直到放学时,我经过林老师和爸爸的教导终于向翁老师承认了错误。

直到今天,翁老师不时还会和我聊上几句。最近我的数学成绩也有所上升。翁老师对其他同学也是这样:循循善诱。看来,翁老师是真心希望我们进步呀!

在我心中,翁老师是我们真诚的良师益友,你们觉得呢?

六年级小学生作文 篇6

故乡的秋

秋,已悄然而来。

应该再也没有比这时更美的早晨了吧。天空碧空如洗,没有一丝混浊的气息。草叶上露珠滚滚,似乎鸟儿婉转地歌声就能震落下来。

独自一人走在山间小路上。

田野里没有蟋蟀的叫声,也没有蚂蚱足迹,有的只是满田的桔杆。

小草在秋风的摇蓝曲中沉睡,稻谷在秋风的抚摸下长大,高粱在秋风的催促下换上红色的衣服。

淡雅的白菊花,高洁的黄菊花,热烈而生沉的紫红色的菊花,都在秋风中开得灿烂。

绯红的树叶,橘黄色的葫芦和那碧绿的露珠,把秋装饰的如诗如画。

秋,演绎着整个季节的神韵。

六年级小学生作文 篇7

星期日,我和妈妈去戚城,我们等了一大会才等到车,我上车一看有很多人,妈妈正好看见了有两个座位,我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站,上来了一位白发苍苍的老人,大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹,上车非常慢,看的就像要摔倒了一样。司机说:“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶,你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子,还是你坐吧,奶奶不累!”我连忙说:“您坐吧,我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我,带着赞赏的表情。我有些不好意思,“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人,尽管我可能得不到什么物资上的奖励,但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人,传播社会“正能量”!

六年级小学生作文 篇8

昨天,我和妈妈、爸爸,一起去爬华山,华山有五个峰组成分别是东、西、南、北、中峰,最高的是南峰,我们走到做缆车得地方,没想到坐缆车需要排那么长的队,等缆车的队伍弯弯曲曲的和我去世博会参观时排的队一样,坐在缆车上的'时候,脚底下是万丈悬崖,缆车还前后晃着,我害怕地蹲下来,用双手捂住了耳朵。

华山最惊恐的是往西峰爬的那条路上的苍龙岭,苍龙岭上的天梯天梯和云梯非常窄、非常高,一抬头就可以看到别人的鞋底。因为,天梯和云梯修的比较高所以我差不多是跪着往上爬的。而且两边都是悬崖,我都不敢往下看。我和妈妈往山上爬的时候,一路上身边的游客都说:“这个小孩子真棒!”我心里乐开了花。本来我也想放弃了,妈妈和游客的鼓励让我都不好意思了,我重新打起了精神。我和妈妈还到悬崖边给我照了一张照片,爸爸刚才坐缆车的时候吓的脸色煞白,爸爸爬到半中央就嫌累(我猜想当然这是被吓的),所以没去苍龙岭。我只好和妈妈往上爬,我们爬到金锁关的时候我实在爬不动了,可妈妈还说还有十分钟的路程就到了西峰了。这时爸爸打来电话让我们下去,因为爸爸没有爬到金锁关所以爸爸只能从千尺幢下山爸爸又经历了一场严峻的考验,我和妈妈下山的路还可以,妈妈说这样就是公平。我们快下到底的时候我看到一个哥哥蹦跳地往山下跑,这个哥哥一会儿就跑没影了。快到山底下的时候妈妈的腿硬了,妈妈下山的时候速度越来越慢。等妈妈下到山底的时候,妈妈说她腿上的肌肉象石头一样硬。爸爸说:“缺乏锻炼!”

虽然爬山很累,但我也很高兴我有这么大的勇气爬这么高的山,爸爸妈妈喊腿疼,我却一点都不疼,我说因为我在学校每天都跑步。最后我们带着疲倦的身体快乐地回家了。

六年级小学生作文 篇9

时间像一片凋零的落叶,已经远逝,带走了我们曾经快乐的时光,带走了你拥有的一切,也带走了敬爱的你的灵魂,却永远带不走我对你的怀念。你曾经的淳淳教导,还在我耳畔回响;你曾经的种种包容,还在我眼前浮现;你曾经的点点关爱,还在我心间珍藏……你,让我怀念。

小时候,你一直是我最温暖的依靠。小时候的我,像个孩子王,闯的祸一个比一个大,你却依旧对我那样包容。你年纪大了,却还是为了我,乐此不疲地陪我玩。我还记得有一次,你为了帮我拿掉在树上的玩具,从椅子上摔了下来,腿上留下了一个伤疤。我被人欺负了,你总是安慰我,还为了帮我出气,去教训那些小孩。我一直记得你对我的好,并把它藏在心里。

后来,上了小学,因为学习的缘故,很少可以和你在一起玩,渐渐的,我们疏远了许多。偶尔在你那里住几天,你总是笑得好开心,还无微不至的照顾我。我的脾气也很大遇到不如意的事,就拿你当出气包你还是毫无怨言,还忍耐我的脾气,劝我想开点,有时候,我对你好,给你买礼物,就看见你紧紧的握着礼物,眼里含着热泪。你就是这样容易满足。爸爸妈妈总是为了学习成绩来给我压力,你成了我最坚强的后盾。我考试的了第一,你总是逢人就说你曾孙女有出息了。可是我和你在一起的时间总是不多,经常呆一两天就要走。但你一直是我最坚强的肩膀。

上了初中,我一共才见了你两三次,也只是匆匆看了你两三眼。你的白发,布满皱纹的脸,我一直无法忘怀。你的听力日趋下降,和你交流有了一定的困难。我万万没有想到,上一次的匆匆一别,竟成了我们最后一次见面。你就这样悄无声息的走了。把你送去火葬场的那天,我们所有人都哭了。你的音容笑貌都还是那么熟悉,却定格成了永恒。你,一直是我最亲切的怀恋。

我相信,你现在一定在天上看着我吧,你不会留下你曾孙女一个人的,对吧?曾祖母,你的爱,你的好,你的包容,你的忍让,我会一直记得,一直珍藏在我心底。你,让我怀念。