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关于六年级叙事作文300字6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的六年级叙事作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于六年级叙事作文300字6篇

六年级叙事作文300字 篇1

我的童年就像一个金灿灿的沙滩,上面摆满了五彩斑斓的贝壳,下面就让我挑一颗最闪亮的送给大家吧!

小时候我有一个坏毛病-吃饭掉饭粒,每次饭后桌上就满是饭粒,妈妈训斥我,我却不服气,理直气壮的对她说:“我这是为国家增产呢!明年这些“种子”还会开花结果哩!”不料我这一番顶嘴可气恼了妈妈,不由分说就给我吃了顿皮鞭子拌凉水让我泪流满面。

但是“上有政策,下有对策”妈妈想了一夜终于想了一个办法对付我。一天我仍向往常一样吃饭,饭后依然满桌“种子”妈妈眼珠一转对我说:“听说小孩子掉饭粒老天爷会响嘭嘭!”也赶巧儿天阴了下来,打了两个响雷,生性胆小的我听信了妈妈的话,慌忙的把桌上的饭粒捡的一干二净。之后每次我掉了饭粒妈妈就用这招吓唬我让我“心有余而力不足”直到我彻底改掉这个毛病,妈妈才把真相告诉我。现在想起来真觉得我那时好傻好天真啊!看来“姜还是老的辣”以后可得小心点,万一有犯了什么毛病,不知道妈妈又会想出什么怪招对付我。

六年级叙事作文300字 篇2

昨天,我去了外婆家,尝试了新鲜的第一次,心里美滋滋的。

刚下车,我便如同往常一样放下带来的礼物,兴冲冲地坐在了餐桌前:“今天吃什么?”“现在才几点钟,连火都没生起来。你就像着吃!”妈妈见我这个样子,马上不高兴了。“你我们现在能干嘛!”“去把火生起来呗。”爸爸发话了。“生火?好嘞!”我冲进厨房坐下,准备开烧。

我不管三七二十一,直接抓起毛竹条,试图用打火机点燃。一直烧到打火机盖发烫,都没成功。“嗯——一定是时间不够长!”我试了一次又一次,最终都失败了。“看来得换一个方法了。”我绞尽脑汁的思考。有了!有了!用香来烫!我冲进房间,找出一支香,将它点燃,然后慢慢贴近毛竹。过了一会儿,我突然听见“滋——”,一定是烫出了一个洞!我高兴极了,后来,连香都烧尽了,竹子连一个洞都没有烫出来。

我又静下来,仔细想了想,“哎!我野炊的时候不是用过一个办法——“火上浇油”。当我正要拿油的时候,爸爸怒喝一声:“你没看见旁边那堆干草啊!”还没等爸爸的话说完,我就开始行动了。果然,竹子烧了起来。

火越烧越大,我真是倍儿有成就感!

六年级叙事作文300字 篇3

一天,我和弟弟写完作业没事干,准备写作文,弟弟不太会写,但他仍要和我比赛。于是,一场没有硝烟的战争边开始了。

我们说好去外面“找作文”,一出门,我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上,在公园里玩了起来,在玩“公安捉小偷”的时候,你追我赶。一次,我在汽车后面藏了起来,他竟然没看见我。我正在洋洋得意时,却不知悲剧也快来临了。

中午,骄阳似火,我们玩的大汗淋漓,去找我们的本子。糟了,上午的`树胶融化了,我们的本子都不能用了。

回到家,我们不知道是高兴还是悲伤,我们把一天的事情重新记下,然后让别人评评分。我的——600字以上,字体工整,句子生动有趣,是一个“优”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓励一下,也是一个“优”。我们真高兴啊!打了个平手!

今天,找的作文真好写,又可以玩得开心。我爱上了写作文。

六年级叙事作文300字 篇4

开学的第一天,我做在教室里,心里充满了神圣感,耳边久久的回响着一句话:我六年级!

六年级了,意味着什么?我长大了!我要更懂事了,我要更努力学习了,我不能在沉浸在童话世界里了,我不能在丢三落四了!我应该一心一意做我六年级该做的事。

六年级了。我站在镜子前,镜子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充满稚气的脸上还留着几粒饭粒。圆圆的脑袋上夹着两个小发夹,旁边还扎着两只羊角辫。看上去还只是个三年级的小女生,左看右看都不像是六年级的大姐姐。

六年级了,我在母校的时间只有半年了,我不舍得她啊!尽管我在母校的时间只有短短的四年,但我已经喜欢上了这做学校。这校园里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根闪闪发光的松针都记录了我在母校的欢笑与泪水!

六年级了,再过半年,我就要和生活了两年的同学说再见了,我不忍心啊!虽然我在8班的时间并不长,但是我已经深深的融如了这个温暖的大家庭!这班里的同学是我的亲人,我又怎么忍心与亲人分离呢?

六年级了,我反复念叨着这句话,还想品出点什么……

六年级叙事作文300字 篇5

“叮铃铃……上课铃响了,同学们陆续走进教室。班主任像往常风度翩翩的走进教室,说:学校临时开会,你们自己复习,不要交头接耳,班干部要维持好纪律。”然后交代了一些事情,便急匆匆的走了。

班主任后脚跟才刚刚踏出,全班就像热锅上的蚂蚁——团团转,有人还大声吆喝:“欧耶,老师走喽!”“别吵了!给我好好复习!”班长大声斥责,安静了几秒,便又热闹起来,像菜市街一样。有人竟然胆子大起来,在讲台上跳起鬼步舞,有人还大声唱歌……

“就让大雨冲刷,记忆中的沙,让我了无牵挂,浪迹在天涯……”哎呀,赵泽茂在k歌,唱起了李易峰的什么《剑伤》,尽管我们说尽了花言巧语,他就是不听,依然有模有样、胸有成竹的唱着,他忽然来了个三百六十度的大破音,逗得我们哈哈大笑。糟糕,班长盯上了我们,他用尖锐的目光看着,像一头狮子要把我们吃了似的。我们赶紧尴尬的笑了下,然后拿起书复习。“小翠,一碗酒和老坛酸菜面!八个包子六个馒头,统统上来!”“哈哈哈……”原来是“大胃王”张建杰说梦话,竟口水都流了。我们情不自禁的笑了。

“山中无老虎,猴子称大王”,这句话形容咱班真适合!

六年级叙事作文300字 篇6

关爱如一缕温暖的阳光,时时给我温暖,关爱如一场滋润万物的春雨,带给人凉爽舒适,关爱如一杯人们手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一个幸福的家庭,关爱体现在生活中的每一件小事上。

早上,当我还没睁眼时,餐桌上已经放着一杯热气腾腾的牛奶,和两个金黄色柔的眼神看着我,说多吃点,饿着肚子怎么能上学呢?从妈妈的话中,我体会到了妈妈对我无微不至的爱。

一天下午,我放了学,把书包往沙发上一扔,垂头丧气地躺在床上,爸爸走过来,说孩子你怎么了?我低声地说难受。爸爸摸了摸我的头,拿来体温计,怎么都38度半了?爸爸说。爸爸立马找来药,倒一杯热水,把我盖得严严实实的,给我喝药。关爱体现在爸爸对我的照顾上。

在课堂上,我有一道题不会,我苦思冥想,怎么都想不起来,这时,老师走过来,不厌其烦的给我讲题,直到会为止。关爱体现在老师对我在学习上的关爱。

生活中有这么多人在关注着我,我怎么不幸福呢?