我想对你说作文六年级集合15篇

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在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我想对你说作文六年级，希望能够帮助到大家。

我想对你说作文六年级1

妈妈，是我生活中不可缺少的人，你每天又要干活，又要检查我的作业。我想对你说：“您辛苦了！”

妈妈每天要做家务活，我去上学的时候，她在家里打扫卫生、洗衣服。我放学回家写完作业后，她已经烧好了可口的饭菜。吃完饭后，她又要帮我检查作业。每天都要忙的满头大汗，可是每次我要帮她擦汗时，她总是摆摆手说：“没事，没事。”妈妈太辛苦了，看到这一切，我心里非常难过，也很感激妈妈，是你帮我整理好房间，是你帮我弄好吃穿，是你又在工作之后帮我辅导功课，于是，我决定早起帮她也干一些活，给她一个惊喜，也给她一份爱。

一天早上，她还没起来，我先起床了。先帮妈妈把地拖干净，又把衣服洗完晾起来，还学她的做法做好了饭菜。过了一会儿，她起来了，看到地板被拖得干干净净，衣服整整齐齐的晾在外面。桌子上也已经摆上了可口的饭菜。她又找到在房间做作业的我，直夸我做得好，说我是一个能干的人。我听了以后心里美滋滋的，我以后还要多帮妈妈干活啊。看到妈妈脸上那灿烂的笑容，我心里不知有多高兴，终于我用我的劳动来感激妈妈的辛劳。同时我也明白体会到平常妈妈劳动的辛苦和劳累，我在心底感谢谢妈妈，感谢你为我所做的一切。

妈妈每天干活，不知为我操劳过多少日日夜夜，而我只能偶尔帮助你。妈妈我想说：您辛苦了！我会努力学习，不让你操心，感谢你为我所做的一切，妈妈，我爱你！

我想对你说作文六年级2

老师，我想对你说的话特别多，多的一口气说不出来。到今天，我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我：“为什么呢？”这一句话。因为今天是教师节，所以我要把所有的话都告诉老师。

首先，我想起一些事情，想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的力量为我们讲课，真是太苦了。说到这里，相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是：“老师，您辛苦了”。

有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天，我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到，这些花是学生们用自己最宝贵的钱买的。因为我没给老师买花，所以很遗憾。

当时我就想去买花，可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信，祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了，表示特别感谢。我静静地看着老师，老师显得更加漂亮。

我想对你说作文六年级3

老师，您是黑夜里的一盏明灯，为我们指引方向；您是一把钥匙，为我们打开知识的宝库。老师，我在此要感谢您！

老师，您不怕辛苦，日夜操劳。每当夜晚的时候，人们早已进入梦乡，您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次，我的作文写得很差，于是您就帮我修改，您先用红笔把错别字圈出来，再把适当的词补上去，用修改符号帮我改，一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了，因为您的认真修改，最后还发上了公众号。从那以后，我的作文有了很大的提高。

老师，您的严厉，严格，使我们不会犯错。还有一次语文课，我上课开小差，不留心听课，老师看见了，便走了过来。您的眼神十分生气，我看见了非常害怕。您大声地对我说：“不要上课开小差，我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳，还在害怕，但我并没有不听您的话，因为我知道，您这样是为了我们能认真听课，学到更多知识。

老师，我想对您说：“您辛苦了。”您的教导，您的浇水、施肥，使我们茁壮成长。

我想对你说作文六年级4

今天我想向您说说心里话，以表示我的感激之情。在那次写阅读题的时候，我不会写，都要哭出来了。这时，您安慰我，告诉我答案要从文章中去找，说我这样干着急不好好阅读文章，是无济于事的。您是那样的和蔼可亲。我按照您的方法试了试，果然很灵。我高兴的手舞足蹈。您在我心目中是最好的老师。

我第一次学作文的时候，非常的紧张，所以一个字都写不出来。您说写作文，要心到、眼到才行，要一心一意，绝不能分心。听了您的话，我静下心来，认真思考，结果我是第一个作文的。因此，我对您充满了佩服、敬仰之情。

还有一次，我在期末考试的时候，我的成绩很不理想，甚至到了后十名，我非常伤心，对学习失去了信心。我心想：不就是一个一百分嘛，有什么了不起的。但是，我还是很羡慕得一百分的同学。您告诉我，没有考一百分不能灰心，还有机会，只要努力学习，下次一定能考一百分。您说完后，我受到了很大的启示。所以我在期末考试取得了好成绩。

老师，玫瑰只有在阳光的哺育下，才能明艳；小草只有在雨露的滋润下，才能如茵。您把爱全部给了我，让我得到了阳光雨露。

最后祝愿老师幸福快乐。

我想对你说作文六年级5

敬爱的黄老师,金秋时节,在又一个教师节来临之际,我离开你已经两年了.回忆过去,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明.你用一支支粉笔,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号,一路走来把汗水抛在脑后.

黄老师,你还记得吗？在我们刚写字的时，总是乱写一通，您看了，并没有说我，而是对我说:李佳杉，你是不是不喜欢写字啊?我没有说话，您非但不生气，还抚摸我的头，和蔼的说：“其实，写字并不是那么无聊，写字也是一种乐趣，而且对你将来语文也有帮助，现在是苦了点，可是为了你的将来啊!”我听了您的话，心里满是忏悔，可是却说不出。以后我每天练习，终于把字练好了。

上课时，您的语言，就像一眼永不枯竭.汩汩流动的山泉,孜孜不倦地滋润着我们的心灵。黑暗时,是您为我点然了一盏最明亮的灯;迷茫时,是您做了我的引路人.是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游。

您用一本本教科书，书写着我们成长的篇章，您用一根根教鞭，指挥着我们通向成功的方向，您将美放在我心中，给我们教诲.见识和想象，让我们成为一个自信.能超越自己的人

敬爱的黄老师，您那全生精力投入到教育事业，不求回报的精神将永远激励着我,我永远也不会忘记你—我的好老师。愿您工作顺利，身体健康！

我想对你说作文六年级6

盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼阳光，我拥一束最暖的；片片红叶，我拾一片最红的；漫漫人生，我拿出我的一片爱，全都把它送给你。

　　——题记

老师，我想对你说，六岁的我，背上了书包，走进迷人的校园，你教我从一个小孩子变成一名小学生。每当我做出一点点成绩，就能看到你鼓励的眼神，每当我骄傲自大，沾沾自喜，你就向我投来严厉的目光。

老师，我想对你说，谢谢你的辛劳，让我的心灵茁壮成长。让风带去我的.问候，让雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……

老师，我想对你说，你就像养育我们的母亲，师恩难忘，多年以后，你还能记得，在你身边倾听教诲的孩子中的我吗？

老师，我想对你说，一晃六年过去了，你的教诲我时时不忘。我知道时光在你美丽的容颜上，无情地刻上了痕迹，但在我心中，你永远年轻美丽……

多少个春华秋实，你播下知识的种子，早已开花结果。你不知为多少孩子托起了明天的希望，属于你的，是在成功处的微笑。

我想对你说作文六年级7

天天与您朝夕相处的学生为您写信，您不会大吃一惊吧！

老师，我想对您说：“谢谢您！”您刚转来的时候，我读三年级，当时我的学习成绩非常差，第一单元测试的时候只考了76分，但是您在我的试卷上写“加油，继续努力！”并在这句话的后面画上了一张笑脸。我已经知道了您的意思。第二单元的考试快到了，我认真复习，信心百倍地迎接考试。

考试结束了，老师在课堂上宣读了第二单元的考试成绩：“孔令俊94、黎欣96、陈卓86......”我觉得这不是我最好的成绩，当我看着您的时候，您笑眯眯地点点头。

转眼一瞬间，第三单元考试就要到了。在这次考试时，我仔细地做试卷。过了三天，您在班上说：“陈卓非常棒，考了96分！”我看着试卷上您写的三个通红的大字“非常棒！”当时，我噙着眼泪，激动不已，是您给了我学习的信心，让我考了高分！

老师，我想对您说：“辛苦了！”当我们做美梦的时候，您却拖着疲惫的身躯为我们备课和批改作业。您就像一支蜡烛，不断燃烧自己，照亮您亲爱的学生。

老师，谢谢您！是您给了我学习的信心，我将以优异的学习成绩来报答您！

我想对你说作文六年级8

我们生活的环境之所以有这么好，是因为每天都有人来打扫，如果没有人来打扫，那么会怎样呢？

由于人类不爱护环境，人类的城市都乌烟瘴气的。人们出行都要坐车，这辆车会排放大量的尾气，空气中的二氧化碳都在逐渐增多，这堆人们的健康非常不好。人类还把工业中的污水都排放到小河里，昔日清澈见底的小河变成了一条条又脏又臭的小河了，水面上还经常飘着一些白色的垃圾。人类吃的鱼和虾大部分都是在这样的河水里长大的，这样的鱼和虾还有谁敢吃呢？以前人们都是在蓝天白云下生活的，现在的天空都变成灰蒙蒙的了，那都是因为人类不注重环境保护，浪费资源造成的。

人类，我想对你说“保护环境，人人有责”。如果你们不乱扔垃圾，你们的环境就是美好的；如果你们不排放污水，你们的河水就是清澈的；如果你们少量排放烟尘，你们呼吸的空气还是干净的；如果你们都绿色出行，你们的天空还是蔚蓝的。所以，人类我想对你说“请爱护环境吧！”如果我们都爱护环境的话，那么地球母亲会是多么欣慰呀！

人类，我想待会你说：“给我们的子孙后代留下美好的环境，留下蓝天白云吧！”

我想对你说作文六年级9

我想对你说，我一开始来到这个学校时，就是您当我的班主任，我听同学说，这个班是以前全校最乱的，没人敢接手，是你把这个班接下来，并管理的如此好，我就从心底敬佩您！

对于老师您的淳淳教导，我更是心存感激，从初一到现在一直都是您担任我的语文老师。您真诚的、负责的教育我，将自己的知识传授于我，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师是天底下最光辉的职业，蜡烛虽燃尽了自己却点亮了别人，春蚕牺牲了自己，却给人留下了美丽，老师呕心沥血地培养下一代，默默地奉献着一切，不求人们的感激，但求内心的宽慰，我知道，教师这个职业等于是全天制的，白天为我们上课，晚上，为了我们明天的学习，您还在“挑灯夜战”吧！老师，我想对你说，您辛苦了！您拥有一颗无私、豁达的心。您待我如同慈母一般，给我一种温暖的感觉，在你的课上，我学会了许多做人的道理。睿智的话语总会让我茅塞顿开启迪我对人生有所思考。

“六一”那天，您又精心的为我们布置：选歌、排练、站队形。这一个个内容全是在您的手把手教导下完成。最终“皇天不负苦心人”我们获奖了，作为老师的您，默默地为我们做了许多的事，没有丝毫的回报，可您依然很高兴。在您？中，我们或许就像您的孩子一样，也经常给你添麻烦，希望您能原谅！

祝您：身体健康、万事如意、快乐充满心田。

我想对你说作文六年级10

老师，我想对您说：“你真是个好老师，对每位学生都充满了关爱，您更像一位母亲，无微不至地关心我们。”

记得有一次，我因为重感冒几天没有去上学，感冒一好，到学校后才发现许多题目不会做，我急得眼泪都要掉出来了。这时老师您朝我走了过来，抚摸着我的额头说：“不要哭，老师来教你。”于是您耐心地给我讲解，一直到我弄明白为止。我心里的石头总算落了地。看着老师干裂的嘴唇，我好想对您说：“老师，您辛苦了！我好感谢你，是您教给我们知识，让我们健康成长。”

还有一次，我正在写作业，我的肚子叫了起来，我心里想：“我可没有什么吃的怎么办呢？”老师，是您把一个喜蛋给了我，让我充饥，“老师谢谢您！”

记得又有一次，由于病毒引起了膝盖疼痛，一个月不能活动，于是妈妈每天五点钟来接我回去，老师您每天特意叮嘱我：“做操和体育课不要去。”每天四点钟放学后，老师您总是陪着我做回家作业，一直到妈妈来接我为止。

老师我想对您说：“老师您真一样像母亲关心着我们，我好感谢您！我会好好学习，以更好的成绩向您汇报。”

我想对你说作文六年级11

李老师，现在我读四年级了，您再也没有教我们了，我是多么想念您呀!

李老师，我始终忘不了您。您是一位年轻活泼的好老师，虽然个子不算很高，但是有一张能说会道的嘴，还有一双“会说话”的炯炯有神的眼睛，而且脸上总是挂着笑容，特别是常常挂在嘴边的那对小酒窝。

我记得，您的眼睛会说话呢。有一次，您带我们去上公开课，课堂上，我偷偷地看了一下后面，哇，好多老师。您提出了一个特难的问题，我本来想举手的，可是想到这么多老师，勇气早就抛到九霄云外了。突然，我看见您正用鼓励的目光看着我，仿佛在说：＂自信点，李亚男，你是最棒的!”我终于举起了手，并流利地回答出了问题，顿时台下响起了雷鸣般的掌声，这多亏了您呀!

我还记得，您对我非常严格。记得有一次，我租了一本《仙子童话》，上语文课时，我眼睛望着黑板，心里却老想着那本书，我趁您不注意的时候，就偷偷地拿出来看，结果还是被您发现了。您走到我旁边敲了一下我的桌子，看了我一眼，仿佛在说：“专心点，上课不要看课外书喔！”我会意地马上把书收起来，坐得端端正正的了。

课堂上您对我们是那样严格，我觉得您就像一位严厉的母亲。课外活动时，您和我们一起做游戏，参加跳绳比赛，您那活泼的样子又多么像一个可爱的大女孩呀!

李老师，您是我终生难忘的好老师！

我想对你说作文六年级12

老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！

学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。

有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师，我衷心地谢谢您！

我想对你说作文六年级13

母亲，我想对你说；作业太多、考试太多、父亲母亲的期望太多、训练班太多，我的烦恼太多。

母亲，有些话我只敢在心里说，什么时候才能当着你的面说出来呀！母亲别生气，好吗？

记得上学期，数学试卷发下来了。我才86分，真是一落千丈啊！我不敢拿给你看，所以我把它藏在了一个角落里。不久，你还是发现了。那一次，你打了我，你要知道那时我有多伤心么？何况，那只是一次小小的测验而已。母亲，我需要你的安慰。

你总是对我说一些意味深长的压力话。你总是嘱咐我要好好学学，以后考上名牌大学，坐坐办公室……没办法，我只好再次面壁而坐。母亲，我不需要母亲把我要走的路标绘得像图纸一样清晰。我也不需要母亲一次次告诉我要干这要干那，我不需要，真的不需要。

有的同学羡慕我多才多艺，然而，有谁知道，我的负担有多重。母亲你知道吗？有时候我多么想有个快乐的星期八，能够自由的做自己想做的事的星期八。轻松、快乐的星期八，你在哪？

你们大人总是说我们小孩无忧无虑。可是你们知道我们的负担吗？母亲，有时我真的想对你说，作业太多、考试太多、你们的期望太多、训练班太多、我的烦恼太多——当一个小孩太不容易了。

母亲，节约一下你的爱吧！给我一片自由的天空吧！不然你会折断我的翅膀的，我坚信你的爱是对的！

我想对你说作文六年级14

妈妈，感谢您的教育，您的照顾，您的教导，但是您不能老是偏心呀，以前想对您说的，可是话到嘴边就咽了下去，今天借着这个特别的机会，跟您说一说我的心里话。

以前没有弟弟的时候，您对我好的不能再好。但自从有了弟弟，一切都变了。有一次我们在吃饭，弟弟在地上走来走去，弄得我不知道该如何向前走，我就对着弟弟说：“卓儿，让一下，让姐姐过去。”可弟弟就像没听见似的，而且走的更加快了。我就有一点烦了，我就大声的说：“让开！”这一喊，他就借着机会坐在地上大声哭，您就一把把我推开，抱着卓儿瞪着我，轻声对卓儿说：“宝宝不哭，不哭。”我觉得为什么要说我，我又没有错。

还有一次，您买了一个用玉做的观音瓶，说：“要好好保管，妈妈去去就回。”我点点头。妈妈，您一出去弟弟就要玩那个观音瓶，我觉得玩一会儿应该不会有事的，就给了弟弟。他一拿就一下打碎了，我不知所措，就在这时，您回来一看观音瓶打碎了，就问是谁打碎的。我还没开口，弟弟就说是我打碎的。我还没反应过来您就拿笤帚，一下打到我的__股，我就觉得您太偏心了，虽然弟弟小让是应该的，但您也要平衡一下吧。

希望您在以后对我和弟弟能公平公正的处理，对我们的爱是一样的。