初一写景作文(精选15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初一写景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一写景作文1

我喜欢呆在那片乐土，它便是我心灵的憩所。

家楼下的某个地方，有块隐秘的草坪，草坪的大小，可以容下五六个人，却从来没有人光顾，我，是第一个来客。雨后的草坪是我的秘密花园，我喜欢在晴天来临时，静静地躺在草坪上。

雨后的草坪，泥土是软的，香的，连草根，都散着一股清香。我喜欢，在这里倾诉我的烦恼。草上的雨珠，一颗一颗的，总会应着我的声音，缓缓落下，这总会是我心情舒展，不再纠结。

雨后的草坪，是小虫们的停车场，休息间，在烦恼说不完时候，我会对它们说，它们静静地听着，偶尔发出此起彼伏的鸣叫，回应着我的话，就算对它们说讨厌谁，喜欢谁，也不怕别人知道，它们是无言的小虫，不会打小报告。偶尔降临的蝴蝶和蜻蜓，总会带着我的愿望，飞向远方……

当然，草坪也会跟我诉说它们的烦恼，小草们总争先恐后的说着，怕说不完似的，就算我呆在这里的时间，很长很长。我躺在雨后草坪上，偶尔打几个滚，听蟋蟀歌唱，它们的声音响亮，总会使我进入甜美无忧的梦乡。当我带着一身泥回家，免不了母亲的一顿骂，但我心情愉快，不再害怕。

雨后草坪，我心灵的憩所，梦想，在这里起航。

初一写景作文2

秋天到了，校园变黄了——小草黄了，大树的叶子黄了，大雁一群群地飞向了远方，桂花这时也乘机绽开了花朵。

校园的草地处处都有。小草们披上了黄袄，倒在地上正呼呼大睡，秋风唱着悠悠的摇篮曲，哄着草儿们快快入梦。秋霜悄悄飘下，轻轻盖在草儿的身上，似乎要为它们挡风遮雨。太阳公公也洒下温暖的阳光，让草儿们睡得更舒服。

校园的大树处处都有。除了松树，别的树叶都黄了，它们有的在秋风中有节奏地慢慢摇摆着，似乎在跳一支节拍超缓的舞蹈;有的恋恋不舍地离开树枝在空中徘徊;有的叶子虽然还没往下落，但枯黄的叶片上明显有一个个虫子咬出的小洞洞;有的叶子几乎掉光了，只留下几片黄得不能再黄，老得不能再老的叶子无聊地在枝头摇晃着，似乎在说：“啊，我多想回到童年呀……”

教学楼的后面有几棵桂花树。下课时，同学们总喜欢聚在那里，静静地坐在树下看书，或在树下嬉戏，就是随手捡两朵金黄色的小米粒样的桂子也是好的，总之做什么都很愉快。清新的空气，淡淡的桂子香，这是多么美妙的时刻呀!

小草、大树、金桂飘香……秋天的校园真是美不胜收。

初一写景作文3

一年四季，春夏秋冬，春离开了，夏走了，秋到了。

秋雨拍打着人们的脸。一堆堆深灰色的密云，低低的压着大地。深秋时，森林里，一望无际的树木已经光秃。老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。“无情的秋天”，剥下了它们美丽的衣裳，让它们枯瘦的身体只好光秃秃地站在那里。

朝阳升起来了。把秋天的天空照得异常的明亮，它在生命的旅程中，给这个世界留下多么美好的形象。

秋天，没有夏天的炎热，没有冬天的寒冷。秋，秋高气爽，风和日丽。一阵阵“金色的风”拂来，吹得大家怪惬意滴。金黄的树叶，你追我赶，像雪花般似的随风起舞，都落在树底下。我拾起一片看看，一阵“金风”有把它牵跑了。河边的的小树与风翩翩起舞，轻轻地扭动着它那又细又长的身躯。“金风”给大家带来一个新的年景。

秋，田野里，小青菜穿着草绿色的军装，样子挺神气;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了，在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无际的稻田像大海的波浪，时起时伏。挂在树上的一串串金黄的玉米，一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿向人们展示秋天特有的姿色。

初一写景作文4

我的母校新北江小学可美丽极了！校园里有新式塑胶运动场，漂亮的喷水池，充满文化气息的书香阁，生机勃勃的小花坛和具有着英语活动角。

而我喜欢小花坛，更加喜爱美以及春色的小花坛！

每当春姑娘笑盈盈地向我们走来时，她总会第一时间去带给小花坛生机和活力。清晨，一缕缕簿雾笼罩着小花坛，像是一个身穿白纱的小姑娘静静站在那儿。一走进小路重重的泥土味扑鼻而来，在左边一棵翠绿的三角花弯下了枝干，像是在和我们说“欢迎来到小花坛。”

沿着小路一直走，你会发现旁边有几棵小松树笔直地站在那儿，像是排列整齐的士兵来迎接我们了。

走进小花坛中，首先映入眼帘的就是那两棵紫薇了，粗粗的枝干，新绿的嫩叶，.美丽极了！从远处看真像两边威风凛凛的大将军。旁边的两棵鱼尾葵四季长青，叶子又像小鱼的尾巴在风中摇摆着，可好看了！草地上，小草弟弟吸收了大地乳汁，一个劲儿的往上钻，经过了重重困难，终于钻出了地面，再看看外围许多小树围住了小花坛，像是士兵一样守卫着小花坛。突然几声悦耳的鸟叫传到了我的耳边，原来是小燕子告诉我们：“春天来了。”

每到下课，同学们在小花坛了玩捉迷藏，说悄悄话、画画、写生，在树下乘凉……小花坛里洋溢起了欢歌笑语！

我爱我的祖国，我爱我的家乡，我爱我的校园，我更加喜爱校园的小花坛！

初一写景作文5

春天来了，一年一度的春游又开始了。今年的春游与往年不同，由于倒春寒，天又下着蒙蒙细雨，学校临时改变了春游线路。我们将围绕学校，沿着新安江畔，游览春雨中美丽的城市。

在老师的带领下，我们首先来到沙洲新村。这里的情景跟一年前我住在这里时完全不同，高低不平的道路变平坦了，小区里增添了许多健身器材，房前屋后还置起一条条供人休息的石凳。这真是旧貌换新颜呀!走到新安江边，我们的母亲河像仙女的飘带，穿过城市，向远处流去。江边的垂柳，被雨水冲洗得干干净净，像一把把撑开的雨伞，迎接我们的光临。

那路两旁不知名的小花也不甘示弱，纷纷亮出自己美丽的衣裳，骄傲地向我们点头致意呢。我们陶醉在美妙的风景中，不知不觉走到了横江桥公园，一只高大昂首的徽骆驼挺立在我们面前。听老师说，这只徽骆驼象征着勇气和坚持不懈的精神。这句话深深地印在我的心里，是啊!我们在学习上，也应当有徽骆驼的精神，掌握更多的知识。雨淅淅沥沥地下着，把公园梳理得格外美丽。我们有的打着雨伞，有的披着雨衣，把欢笑留在公园的每个角落。最后，我们来到了黄山学院，感受了一下大学生的生活环境。

这真是一次不寻常的春游。我们的城市变得越来越美丽，越来越富有诗意，我爱雨中春游。

初一写景作文6

今天我和爸爸、妈妈一起去白洋淀游玩。

到了那里，我们租了一条船，先去“荷花大观园”。小船缓缓地向深处行驶，坐在船上凉风习习、神清气爽，两旁的芦苇长得郁郁葱葱。游船在河面上飘荡，划过的痕迹就会荡起波浪，我们的船随着几股波浪一起一伏，感觉好极了。到了景点里面一看：“哇，景色可真美呀!”只见到处是荷花。荷叶挨挨挤挤的，浮在水面上的像碧绿的大圆盘，浮出水面的像一把把撑开的小伞。粉红的荷花从绿叶之间钻出来，有的全开了，露出黄色的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿;还有的正在凋谢，几片花瓣落在水里好像一只只粉红色的小船，要把秋天快要到来的消息告诉游人。我们听导游说，这里的荷花有三百多种，其中有一种叫玉莲，一个六岁的孩子坐在上面都不会掉下来。很可惜我们没有看到，下次我一定要亲眼看看。

我们又来到“异国风情”。那里有许多好玩的，我最感兴趣的就是“怪坡”了。怎么怪呢?我们怀着好奇心进去，可是刚进去就有点儿眩晕，走起路来东倒西歪。我看看后面的人，都是歪的，站不直。游人们互相看着，都哈哈大笑。我在里面看到了木乃伊，水还会倒流，铁球会上坡等。有趣极了!

今天玩得真开心。

初一写景作文7

到底是秋天了，树木在风中抖落了一片又一片的叶子。一阵凉风袭来，冷得我好一个激灵，只觉得牙齿在上下打架。

最讨厌秋天了。又是太阳又是凉风的，好干燥，大街小巷里，没几棵树还残存着多少叶子了。所以，我对秋天有一种莫名的厌恶。

“沙沙沙，沙沙沙”，又一阵寒风吹来，草坪里的花草随之舞动起来，碰撞在一起，奏出了一曲大自然的协奏曲。

看到这些小花小草，我心中不由得一震：这是怎样弱小的身躯啊！

没有粗壮的枝干，没有茂密的树叶，也没有挺拔的身躯。它们有的，只是不懈的努力。正因为这种坚持不懈的精神，让它们度过了一个又一个的秋天，经历了一次又一次的考验。

曾经，有许多人，得不到别人的认可便从此消沉。得不到认可就代表你不如别人吗？小草虽然没有得到别人的认可，但它还是它自己，它还是一株小草，它也有自己与众不同的优点。“野火烧不尽，春风吹又生”小草顽强的生命力是无人能及的。树木就像它的对手，它很强大，但也很容易枯死。而小草却不会，无论环境多么恶劣，它仍坚定的扎根在土地上。

生活中，谁没有这样的对手？失败了，可以再站起来。一次的失败并不能代表什么，今天失败了，明天依然可以继续。

是呀，秋天虽然让人觉得残酷，但它也是善良的，在种种困难面前，或许你会觉得很吃力，但在解开难题的过程中，我们学会了奋斗，懂得如何坚强！

没过多久就要冬天了。小草的精神，给临冬的秋季画上了一个圆满的、金色的休止符。

初一写景作文8

故乡的秋

古人都喜爱“悲秋”，认为自己的人生也会象落叶那般飘落而去。事实上，人生固然有结束的时候，但只要那时你能够发现自己象“秋收”那样有一定的收获，就应当不悔地离去。

故乡的秋，与异地一样有着一番丰收的气象：硕大的豆子，鲜美的瓜果，憨厚的乡民收割着那些满眼的琳琅，乐着呵着合不拢嘴。

而故乡的秋唯一一番与众不同的景象却是在山上。故乡的山没有泰山的威峻，也没有平丘的温柔，它唯一拥有的是那永不停息的生机。风儿掠过这连绵不断的山坡，把这平静的小山坡拨弄起了一番热闹。草儿迎着风儿温柔的裙尾，忘怀地跳动起来;花儿红脸妒忌了，也卖弄着她那劲辣的舞姿;鸟儿伴奏着歌唱起了一首一首动听的曲子;小泉子不甘示弱，轻轻地敲打着岸边的石头，“叮咚”作响，展示它那更胜一筹的悦耳音色;参天树观望着这一幅景象，“飒飒”地晃着脑袋乐起来。好一幅春的温馨，春的生气的美图。

故乡的秋就是这般如春一样的生机勃勃，如春般招人喜爱。但是它远胜过春的原因是它让人们看到了开始，也看到了收获成果。

摘一颗斜坡小树上的野果，吮一吮，你会回忆起人生经历过的酸，苦;拾一朵树旁落下的香花，闻一闻，你会感受到，经历过也有收获，人生的最后一剂调味料是香甜。

所以，又何必“悲秋”呢?

初一写景作文9

雨，停了。打开已紧闭许久的窗，一股清新、夹杂着泥土芳香的空气与我撞了个满怀。

窗外望去，蔚蓝的天空洗去了所有的尘埃。鸟儿终未忍住，唱了几句婉转略带羞涩的小曲。放眼望去，全是清一色的绿。

墨绿、青绿、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明。树上的枝叶发出一种独特的清香。漫步林中，小路像是被人洗涤过似的干净得无可挑剔。

美丽的荷花已经开了。荷叶上还聚着些流转无力的水珠。轻轻一弹，泛起层层涟漪使得映衬在水中的柳绿，顿时支离破碎。

缓缓往回走，青翠的小草，绿得使人感到可爱。有名的、无名的花，遍地满是的，都开满了。风掠过草尖，带走一层薄薄的泥土，绿色的海洋泛起层层绿浪，引得蜂蝶围着转。

渐渐行人多了起来。家家户户都出来了。特别是小孩，围在一起捉迷藏、摸鱼、采野花。

太阳光透过薄薄的云彩，使世界沐浴在其中。给郁葱的森林镀上了一层金色；使屋顶涂抹上了一层黄漆；让孩子们的脸上展现出了金灿灿的笑容。

雨后的世界，清新而又美好。

初一写景作文10

日落，是太阳的死亡，亦是太阳的重生。

——题记

前些日子刚写了日出，今天在放学的路上又突然看见了日落，此情此景，觉得不把这美轮美奂的景色记录下来，总感觉有点儿可惜。

记得春分是3月21日，在春分的时候，太阳直射赤道，全球昼夜平分，也就是说，在早上六点和下午六点时分别日出和日落的时间更准确的来说呢，早上06：19日出，下午6：20日落。

好巧不巧，学校自从加了延时服务课以后，放学时间就由五点半推迟到一节课的时间，改为了六点十分，放学后，一直向西走的我们看到了不可思议的日落。

一路上，我们边走着，边聊着，一转头竟看到了日落，颜色由蓝到红无缝相接，还漂浮着些许白雾，一直从远处连接到天上，也许是仙女下凡，我甚至还能想象到仙女穿着轻盈盈的衣服，周围缠绕着飞舞的白绫，踩着软绵绵的白云走向人间，造福人类。

路旁的光秃秃的枯树映在日落前，形成了一副天然的《深秋晚景图》，熙熙攘攘的人群从我面前穿过，真想把这一刻定格，永远的烙印在我心中，每当伤心了，把我的真心，掏出来看看。

日落了，你真的不来看看吗?

初一写景作文11

我家住在风景秀丽的白洋淀边，所以经常看到芦苇。

芦苇的作用有很多。芦苇可以编成苇席、造纸，可以制作成各种工艺品。还可以出口到国外做成窗帘，用芦苇做的窗帘，既美观又实用。芦苇的根还可以药用。

芦苇的生命力极强。不管风吹雨打，它总是直立着，不像花儿那样脆弱。

春天，芦苇发芽了，嫩绿嫩绿的。我和小伙伴们在芦苇芽中做游戏，放风筝，柔和的风抚摸着我们每个人的脸蛋，使我们感到春天来了。我们玩累了，就躺在芦苇芽中，望望天上形态不一的白云，看看这朵像什么，那朵像什么，有无限乐趣。

夏天，芦苇长高了，长大了，到处都是茫茫的绿色。我和小伙伴们在芦苇从中捉迷藏。芦苇像一层层绿色的帷幕，把我们挡的严严实实的。一阵风吹过，芦苇开始摇晃起来，从远处看，像一望无际的绿色的海洋。

秋天，芦苇周身变黄了。叶子落到水面上，给正要过河的蚂蚁做了小船。人们用镰刀把芦苇割下来，放在船上，排着队，划着，像一条长长的，用芦苇编成的蛇。

我爱芦苇。

初一写景作文12

你读懂你我吗？-雨水

去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随这我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融……！

去听雨，雨的诉说，我和你们一起，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的`脸让我亲一亲，跟这我走，踩着我脚步的拍子一起……

你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一起合唱的声音

我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。

初一写景作文13

春，明媚的春，温和的春，又回来，又来到我的身边。你披着绿色轻纱姗姗而来，你的步履如此的轻盈，让人几乎感觉不到它的存在。听！方才水释的淙淙流水是春的步伐；看！翠绿的柳枝是春的身影。

春天是一位高明的画家。在它的笔下，万物有了生机。春天轻轻拂过枝头，为了桃花添上晕润的红色，桃花便以清香的粉底回赠于春；春天抚摸着草地，给小草注入欲滴的翠绿，小草便把甘美的露珠送给春沐浴；春天跨越小溪，为溪水解开那繁重的枷锁，换上清澈的碧绿的，溪便把欢腾的话语馈赠给春。

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是啊，瞧，迎春花开出金灿灿的花朵；杏花，桃花，梨花争先考恐后地绽放；满山遍野开着五彩缤纷的野花，红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱；懒懒的绿草刚挤出地面，好奇地眺望着眼前崭新的世界。在它们眼里，一切都是那样新奇。一阵微风袭来，它们互相依偎着在风中摇曳，在细雨的洗润下，它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。

春，象征着希望，并开始新的征程。她让我心中的繁重沉淀，让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁，让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章，一道诗，一支歌。立于春景中，静心凝神，隐逸如禅，心中一切澎湃退却，却分明地发现——春，正孕育着希望！

初一写景作文14

一只弯曲的船桨，在水中荡漾；一只鸟儿，用脚尖轻轻抚摸着水面，又回到天空中滑翔，在湖面上空盘旋……

在河边，树木有规律并整齐地排列着，好似“窈窕淑女”，亭亭玉立，柳树姑娘的长发飘到了湖面，轻轻抚摸河水的脸蛋，湖面浮现出河水的笑------那用柳树姑娘的长发扫出一圈一圈的波纹，荡漾的波纹在湖面上停留……

个园的花群芳吐艳，红的好似血液，绿的清翠，黄得耀眼……还有蜜蜂在花的周围传播花粉呢！

草坪上种植着一棵参天大树，它奇形怪状的。还不时地往下滴着汁液。许多树枝将它自己环抱。从地面开始再延伸到5、6米的高度向左一“转”，左边的树枝七零八碎的。为此，美化人员在与大树同样高度的地方做了一面天花板。嘿！这树偏偏继续往左长，使它与笔直的树干垂直了，真是有创意！

河边的石头凹凸不平，在岸边打成一片，像“巨石阵”一样，可能达不到“巨”，但是数量那是肯定够了。脚踩在上面，非常舒服，还可以按摩脚底、促进血液循环。也可以被称为“脚底天然的按摩器”了。但也有一不小心坠入河中的危险哦！

该回家了，这个园花花草草、石头、树木、湖面……这些美丽的景物都令我难以忘怀！

初一写景作文15

不知不觉中，中学的大门已向我敞开，我即将走向新的学习生活，但是我坚信，新的学习生活是欢乐的，是美好的。

我现在的新学校坐落在我县的第二实验中学对面，是花园式的学校，刚进大门，两边苍翠挺拔的大树便会向我招手，仿佛在说：欢迎您的到来，希望你学习愉快！再向前走，你会发现有着粉色的“枯树”，走进一看，原来是开满了粉色花朵的小树。

新学校不仅美丽，而且老师也十分出色。她们的脸上每天都挂着灿烂的笑容，犹如春天里最灿烂美丽的花朵，教学方法也十分新颖。而且讲话风格也很是幽默，有时候笑的我们前仰后合。有时候，同学犯了错误，她们不会打骂，而是让同学坐下了，认真地与他交流，让同学自己分析犯错的原因。

我的生物老师，十分和蔼，整天挂着笑容，并且十分幽默。有时觉得课堂枯燥了，便于我们讲讲她的学习生活，还吹捧自己文言文学的特别好，英语也好，有什么不会的题都可以去找她。下了课，我们便会围在她办公室窗前，看生物老师批改作业，如果老师有了好吃的还会分享给我们！

我虽然来到这个学校才一个多月，就是在这短短的时间，我已经深深的爱上了这个学校，我想，在这新的学习生活中，我的各个方面肯定会等到很好的教育和收获。

天元中学，你的美好，将是我永远的—最爱。