当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 六年级作文300字[合集9篇]

六年级作文300字[合集9篇]

推荐人: 来源: 阅读: 1.41W 次

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的六年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字[合集9篇]

六年级作文300字 篇1

“嘀嘀嘀”,雨,这就是你的声音吗?白白的,雨,这就是你的颜色吗?甜甜的,雨,这就是你的味道吗?凉滋滋的,雨,这就是你的特点吗?

雨,你是的。在你的拥抱中,人们穿着雨衣,撑着雨伞,着。犹如一朵朵五彩的云在你的关怀下,飘来飘去。

雨,你是人们的`好帮手。有了你,才有小溪,才有小河,才有,才有。在炎热的,火热的高高挂在天空中,让人热得受不了。就在这时,你现身了,下了一场及时雨,带给人们一阵又一阵的凉爽,洗去人们身上的脏东西,使一些人那污黑的变得起来,让整个世界都充满爱。

雨,我你别那么匆匆。请你等一等,等学生上学了,等农民伯伯们插完了秧,等妇女们收了衣服,等人们都回了家,再下,再下。

雨,我希望你,慢慢下,慢慢下。让人们都聆听这优美的声音,让人们都欣赏这细小的雨滴,让人们都享受这动人的滋味。

雨,我你,我爱你。

六年级作文300字 篇2

我们班同学嘴边常常挂着这样一句话:辛老师是我们见过的最好的老师了。这句话一点也不假。辛老师身上那种莫名的亲切感让我们感到舒心。在我的眼里,辛老师和别的老师不一样,辛老师就像一支平凡的粉笔,那深深的笔牵引着我们的心弦。

只所以对于我们放肆无用的做法给予宽容和理解,是因为辛老师知道人并非与生俱来就完美的,每个人都有做错事的时候,机会也正是因为这才出现的。辛老师要比其他老师能懂我们学生的想法,明白我们这么做是为什么。

辛老师时时刻刻包容我们的任性,我们也对辛老师产生了依赖,辛老师无时无刻不在考虑我们的.未来。我们得到的一切荣誉百分之五十都属于辛老师,是辛老师的教育滋润我们略显麻木而冰冷的思维和大脑,教会我们他所知道的一切,教会我们记住现在的生活从何而来。我们自己也学会了感谢我们最好的老师:辛老师。

不是我们的错辛老师一定不会说是我们的错,辛老师,我们的教学大楼是一艘大海的航船,您就是我们的船长,指挥我们劈波斩浪。您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的方向。

六年级作文300字 篇3

“诚信”虽然只是两个普通的字,但是谁又知道它蕴含着多大的.意义呢?接下来我给大家讲一件我亲身经历关于诚信的事情吧!

那天下午,我和弟弟一起走向学校,路上我一边说笑,一边蹦蹦跳跳地走,当我走到对面马路时,看见地有一堆钱,惊呼:“天啊!这么多钱。”!弟弟听到了,叫着:“钱,钱,钱……”我们慌慌忙忙地把钱捡起来,我想:如果是我的该多好啊!可是我又想到:失主不见了这么多钱,那该多么伤心啊!何况老师经常教我们要诚实守信,不可以贪小便宜。于是,我二话不说,也没有数这堆钱有多少,就和弟弟把钱交给正在校门口值日的郑校长。郑校长接过钱激动地说:“好孩子,我一定会把钱归还给失主的。谢谢你们!”过了几天,郑校长找到了失主把钱交回她,失主特意到学校感谢我们姐弟俩。这时我像喝了蜜一样甜,心想:原来做好事的心情是这么快乐!我以后一定要常常做好事。

诚信是一种财富!“诚信”两个字已深深地刻在我的心中!

六年级作文300字 篇4

同学们你喜欢什么灯呢?也许你喜欢霓虹灯,各种形状不一的宫灯……但我喜欢孔明灯。因为孔明灯它能升上天空。孔明灯还有一个美好的传说故事。

那是在春秋战国时,魏、蜀、吴经常混战,当时魏最为强大,为了灭之蜀国和吴国经常发动战争,蜀国有一名军事家名叫诸葛亮,又名孔明,魏国曹操屡屡出兵进攻蜀国都大败而归。有一次曹操密探孔明病危,天空有一颗亮星星就是孔明,如果孔明病亡,那颗星星就不会发光了。便知孔明已死亡,即侵略蜀国。孔明自知不行了,便发明了一盏孔明灯,让曹操认为孔明并没死,这样曹操就永远不敢到蜀国侵略。

孔明灯是用布制成的,用竹筋扎成正方形,中央用绵纱蘸油,点燃后使灯内空气变热,推动孔明灯上升。远远看去就像半空中悬挂着一个星星一样。我喜欢孔明灯,因为非常好玩,我经常会去广场看大人们放灯,现在成了人们的`一种乐趣或茶后饭后放一个,你会看见它冉冉升上天空和星星在一起闪闪发光而高兴。

孔明灯它虽然没有电灯那么亮,又没有宫灯五颜六色那样美,但它却凝聚着中华民族的智慧结晶。我爱孔明灯。

六年级作文300字 篇5

孙老师不在的日子里,发生了许许多多的事情,其中,最令我难忘的.要数那件事了。

“叮铃铃,叮铃铃!”震耳欲聋的上课铃声响彻云霄,在楼下的我,急忙跑回教室,去上英语课。

我走到二楼时,就已经听到教室里传来的嘈杂的声音。刚进教室,我就笼罩在噪音的环境里,却只看到几个同学在做眼保健操,其他的同学都在做自己的事情,有的在打闹,有的在谈天说地。我连气都没喘够,就开始做眼操了,可我做到第二节时,我不禁蒙住耳朵,因为教室里太吵了,我受不了了。我想大叫一声“安静”,可又看见了从窗外走过的辅助员。这句已经涌到嘴边的话,情不自禁地收了回来。

……

转眼间,眼操已经做好了,可英语老师还没来。

我想这么一件小小的事情——做眼保健操,而且那么简单。可是我们却办不好,那么以后大事怎么能成功呢?

六年级作文300字 篇6

人生在世,何以为贵?懂得生命的意义的人定是个不凡的人。每个人对人生的定义不尽相同。有的人追求金钱,有的人追求名利地位,有的人却追求贡献…… 幼时的我对人生的意义尚未思考,只要每天有好玩的,好吃的就高兴。随着年龄的增长,当初年的追求早已成了“过去时”。我现在就要小学毕业了,将来还要上中学,上大学。用汗水谱写自己的壮丽人生;用努力来回报老师的`谆谆教诲;用成功来报答父母的殷殷期盼…… 假如将来我是一个大富豪,我将把所有的资产捐赠给中国的福利事业,让每一个人都幸福美满。

假如将来我是一名打工仔,我将我的双手为“四化”创造财富,为公司谋求发展。

假如将来我是一名军人,我将用我的生命去扞卫国家主权,为和平事业贡献力量。

假如将来我是一位篮球明星,我将用尽全身的力量在赛场上拼搏,给观众带来精彩的视觉享受…… 总而言之,我将会带着对生命的意义的领悟,让大写的人生放射出最耀眼的光芒。

六年级作文300字 篇7

同学之间的帮助无处不在,下面我就给大家讲一件我亲身经历的事情。

记得有一次,上。体育课的时候,我在操场上跑着玩,看见了一个瓶子,本来想把它捡起来扔到垃圾桶里,谁知道我一下就给那个瓶子踢飞了,由于用的力气太大了,把瓶子踢飞了以后,我的`脚又重重的踢到了地上。刚踢上去的时候感觉麻麻的,像触了电似,过了一会,走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鹏飞快的跑过来,从没见过他跑这么快过。他跑过来以后气喘嘘嘘的问:“王照旭,你怎么了?没事吧。”然后我说:“没事,脚不小心扭了一下。

郭宇鹏把一瘸一拐的我扶上了楼。我第一次感觉上楼那么的慢。回到班里面以后我竟然发现郭宇鹏没有喘一口大气,奇迹啊!原来郭宇鹏上个楼都累得气喘嘘嘘的,这次竟然大气都没有出,这可能就是友谊的力量吧。

有很多好朋友肯定是好事,我们要维持这种关系朋友越多,快乐就越多,所以我们大家都要和我们的同学、朋友的关系越来越好!

六年级作文300字 篇8

我好想有一对翅膀,让我飞到天空中,看看祖国的大好河山。

在翅膀的帮助下,我来到了世界最高峰——珠穆朗玛峰。我要在那去练造一些能够治病的仙丹,让那些看不到光明的盲童,重新看到光亮,在教室里学习。

我好想有一对翅膀,我可以飞到泰山上,练造一些能够治腿的药,让那些残疾的青年和少年能够活蹦乱跳。

我好想有一对翅膀,可以飞到黄山上去。看一看如仙境般的`景色,看看那奇形怪状的山。集华山之险峻、岱岳之雄伟、衡岳之烟云庐山之瀑,雁荡山之巧石、峨眉山之秀丽。它似一幅天然的画卷,一首无声的诗:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。

我好想有一对翅膀,可以飞到那滔滔不绝的黄河边,捧起一口清凉的黄河水,慢慢地喝上一口,那冰凉河水滋润着我的心田。正是这黄河水,养育了多少黄皮肤、黑眼睛的炎黄子孙。我爱我们的黄河母亲。

我好想有一对翅膀,让我飞到长江边,把长江水当做我梳妆时用的镜子。在它的映照下,我看见了中国越来越强大,国际地位与综合国力都日益提高。生活在这样的国家里我感到无比自豪。

我好想有一对翅膀,它可以让我飞到我想要去的地方。

我好想有一对翅膀……

六年级作文300字 篇9

我有一个好同学——张都。他在我们班也算胖的了,圆圆的红脸蛋,胖乎乎的小手,一只鼻子挺极了,一双小眼睛时常眯成一条缝,但总是那么炯炯有神。张都体育成绩很好,别看他胖,却跑得飞快,题球也不错,十足一个体育健将。

张都是我们班的中队长,也是数学课代表,学习十分刻苦,生怕有人超过了他。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好友找他玩,可他却用手做了一个安静的`动作,几位好友轻轻地离开了。我想上去帮他,但他却摆摆手,我立刻明白了他的意思,这时,他又冥思苦想起来。不知过了多长时间,他用手拍了一下桌子说道“我怎么这么傻,解题的关键原来在这儿呀!”看到他高兴的笑了,我也笑了。

张都就是这么一个刻苦,认真的人,他的品质都是我该学习的。你说,我怎能不愿意和他在一起呢?