六年级作文300字(精选9篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文300字 篇1

从小，老师家长就教育我们要诚实守信。可是有些时候，用一些善意的谎言会使一个破碎的心得到愈合。

有一个孩子叫辉仔，在他的背上有两条明显的疤痕，是他刚出世时，一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。辉仔上了小学，最怕上体育课，因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。可时间久了，其他同学还是发现了他背上的疤痕。“好可怕哦”“怪物”后来老师知道了，她决定帮助小辉仔。她告诉其他同学一个美丽的故事。

“每一个小朋友，都是天上的天使变的，有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。有的'小天使动作比较慢，来不及脱下他们的翅膀。这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两条痕迹。”

很显然，那些天真的小同学说的是实话，那疤痕确实很可怕。但这句话深深地伤了小辉仔的心。而老师天使的疤痕这个故事是假的，但它抚慰了小辉仔受伤的心，让小辉仔重新找回自信。如果老师把真相告诉同学们，说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。

这说明有些实话不见得是好的，而那些善意的谎言也不一定是坏的。

去为需要的人编造一个美丽的谎言吧！

六年级作文300字 篇2

我喜欢坐在窗前，望着屋外电线杆上的鸟儿们出神，多么快乐的一群精灵。每当它们轻盈地飞起来，我的思绪也生出了翅膀，随它们一同越飞越高，越飞越远……

我要飞到九霄云外，拜访各路神仙——尽管这早就被科学否认，可我已迷上了那些令人向往的神话故事。

我要飞向世界各地，到撒哈拉沙漠上寻找让生命延续的方法;去神秘的三角洲，探索让万物消失得无影无踪的奥秘。

我要与小蜜蜂一起飞舞，向它学习酿蜜的本领，然后将我的劳动成果挨家挨户地送给生活困难的'人们，让他们也尝到蜜糖的香甜。

我要托起一片厚厚的云，飞到干旱的西部，让雨水润泽万物，风沙不再，希望的种子生根发芽。

我还要飞到一衣带水的日本，和日本首相谈谈：咱们做邻居已经有几千年了，为什么不能和睦相处呢?

有一双翅膀，那该多好啊!我要吻遍祖国母亲的每一寸肌肤，古老的故宫、峻拔的喜马拉雅、蜿蜒的长城、秀丽的日月潭……

六年级作文300字 篇3

“谁言寸草心，报得三春晖”，父母无偿地奉献自己的爱，我们是无法报答的。但做子女的，我们必须去做，而且要做好。为妈妈洗脚这件事情虽小，但却表达了我的一番心意，今天我就讲一讲我为妈妈洗脚这件事。

今天，妈妈下班回来了，看到妈妈疲倦的身影，我就想：给妈妈洗洗脚吧，妈妈也累了一天了。我来到卫生间，接了一盆热水，摸一摸，不热不凉，刚刚好。我端到妈妈的房间里，说：“妈妈，今天，让我来给你洗脚吧！”妈妈说：“不用了，只要有这番心意就行了。”在我的一番劝说下，妈妈终于答应了。妈妈把脚放在洗脚盆里，我就开始洗了，洗着洗着，我的眼泪就止不住的'掉了下来。妈妈的脚面上还好，可脚背就不成样子了，上面一片挨着一片的茧子在脚背上，旁边一道道口子裂开了。我为了不让妈妈看到，赶紧擦掉了眼泪。洗完后，我还特意在妈妈脚上擦了一些润肤霜。在我就要回自己房间时，妈妈突然说：“我的女儿长大了，知道妈妈辛苦，会给我洗脚了，你真乖，谢谢女儿！”我听了这句话，心里比吃了蜜还甜！

妈妈为了我，把脚都弄破了，我真难过，我以后要好好学习，天天向上，长大报答父母的养育之恩，我以后要天天给妈妈洗脚，妈妈，我爱你！

六年级作文300字 篇4

难忘在我的脑海里，有许许多多的事。这其中，有难忘的，有感动的，有惭愧的，有悲伤的，有快乐的……他们都是我成长道路上的荆棘，但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧！

20xx年5月12日，我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后，我们全中国的人都奉献了自己的爱心，给四川人民捐书，捐钱，捐生活用品……然而令我最难忘的却是这样一件事。以为白发苍苍的老人把它身上仅有的52元，毫不犹豫地放进投款箱。紧跟着他旁边的又是一个年轻而美丽的姑娘，他衣着华丽，却只往捐款箱里放了1元。怎么会是这样的.呢？白发苍苍而寒酸的老人捐出了52元。

衣着华丽而年轻的姑娘却只捐了1元，这是一个多么强烈的对比啊！要知道，哪位老人只是一个乞丐，而那位姑娘却是一个饱读诗书的白领。这件事虽然平凡，但是却让我深思，使我难忘，因为我明白了无论是谁，都拥有一颗善良的心。哪里需要帮助，他就会到哪里去帮助别人，哪怕自己也是一个等待着别人帮助的乞丐。

人生往往就是这样，富裕的人不去帮人，而贫穷的人却尽心尽力地帮别人，所以，无论我是怎样的生活环境中的人，我也一样会去帮助别人。

六年级作文300字 篇5

歌德说过"要成长必需独创才行"。学习别人的优点固然重要，可是勇于尝试，努力创造才会品尝成功的果实。我们应该提倡创新，也要敢于创新，哪怕权威人士的话，我们也要勇敢地去质疑。继承与创新是叶和花的关系，只有互相衬托，才会显得对方更美丽，更鲜亮，少了其中一方，都会变得黯淡无光。

齐白石，本是一个木匠，却热爱绘画，靠着自学，成为众所周知的人民艺术家。对于如此的成就，他仍不满足，不断汲取历代画家的长处，衰年以后，反而形成了他别具一格的风格，作品也精妙绝伦，热烈明快的色彩，浑朴稚拙的笔法，是白石老人独特的艺术语言。正因齐白石取得成功后，依旧没有放弃，在传统绘画基础上，吸取别人的优点，也加入了自己别出心裁的创新，才构成了与众不同的作品。

曾经，中国被认为是一个贫油国家，但是我国杰出的地质学家李四光却不这样认为，反复研究，提出全新的理论，由此我国发现了大庆油田胜利油田等，为我国做出重大贡献。

纵古观今，只有勇于创新才能成功，只有懂得发扬自己的.特色，同时善于继承传统的人才能成功。在这个世上，最难的不是创造经验，而是摆脱它对头脑的束缚，让我们一起努力，取得自己的成功！

六年级作文300字 篇6

春，

携着满山的翠绿，

演奏着充满活力的乐曲，

它把大地变得春意盎然。

夏，

带着一斗笠的蛙鸣，

欢唱着夏天的赞歌，

它把大地变得烈日炎炎。

秋，

随着枯黄的落叶，

来到人间赞扬农民的辛苦，

给予劳累的农民丰厚的收成，

它把大地变得果实累累。

冬，

托着白色的长裙，

来到人间施展神秘的魔法，

它把大地变得银装素裹。

一年四季，每个季节的景色都不同，

每个季节的景色都有自己的.风格，

每个季节景色的风格都别有韵味，

不管是春天、夏天、还是秋天，

或是冬天，我都喜欢。

文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点，叙述的语言简朴、流畅，清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动，是篇优秀的文章。

六年级作文300字 篇7

来得突然——跟着一阵阵渐凉的山风，随着一滴滴渐多的雨水，雷，踏着坚定的步伐，从空中快速的经过。

先是看见它的身影，如同一条银白色的龙在空中追逐着乌云，抢占地盘。

轰隆隆，轰隆隆……

想一百位大力士击着鼓，声音从四面八方向中心点靠来，声音越来越清晰，也越来越响，越来越响……

风如同以为指挥家，雷击鼓，大树摇着沙锤，花草拉着小提琴，演奏了来自大自然的交响乐曲。

雷散发出的强光，如同一只有着神奇力量的笔，能把天空都染黑了。雷的形状也变化多端，好像敏捷的小鱼在黑水里游来游去，又神似姑娘在跳着夸张的舞蹈。

不知什么时候，山风和雨水带着雷走了，留下湿润的`土地与潮湿的空气，慢慢地，感觉自己也与大自然融为一体。

树叶上那调皮的小雨滴终于落到了小水洼里——

叮，铛，叮，铛……

有一美妙的旋律，又或许，是雷远去的脚步声。

六年级作文300字 篇8

我的童年趣事有很多，比如：

在地里捉一只小鸟，但那只小鸟不会飞，我就教它飞，我把小鸟往天上一扔，它飞了几下，便掉了下来，我去捡它的时候，你猜怎么了，那只小鸟的嘴被我给摔歪了，我把它的嘴掰正了，这样过了几次，小鸟快被我折腾死了。我把它放在一个屋里，给它“疗伤”。

还有一次，我从奶奶家抱回来一只小狗，可是妈妈不喜欢小狗，就把小狗砸死了，我拿铲子把小狗铲起来，来到一个土堆旁，把小狗埋了起来，后来我把小狗的生日定在了我把它抱回来的时候，每年那个时候，我都会去看它。

这就是我童年是的一段经历，一段有趣的`，难以忘怀的经历。

老师对我们说过：当你不知道快乐是什么的时候，你却是最快乐的。

童年，就像一串风铃，只要有风，就会“叮铃叮铃”地响着，童年还想一串冰糖葫芦，又酸又甜！

你的童年是什么样的，说出来让我听听呗！

这就是我的童年时的经历。你的呢？

六年级作文300字 篇9

我天天盼望下雪，因为雪景格外美丽、迷人。而今天的雪景更是别有一番情趣。

开始，天空中只撒下几片雪花，我仔细观察了：它只有手指甲大小，长有六个‘花瓣’。一点一点儿的，雪花越来越多。最后，鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样洁、像银一样白、像云一样轻、像絮一样柔。纷纷扬扬地从浩浩的长空轻轻飘落。

雪花落在山间的.小道上，就像是一条白色的缎带从天而降。

不知什么时候，公路旁的那一棵枯树被雪给穿上了一件洁白的棉袄；不知什么时候，大地被雪给大地铺上了一层洁白的地毯：不知什么时候，雪给路上行走的人们头上点缀了丝丝白发。

鹅毛般的大雪把村里的房屋裹得严严实实，就像一座座雪山拔地而起。

窗外，只有几棵浓绿的松树傲雪生长；只有几朵嫩黄的腊梅凌寒开放。