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(精华)实用的六年级作文

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六年级作文9篇,欢迎大家分享。

(精华)实用的六年级作文

六年级作文 篇1

我的家乡厦门,是一朵盛开在东南滨海的仙葩,是一座遐迩闻名的旅游城市。厦门岛内近年最常出镜的“网红脸”,莫过于它的几条富有特色的交通道路。

空中自行车道——绿色环保之路

近年厦门每月新增机动车超万辆,道路拥堵日益严重。20xx年,厦门出现了名躁一时的空中自行车道。它沿厦门独有的BRT快速公交专用高架路两侧布置,车道距离地面有五米左右,是实实在在的“空中”自行车道。

过完12周岁生日,爸爸带我去体验了盼望已久的空中骑行。单车在平坦的车道上缓缓前行。蓝天白云下,微风徐来,远处山峦起伏,近处水库碧波荡漾,马路两旁,树木随风摇曳,鸟儿尽情欢唱……这种境界,让人仿佛漫步云端,真想高歌一曲!

空中自行车道不仅方便人们出行,更宣扬了低碳环保,一些亲戚朋友,渐渐以自行车代替轿车出行了。它是一条名副其实的“绿色之路”,难怪会成为厦门20xx年的“超级网红”。

铁路公园——主题文化之路

假日里,爸妈带我到铁路文化主题公园散步。只见一条老铁轨伸向远方,脚下是的石子路上还铺着老铁轨,路两旁茂密的植被花卉,人们悠闲地在树荫下漫步、聊天或健身。

铁轨两边有很多雕塑小品,其中《人生轨迹》,让我感受到人生短暂、时光如流,警醒着我珍惜时间,无愧人生每一步。在废弃已久的铁路隧道——鸿山隧道里,很多有关绘画和雕刻,介绍了老铁路的历史和它背后的故事,原来,它的“前世”是鹰厦铁路延伸线的一段铁路,如今,“变废为宝”,成为以铁路为主题的文化公园。这条“退休”的老铁路,可真是敬业呀,我油然而生敬畏!爸爸妈妈也用饱含深情的目光看着隧道内的一切,抚摸着石墙,这一切承载了多少老厦门人有关铁路的.最初记忆啊!

环岛路 ——人文关怀之路

环岛路,是厦门国际马拉松赛道,是旅游观光的海滨长廊;它临海见海,把最美的沙滩留给老百姓。环岛路新增的小景点——感恩广场上有一条长长的红绫雕塑,上面刻着一道道音符和一颗颗跳动的爱心,横幅前面是一些群雕,虽形态各异,但都有一个共同的主题:感恩。我被其中一组雕塑吸引住了:一群身份不同的人,托着一位残疾女孩,那女孩也托着一只和平鸽,鸽子好像要展翅高飞,带着人们对和平的的感恩和美好的祝愿,飞向远方。

厦门“特色之路”还有很多,它们既体现绿色低碳环保,又充满浓厚的人文关怀,它们延伸着厦门发展之路,必将为厦门带来更加美好的明天!

六年级作文 篇2

以前的我,朋友算多,真心朋友也有几个,可当我转班后,一切都不同了。我原以为只是大家不熟而已,才会不相信别人,可后来发生的一件事,彻彻底底地打破了我最后的幻想,不,是对友谊的妄想。

一天晚上,我呆在家上网聊天,清明节令我想起了一个死去的朋友,心里难受,找了一个平时玩的好的朋友聊天发泄,可是,她不信,说我自私。这句话不知她是有意还是无意,但她不知道,就是这句话让我哭了很久,同时,也改变了我对朋友的信任。

以前不相信我,没关系!大家都是好朋友,无所谓,只要自己知道就好了;现在仍然不相信,没关系!我没有打开心和她们聊和诉说,没有太多感情,不会痛苦到深底。直到有个人说我该开开心心与别人聊天,我便打开心,可换来的是什么?满腔的.诉苦,换来的确实浓浓的不信任与怀疑!好,你说我自私,你们何尝没自私过?颜婷,别人都跟我说你很会骗人,你有资格说别人吗?!我的实话在你这变成了谎言,好啊,那么,我把你的话原封不动的还给你你,很自私!

谁又会承认自己自私?对,我自私,但你一样自私,其实我们都没有资格说别人,因为我们一样,都很自私

六年级作文 篇3

我即将去旅行了。去目的地是黄山。

如果说,去旅行的时候只能选择一样东西随身备用,你会选择哪一样呢?一个化装盒?一个手机?一本百科书?一部照相机?一部MP3?

很难选择吧?尤其是生活在现代的女孩子。

可是,我会毫不犹豫地告诉你:“我会选择照相机!”

选择照相机?你是想把黄山的风景照下来吗?但现在的旅游区,都有现成的VCD啊!

对此,我的回答仍是:我会选择照相机。我愿意用自己的眼睛去搜寻祖国河山的每一处旖旎风光,用自己的心去感受这些风景的可爱与美,然后用相机把它们一一拍下来。

现成的VCD无疑是优秀的。但它们摄影留下的是每个风景区的'最突出的地方。更多更多的奇妙之处他是不可能全部拍摄下来的。随着时间的流逝,大自然的变化,我的照片不正好是最好的记忆吗?

用照相机拍照,不单单是摁一下快门。我们要去观察,要去比对,要去感受。这就好比一个画家,他必须通过自己无数的亲临其境,让景、物深入心间,他才能最后挥笔自如,画出最美的画图。拍照不也是制作一副“图画”的实践吗?

照相机,拍出时代的光彩,拍出人生的苦乐,拍出大自然瞬间的“杰作”,留下历史前行的“足迹”,它可是一部速写速记的“好帮手”,是我的“好朋友”啊!

六年级作文 篇4

“感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠个躬。…”谢谢你,让我赢得春日的第一缕阳光。

早晨,伸个懒腰,走出家门,感受春带来的喜悦。暖阳普照,和风拂过,白云飘荡,脚步轻轻,走进自然。听!“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片绿油油的景象,小草在人们不经意间,悄悄奉献了自己。闻到了吗?那个味道?大自然里,花儿争先恐后地开放,一片黄,一从红,一簇紫,一团绿。五彩缤纷。这不正是大自然的'色彩吗?真是”千景莺啼绿映红。”于是,每每有烦心事,来这里都能为我解忧。

春天,你带来了生机:春天,你带来了美丽:春天,你带来了人们向往的绿色。

夏天,大概是人们最不喜欢的季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日,新的一天又将开始了。这夏日的早晨,就热得让人透不过气,更何况是正午呢?我沿着树荫走着,脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀,与我一样,迫不得己低下了头,像认错,蔫了脑袋。“嗨晦。”循身望去,是只狗,这天气,真是害物不浅呀!但,眼前的一幕情景令我震惊,荷塘里,荷花开得格外繁盛,躺在莲叶下面,颇有情趣。故有,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看!有蜻蜒驻足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。”

夏日,你充满了激情:夏日,你充满了勃勃生机:夏日,你让我充满自信。

六年级作文 篇5

在生活中,考验无处不在,如果地上有一块钱,你是捡起来放在口袋里留着自己用还是交公?这就是金钱对你的考验。

我在学校上课,下课后,我跑到树从中玩,看见树下有一金灿灿的东西,一看,啊!是五角钱。于是我捡了起来,没有交给失主,而是跑到小摊上买了一包东西吃了。说明我没有经受住金钱的诱惑,没有经受住道德的考验,这件小事让我受到良心的谴责。

有一位父亲买了两张彩票,一张是自己的,另一张是库伯的',父亲在库伯的彩票上做了一个记号。库伯的彩票居然中了奖,是一辆汽车,但库伯并不知道他的号码是多少,父亲大可以把车开回家,从而把库伯的车据为己有,库伯也不会知道。而父亲选择了诚信,把车给了库伯,按他的话说,他给库伯打电话时,告知他得到了一笔巨大的财富,那就是诚信。

一天妈妈做了一桌的饭菜,请客人来吃饭,可是左等右等,客人还是没来,我已经很饿了,就想先吃饭。可是如果吃了那些菜,就是对客人的不尊敬,所以我经受住了食欲的考验。我没有吃,我忍着饥饿耐心等待。

是呀。社会上的各种考验,如果你能战胜它,就是一个智者,就是一个圣贤。

六年级作文 篇6

回想日本发生地震那时,就有了一种前所未有的恐惧在我的身上潜滋暗长,心里特别不安,教育部决定在 20xx年3月28日 那天全国中小学生进行防震演练。

升完旗后,便回到各自教室。听说要演练,同学们都很好奇,不了解什么是地震。老师语重心长的说:“同学们现在是地球的活跃期,前不久日本发生大地震说不定哪时哪刻灾难就会降临在我们头上,地球不让我们安全,我们就只有让自己安全,自我保护。”说完,老师便给我们安排怎样躲避的注意什么事项……安排完毕后,我们班进行第一次演练,大家都觉得好玩没意识到它的重要性。开始躲避时,有的同学并没有按要求把头埋到桌子下去,有的还在讲话。随后进行了几次演练后,同学们明白了演练的`重要性,知道把头埋哪。正当这时,一阵响亮的警笛声拉响了,是第一声响,应该在门后躲避,把门拉开,而有的同学却不知所措。突然,又一阵警笛响了,这是第二声响,要按要求到楼梯靠右行身子贴着墙走,但领导楼梯大家并没有这样做,而是有说有笑的来到操场,双手抱头,清点人数。最后全校用时为五分多钟,这个数字一点也不理想。

在回教室的路上,我一直在想日本为什么能在再短时间内进行躲避的呢?而我们为什么不能。我将疑问问了老师,老师告诉我:因为他们经常演习,有这种意识,所以他们在灾难面前仍镇定自若。听了老说的话,我又反过来想了一下中国学生。差异可真大呀。通过这一对比,我想建议教育部多搞这些有意义的活动,让 我们在成长的记忆更加深刻。

六年级作文 篇7

《谁是最可爱的人》中记载的李玉安和火海中的马玉祥不以英雄的名义自居,甘愿隐姓埋名几十年,记者曾去采访过他们他们,他们只说了一句话:“这些功劳不属于我,而是属于那些死去的战士”。从这些质朴的话中使我感受到一种忘我的境界。

伴随着私有制的产生“我”和“个人私利”之间似乎划上了等号。多少人为了“我”,成了杨沫所说的那种“拔一毛利下而不为之”的人正因为如此那些具有崇高的思想境界能为了一个光辉的目标而抛弃自己,达到“忘我”的境界了人,才显得格外的.可贵。

那么他们为什么能这么能做到忘我呢?

一:为了信仰火形架下的布鲁诺,形场上的夏明翰就用他们的鲜血和生命证明了这一点。

二:为了祖国,从苏武到文天祥,从史可法到邓世昌,他们用自己的生命谱写了一部中华民族的爱国史诗。

三:为了事业,当罗马士兵的宝剑穿透阿基米德的胸膛时,他所想到的是一条没证完的定理伽利略被罗马教庭判处终身监禁以后,仍然在写物理学巨著《对话》。

为了信仰,为了祖国,为了事业,古往今来,多少仁人志士在忘我的奋斗,英雄李玉安和马玉祥正是他们中的杰出代表在他们看来,信仰,祖国和事业,要比小小的“我”重上千万倍。

从英雄的身上我们学到了什么?关键的一点在于我们应该从现在建立起自己的共产主义的信仰,培养自己热爱祖国,忠于事业的高尚情怀,只有这样,我们才能做到在今天能为自己的信仰,祖国和事业而忘我的学习。

六年级作文 篇8

小时侯吃甜酒,我总会想:甜酒是怎么做出来的呢?大人们的回答大同小异:酿出来的。我问:"怎么酿出来的?”她们也说不出来,我失望极了。

放寒假了,我和妈妈到深圳过年,正巧碰上外婆酿甜酒,哈哈,太好啦!终于可以解惑了。

外婆首先用水泡着糯米,我好奇地想去摸摸,却被外婆一把拉住:"别摸,做甜酒手一定要干净。"我吐吐舌头,把手收回来,外婆告诉我:"糯米要泡上4到6个小时,把米泡发了,蒸的时间会短一些,而且口感会更好。"哇塞,还有这么多讲究呀!

一个小时过去了……两个小时过去了……糯米终于泡好了,外婆在高压锅里铺上纱布,"外婆,铺上纱布是为了防止糯米掉下去,对吗?"我问道,外婆连声夸我:"对了,真聪明!"我得意地笑,接着外婆把糯米用纱布包好,盖好锅盖开大火蒸15分钟。

15分钟很快就过去了,一打开锅盖,哇!好香呀,我的口水都流出来了,我探头一看,蒸好的糯米变了样,变成了一个个白白胖胖的胖娃娃,挤在一堆又像迷你小丸子。

外婆又用凉开水把糯米过了一遍,告诉我:"这是为了让糯米不粘纱布。"果然,糯米宝宝们乖乖地跳进了盆里。外婆一直在搅拌糯米,我刚想问,外婆却好像看出了我的心思:"搅拌它们是为了让温度降下来,到30度左右最好。""为什么呀?"我打破砂锅问到底。外婆让我继续看她做,答案在后面。

只见外婆从冰箱拿出一个纸包,告诉我:"这个是酒曲,一颗只比鸡蛋小一点,把它分成四份,可以做四次甜酒。"我打量着酒曲,它貌不惊人,是米白色的,外婆把它弄得碎碎的,撒在糯米上,然后又加了一点凉开水,搅匀后在糯米中间挖了个洞,然后用塑料袋把盆子密封好,再用棉被把盆子包好,塞进被窝,最后居然还要开电热毯,这是在"孵"甜酒的.节奏吗,原来做甜酒需要把温度控制在30度左右,温度高了甜酒会变酸,低了就做不出甜酒,现在是冬天温度太低,只能借助电热毯保温"孵"甜酒了,等过3天就可以吃到香甜的甜酒了。

过了3天,外婆把"孵"好的甜酒端出来,揭开盖子,一股甜香扑面而来,我迫不及待地尝了一口,哇!太好吃了,甜中带着一点点酸,比外面卖的甜酒好吃多啦。

外婆真是太厉害了,等我回家也要自己"孵"甜酒,想吃的话到我家来吧!

六年级作文 篇9

二十年后的某一天,风和日丽,万里无云。一辆小轿车上,走下一位打扮时尚的女士。她就是我!

我来到了我的母校——实验小学。要不是石碑上那金光灿灿的`四个大字,我完全认不出来了。还记得二十年前,这里只有孤零零的三栋教学楼,还有一所小公寓和餐厅。校园里景色萧条,一点儿绿化都没有。

现在不同了,校园中有柳树,榕树,松树……很多很多。花坛里有月季花,桃花,迎春花,百合花,玫瑰花……一朵朵芬芳扑鼻,争奇斗艳。原先孤零零的教学楼,身旁多了一栋图书馆,科技园还有体育馆。每天上的课不只有语文,数学,英语。还增加了很多音乐课,美术课,体育课……如果受伤了,可以去医务室。多么周全呀!在这里,我遇到了原来的班主任——李老师,她也快退休了。可还是那么神采奕奕,倍儿有精神!她和我说了很多学校近几年来的情况,而我也乐此不疲地听着。当初要不是李老师那么看好我,我怎么能有今天写到成就呢?有几个小男孩正在打闹,我仿佛看见了原来班里那几个捣蛋鬼。还有几个小女孩在跳皮筋,我似乎看到了我和好朋友在嬉戏玩耍!李老师也感叹道:“当初,咱们这个班也有这样的捣蛋鬼,我还经常批评他们呢!现在想想,真是怀念呢!”我也说到:“是啊!真是怀念呢!”我们又聊了很久很久,时间悄悄溜走了,天也已经黑了。我和李老师告别后,匆匆离开了。不久的将来,我会和其他同学一起来看望母校,来看望母校的老师!