赏画六年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的赏画六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

赏画六年级作文1

打开已关闭很久的记忆宝箱，一次又一次珍贵的记忆就像海边那一个个美丽的贝壳浮现在我的脑海里。其间，一个极其漂亮的贝壳出现在了我的面前。

那是一个暑假。妈妈，爸爸，我，弟弟一起去了烂苹果乐园去观赏画展。我又兴奋又激动。我们一家四口跟着导游上了车，我一蹦一跳的上了车，由于太过兴奋上车时被撞起了一个大包。经过一个多小时的路途奔波，我们终于到达了烂苹果乐园。

下了车后。导游给我们一人发了一个小旗子和，一顶小黄帽子，让我们戴着帽子，手上拿着旗子，以免走丢了。我们走过了一个又一个景点，绕过了一条有一条的小路，终于，在我们的面前出现了一座宫殿，门口站着2个黑脸大汉，都带着一副墨镜，双手叉腰，令人望而生畏。

经过长时间的等待，我来到了画展门口，你看：那门口的两幅画就让人陶醉了，一幅画是2个小婴儿在摇篮睡觉。一位母亲在摇篮边织毛衣。另一幅画是在一片草地上，有一座不大不小的房子，房子边上有一个湖，湖里游着2只天鹅，也许那里正是小仙人的家。

慢慢的，慢慢的。我们来到了画展室里。那是有许多画，大概有10多幅吧，在哪里，我最印象深刻的是2幅画；

其中一幅画是一只威武的老虎，这只老虎好像要从里面跑出来，里面是一大片树林，葱茂的树，画的十分相似。那只老虎张着大大的嘴巴，2只前肢正要向前扑来，好似要把你吃了一样，它头上那大大的“王”字更加显得威风。

另外一幅画也是一只动物，但不是老虎而是长颈鹿，长颈鹿不像老虎那么凶猛而且温顺。你瞧！他那眼神是那么，温顺，她抬着头在吃树上的叶子……

赏画六年级作文2

今早在画廊踱步赏画，那三幅画动我心，令我沉醉其中，无法自拔。

那是一个雨后，太阳升起来，照着雨水儿刚留下的脚印。一个男孩儿调皮跑来，双手举起，在空中比划着，脚儿踩进水洼，溅起的小水珠在小腿肚儿周围舞着，仿佛正挨个亲亲他那肉肉的腿。男孩儿穿着布褂，敞开着，露出他壮实的胸脯。前阵儿定打了几个滚儿，满身水，在光照下发亮，显着他皮肤又黑又亮，倒不像个孩子，更像个大人。卧在地上的水洼活泼又快乐，仰着圆溜溜的脸蛋儿，望着男孩儿，仿佛在嘻嘻叫他，——快来哟，我还想吻你的脚丫！经了孩子又一脚，水洼显得更活泼了，不知为啥，我也好想挨挨它，快活呀，小水洼！

目光移到第二幅，成荫的柳儿，扭着腰喊我去瞄它一眼呢。柳枝细细的、长长的，坠了数片绿叶儿，仿佛风一吹，臂上的叶儿准洒落一地，铺一片绿绿的毯。风来了，像一位知名的'演奏家，慢慢地拨动那琴弦，奏着一首多可爱的曲。未经拂弄的柳儿，好似埋头生闷气，摆着纤细的臂撒娇，哟，这娇气的柳儿！鸟儿如一位位淘气包飞来了，争闹着要献上自己最美的歌喉，几只立在树梢上，和风与柳一起合唱；几只不听话的，飞哟飞哟，只顾卖弄嗓音，炫耀歌喉；几只害羞的藏在枝儿后，羞着脸，瞧着那一片绿……风拂着柳，柳着鸟，鸟伴着风，和谐声一片一片，更多是那温柔的绿。

溪儿调皮地从桥肚下游过，桥又温柔地望着溪。静立于第三幅，我在想这是春还是夏？溪水泛着泛着蓝，调皮地轻拍岸边，似一段活跃的绸缎在织布机下穿梭着。上面的桥已有些年代了，木头上有几处破损，十分老朽，腰也弯了，低着头默默撑起人们的路，还算稳稳的。溪水匆匆流去，不知是流进河还是海，它扭着婀娜的腰，向上挑着眉，抿着笑，好有趣哟！小溪甜美的笑，时时刻打动着我的心，让我想变作一片叶，落进它的怀抱……

望着画，我痴痴地想：我的心、眼、耳、鼻都沉醉了，我还能自拔吗？这一刻，世上只剩下这画中景了……