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精选六年级动物的作文集合5篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级动物的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级动物的作文集合5篇

六年级动物的作文 篇1

我特别喜欢动物,喜欢的动物可多了,有小白兔,有小狗,还有小羊……其中我最喜欢我家里的小花猫——“哈哈咪咪”。你听了这名字,一定会觉得很好玩吧,的确很多人都说这小猫特别可爱,我听了,总是那么自豪,要知道这名字是我费了两天的时间才取上的。

哈哈咪咪不仅可爱,还听话。有一次,我在书房里做了半天作业,它也跟着我在书房里睡了半天的觉,直到我作业完成了,叫醒它,它才跟我出去玩。爸爸看了开怀大笑,说:“嘿,你什么时候长了一条尾巴呀?”“对呀!”我笑嘻嘻地说。还有一次,是暑假里的一天,我完成了任务,打开录音机轻松一下,也跟着音乐节拍跳了起来。哈哈咪咪闻声跑来,看见我跳,也跳起来,我看了大笑不止。

有一天,我放学回家发现小猫不见了,就急忙到街上去找,找不到,又到家里找,还是找不到,便急得哭了。最后,我又到离家不远的王大妈家找,找到啦!原来,哈哈咪咪在她家和三个刚满月的小猫一起晒太阳呢。我跑过去搂住它说:“你呀你吓死我了!”它“喵-喵-”叫了几声,好像在说:“没事,小主人,你快回去写作业吧。我在这再在玩一会儿就回去。”唉,真是一只贪玩的小猫!

聪明又可爱的“哈哈咪咪”是我最喜欢的动物。

六年级动物的作文 篇2

今天早晨,我和妈妈去了老家,也就是“翼城”。刚进村,就看到一只大公鸡在门口“咯咯”地叫。紧接着,三只小狗从屋子的墙角跑出,吓下了我们一跳。

吃过中午饭,我就去院子里玩,可是这里的朋友都不在家,我没玩的,我用目光扫试了一下院子,只看到几只大公鸡和几只小狗,我立马想到:“对!就跟它们玩”于是,我把它们的名字绞尽脑汁一一回想起来,把它们叫到了我这儿,和它们玩起来。

我用砖头把四只小鸡和两只母鸡分别圈起来,让它们找自己的妈妈。结果,没多一会儿,它们各自跑到了自个妈妈翅膀底下,“咯咯”的叫了起来,突然,我觉悟了……

动物也有人类的情感,动物的妈妈也把自己的儿女看做宝贝一样,这告诉我们,不要伤害小动物,它们的妈妈也会心疼!

六年级动物的作文 篇3

要问我喜欢什么小动物,我先让你们猜个谜语吧:说牛不是牛,背着房子走。什么?蜗牛?哈哈猜对了,我喜欢的小动物就是蜗牛。

记得一个雨后的傍晚,在放学回家的路上,我偶然在一堵阴暗潮湿的墙上,发现了几只可爱的小蜗牛。出于好奇,我连忙把它们从墙上拿了下来,带回了家。一到家,我就认真地观察起来。蜗牛的身体软软的,背上还驮着一个硬硬的壳。蜗牛的壳上有螺旋,但是每只蜗牛壳上的螺旋都不一样,有的是左旋,也有的是右旋,就像我们每个人都有一个不同的家一样。蜗牛的身体分头、胸、腹三个部分。头上有两对触角,一对短,一对长。较长的触角上面有一双小小的眼睛,虽然眼睛很小,但是蜗牛却凭着它,观察着周围的一切。短触角下面有一张小得几乎用肉眼看不见的嘴。别看它小,听科学老师说,它有一个很厉害的齿蛇。为什么叫齿蛇呢?因为舌头上有许许多多的小齿,据说最多的有36000多颗呢!蜗牛是用腹足来爬行的,爬得时候速度很慢,还不断地分泌出粘液。蜗牛爬过的地方会留下一条银色的线,在阳光下闪闪发光。

我曾经听过一首歌,歌的名字叫《蜗牛与黄鹂鸟》。歌中讲了一只做事有恒心的小蜗牛,它虽然爬行缓慢,还遭到了黄鹂鸟的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝着目标不懈地向上爬。你说,这样的小蜗牛,怎能不让人喜欢呢?

还有一天,科学老师让我们去捉蜗牛,带到课堂上观察。上课的时候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝着我爬了过来。后来同学向我借,我想轻轻地把它从盒子上拿下来,可是它牢牢地吸在盒子上,还好像对我说:“小主人,请不要把我送给别人,好吗?”我轻轻地对小蜗牛说:“小蜗牛,听话,我只是借给别人玩一会儿,乖乖地下来吧。”小蜗牛好像真的听见了。

六年级动物的作文 篇4

我的家是个快乐的动物园。家有我,爸爸、妈妈、弟弟、四只与众不同的“动物”。

我的爸爸是一只威武的“龙”。当我考试考得好时,这条龙仿佛失去了战斗时的勇猛。可好景不长,当我和爸爸吵架时,爸爸就似生气的龙卷风向我席卷而来,把我吓得不知所措。但正是如此长见证了正真的父女之情。爱是什么?是“金钱”?是“垃圾”?爱是身边的人对你无微不至的关怀。虽然会批评你,你不用怕,因为暴风雨过后,会变得宁静。

我的妈妈是一只勤劳的 “鸡”。每天到晚不停地打扫卫生,把家打扫得干干净净,看上去你也许会说“是不是搬新家了?”妈妈虽然会把家打扫得如此干净,她也能把我的作业辅导得很好。有了妈妈早上起来不用愁。因为“金鸡报晓”嘛!今年是妈妈的本命年,我们家当然会“鸡年好运”了。

我的弟弟是一条淘气可爱的“眼镜龙”。因为在他那小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜,象位小博士。他同时也属龙,加起来就是“眼镜龙”。可爱的弟弟常常闹笑话。记得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼里,疼在心里。我连忙叫爸爸来。爸爸叫弟弟躺好,不要动,不然又会流的。弟弟乖乖须从了,躺着躺着就迷迷糊糊地睡着了。等到醒来时,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾给弟弟擦脸,却招来弟弟强烈的反抗。你知道吗?我那弟弟不肯是因为他以为一动就会流鼻血,跟爸爸闹得天地不合。乐得我们全家哈哈大笑。

我是一只粗心的`小老鼠。有一次做数学题,原来题目是“21x1”。我错看成“21+1”,使我没能考100分。还有一次,我帮同学听写,一眼看飞,一眼看狗,读成了“飞狗”。这个乱七八糟的词,同学被我弄得哭笑不得。你知道吗?我是把“飞机”错读成“飞狗”。

这就我的“动物”之家。它妙趣横生,我爱它。

简评:用不同的动物来形象的写出家人的特点,生动有趣!真不错!

六年级动物的作文 篇5

我有一只狗,叫做苯笨,名字很怪吧,他虽然叫笨苯,可是他一点也不笨,我很喜欢他。它是我从一个阿姨家抱来的。

它有着一双水灵灵的大眼睛,可爱的小鼻子又黑又亮,像一颗黑珍珠。身上的毛又白又光滑,这就是姐姐天天用洗发水滋润过的结果,可是他刚到我们家的时候是夏天,我们怕他会热,就把他的毛剪了,颗难看了,那段时间大家都不理它,到了冬天,他的毛又长出来了,我们才发现它是一个这么漂亮的小狗。我们现在越来越喜欢它了。他的尾巴是向上反卷着的,毛长长的,十分蓬松,像一个被人掰弯的鸡毛掸子,可有弹性了,我曾经想把他拉直,可是拉直了以后一松开手,又反卷过去了。

由于我们家住在十一楼,他最喜欢的做的事情是下楼去玩,只要把拴着他的狗绳一解开来,他就会像一阵风似的跑到姐姐面前,一双大大的眼睛闪着光,好像在说:“求你带我下去吧!”。他只要看见我们穿上衣服,提上手袋,它就立马冲到门口,以为我们要带他出去。又一次外婆要出去买菜,它就冲到门口,外婆和它周旋了十几分钟,才设法“逃”了出来,可见他多么喜欢下楼玩。带他有一个优点,就是他很少在家里乱大小便,实在憋不住了就自己跑到厕所,在马桶旁边大小便。所以我们在这方面上不用太管他了。

他也有一个坏处,就是每到吃饭的时候,我们坐下了以后,他总是我们最忠实的“追求者”,它看见我们吃了以后,总是眼巴巴的看着我们吃的东西,我们不给他吃他还跟我们“吵架”,也就是嘴里发出奇怪的声音,好像要生气了一样。可是当我们“大发慈悲”的时候,给他几块肉,他还挑肥拣瘦的,有萝卜味的不吃,肥的不吃……给了不合他胃口的东西在那里左闻右闻的不吃,而我们要把那块肉捡起来,他又把肉叼到另一边,确定“不好吃”了以后,才放弃它,又来找我们要。总而言之就是一句话:给他的东西必须是合他胃口的,他才吃。否则,他就不吃。

他用时候很莫名其妙,令人捧腹。比如,有一次妈妈买了一件白色的外套,是访羊毛皮的,上面毛茸茸的,第一次妈妈穿这它从房间里出来,笨苯看见了以后,史无前例的挣脱绳子冲出来(之前它是拴着的)一口咬住妈妈的裤脚。妈妈挣脱了以后他突然跑开来,冲着妈妈大叫,一双大眼睛惊奇的瞪着我妈妈的棉袄,好像在说:“那不是我的衣服么,怎么跑到你身上了?”妈妈被他这么一叫给叫糊涂了,过了一会才明白它的意思,我们禁不住大笑起来,它可真是蜀犬吠日啊。后来,它明白了那不是他的衣服,才没有见了妈妈穿那件外套就叫了。

笨苯还有一个好玩的地方,就是你报住他的脸,把他往上拉,它就会放出类似打呼噜的声音。每次都弄的我们全家笑嘻嘻的。不知为什么每次我去弄,它就跑开来了,可能是我没用力的缘故吧。

我真喜欢笨苯。