【精华】初一的我作文集合八篇

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初一的我作文8篇，欢迎阅读与收藏。

初一的我作文 篇1

我！是个女孩，本来也应该是文弱书生派的弟子！可我却充当了“武当派”的角色，天生的活泼好动。按我说，就是投错胎了！按古讲，可真是韩非的弟子啊！见笑，见笑！说我是韩非的弟子，那可是名不虚传的：

6年前的一天，我在祖父家的园子里玩，玩得正起劲呢！忽然，一条满身是泥土的“爬行”动物向我靠近。年幼的我，还觉呀然一惊！心想？这是什么怪东西！真难看。你看，这另人厌恶的东西！恶心、干呕一齐向我奔来。

过了一会儿，我好些了。再一看那个恶心的东西，我就气不打一外来，心想：“虫不犯我，我不犯虫”。哼！谁让你先惹我的！心想你破坏了我的好心情，我得把你处于死地。不、不、我还要把你千刀万剐！嘿嘿！小家伙，你马上就要死无葬身之地了！

说时迟，那时快！我从地上捡起一把刀，用尽全身的力气向那条怪物斩了下去。一会，再看，不由惊呆了，原来一条怪物竞变成了两条！正向我涌来。不行！再来！我又一次斩了下去，结果那两条竞变成了四条！天啊！这回我可真是吓傻了！再来！我不懈气……。

这时，祖父过来了，看着我手中的刀，又看看被我剁成肉酱的怪物。对我说：“孩子啊！你知道这是什么吗？”我茫然地摇了摇头。祖父语重心长的对我说：“这叫蚯蚓，是一种生命力极强的东西！它还可以疏松土壤，是有益于我们的，当时的我，半信半疑地点了点头，但还是没有知道是为什么？

事隔六年，我的知识增加了许多，对年幼时的问题也解答出来了！这顽强的生命力不也正告诉我们一个道理吗？

生活中，有许多人为了一点不如意，就想不开。而他们有没有想到蚯蚓这个卑微的生命和人类相比就是天壤之别！可它们对于困境，永不放弃，重获新生。人类是没有它们的再生能力，但是我还要忠告人类：要珍惜生命，丢掉了，就没有了，要珍惜它，好好利用它，让生命之花永远绽放！

初一的我作文 篇2

法餐亮丽，日餐精致美味，南方菜香甜可口，北方菜粗犷爽口。每个地区的美食都有所不同，每家每户也都有属于自己的专属味道。

奶奶是山西人，那里最著名的就是醋，有了醋，面条就慢慢衍生而来。从我第一次吃饭起，我们家中午几乎顿顿离不开面食。像炸酱面，牛肉面，打卤面，西红柿鸡蛋面等等，每天都不重样。但现在，我已经吃腻所有的面，却只对这道芝麻酱肉丁榨菜面情有独钟。

跟普通的面条一样，这种面也需要卤。榨菜当然不能少，总要比肉丁少一点。然后把料酒和酱油倒进热油锅里，在加葱姜蒜去腥，接着翻炒肉馅。做这个动作时，奶奶的动作丝毫不拖拉，一气呵成，随着翻炒，锅里的肉逐渐由红变棕，香气随之扑面而来。是时候加榨菜丝了，里面的水分瞬间被榨干，加入开水，一锅合格的卤已经成功一半了。现在撒淀粉进行勾芡，通俗来讲，就是让卤变得粘稠一点，大概到米汤的状态就可以了。

成就我家专属味道的第一步，是奶奶通过多年的研究经验完成的。

既然是面，面条肯定不能少。奶奶之前经常说芝麻酱面的面一定要细，不然酱料的味道不能与面条融合。所以每次都要提前很久手擀面条。但是最近，妈妈在网上发现了一台压面机，据说把一张厚一点的面饼放到压面机里，转动摇杆，面条就从一个个小孔里钻出来了。奶奶刚开始几乎完全否定它，但在我的极力劝说下，奶奶动心了。第一次实操，奶奶按照正常的和面程序揉了一张面饼，失败了。面条从小孔里面倾泻而出，最后都缠粘成一滩在孔壁或托盘里。“肯定是水加多了”第二次尝试，减少了清水，增加了面粉。结果虽然好些了，但等到面条都压完之后，等我们想从托盘上下入面锅里，就发现他们已经牢牢的黏在托盘上。通过这两次的失败经验，奶奶准备做第三次尝试。一份面团里只放10：1的清水。果然，压出来的面条流畅的滑落在光滑的托盘上，不仅比外面卖的细，外表还光滑。

成就我家专属味道的第二部，是奶奶的包容的心和创新钻研的态度

芝麻将是整碗面的灵魂，做法并不难。先把花椒在水中浸泡，放在一边。在拿一小根红辣椒切成段，剁成末。舀几勺芝麻酱，对水搅拌，“做这一步时，一定要注意他们的比例，而且搅拌必须冲着同一个方向。”奶奶边卖力地握着勺子搅拌着芝麻酱说。最后把辣椒末、泡好的花椒和芝麻酱放在一起，最后一步就完成了。

成就我家专属味道的的最后一步，是奶奶的专注和用心。这，就是我家的专属味道。

初一的我作文 篇3

赣江之滨，心远以内各路奇能异士层出不穷。像“唐僧邓”，“多事吴”，“魔方二兄弟”，诸如此类，比比皆是。而在我内心中，要属最牛的，可以说是“成绩好”了。

“期中考试班级前三”，“班级总排名前五”，“身高前三”，“成绩好”可以说是有众多名号，当然他也当之无愧。而我给他取的名号则是：“成绩好”，“阴阳脸”，“指路灯”。

“成绩好”是真的成绩好。在开学之初的两次数学测验，“成绩好”锋芒毕露，连获满分，让他自己都有些惊讶，老师也对他赞叹不已。之后的考试，“成绩好”均名列前茅。虽然偶尔会有些小失误，但是并不影响他在我心中及大家心中的地位。“成绩好”更是在期中考试中，“勇冠三军”，豪取班级第三名的荣誉。

都说这样的学霸都有自己的小个性。而“成绩好”的“阴阳脸”便很好地印证了这句话。

在班上，若有人说了什么好笑的话，“成绩好”定然是“咯咯”地笑起来，甚至有时候连笔也拿不住了。可是当他在解题或做重要事务时，若有人打扰他，那“成绩好”的脸就立马暗下来，好像在对那个人说：“再打扰我试试？”不只是打扰他，在他面前背不好政治笔记，他也不给你好脸色看哩。记得一次，我要背政治笔记，可是组长吴俊辰不在，只能去“成绩好”那背笔记。我心里清楚，背不好笔记可是会有麻烦的——政治老师会知道。但我偏偏昨晚没多看几眼。我还是壮起胆子，将本子递给他，开始背书了。我结巴地吐出几个字，紧跟着就是一长串“额——”。当我抬头看“成绩好”时，原本清秀的五官，早已失去生机，像一段段被雷劈火烤的树枝——黑暗，阴沉。我只好拿了本子，悻悻地离开了。

虽然“成绩好”有这样一副阴阳不定的脸色，但是仍改不了他平易近人的性格。这不，周二的体育课，平易近人就在他身上展现出来。

最近的体育课，都是练习排球，而我目前的技术，打到二十个都难。只见我在一块空地上与吴俊辰默默地，刻苦地练习排球。可是排球像个调皮的顽童，在我臂上不得稳当。“成绩好”见状，赶来辅导我，将我的动作，姿势调整好，还告诉我击球的黄金位置。可我还是像一只笨熊一样，左蹿右跳。“成绩好”只能站在旁边，看着我打两三个球就掉球，偶尔还调整下动作。终于，我打10几个球才会断一次球。可以说，“成绩好”真是我在排球方面的“指路灯”。

班级牛人“成绩好”是优秀的学生，负责的班干部，乐于助人的好同学！

初一的我作文 篇4

我推开了通往凡间的大门，我静静的来到人世。我选择了凡人，我将永远平凡。

我姓陈名科林，“陈”是我的姓，和我一样平凡。“科”是我父母、爷爷、奶奶希望我成为一名科学家，尽管我有十万个不愿意，因为我很想当一名演员。“林”是希望我与森林一样大的心胸和知识。

我有着挺拔的鼻子，一双深邃的眼睛，一张拥有正气、刚毅的国字脸。拼凑成了一个帅气，但又不失儒雅之气的小男孩，就是我——陈科林!!!

我是个读书者，狂热的书迷。有一次，我正在上厕所，我顺便把书也带入了厕所。我看书看入了迷，还没发觉我蹲了一个小时，等我出来时，我全身乏力，四肢发麻。我呲牙咧嘴的说：“我四肢发麻……啊!我走不了路啦!”爸爸妈妈抱着肚子哈哈大笑起来，只差没在地上打滚了。妈妈笑着说：“瞧，这就是在厕所看书的结果。”我苦着脸说：“我是把厕所当成床啦!”爸爸没办法，只好走到我面前反手一扛，将我扔进房间(厕所离我房间只有一米远)。

还有一次，我在浇花时“(当时在看书)，我把裤子当成花盆了(水壶里的水很多)，全都对着我的裤子浇了下去，“哗啦、哗啦”我的`裤子“滴答、滴答”的滴水，我当时就呆住了，心里在想：我该怎么办才能让我不被爸爸妈妈骂呢(爸妈不在家)?忽然我灵机一动，想到了一个两全其美的方法。正好洗衣机里的衣服裤子满了，我将那条裤子也扔了进去洗了，顺便也晒了起来。我喘了口气。

我非常适合当演员，因为有一次爸爸正在我床边骂我作业写的太差时，我装作肚子痛，没想到我却不知不觉的在床上打起滚来，爸爸见了急忙问我：“你……你没,事吧?”(爸爸骂我时口齿伶俐，关心我时口齿结巴，这一切都是为了我)我忽然装着很痛苦的样子并调皮的眨了眨眼睛说：“我肚子痛是被你骂的……”我故意拖长了语调。爸爸装着吹胡子瞪眼的样子说：“竟敢玩你爹啊?!胆子到挺大，看我不打的你屁股开花!”“哇……快溜!”我迅速从床上飞跃而起。一嘲电影”正式结束!

我尽管选择了凡人，但我的人生绝不平凡。我现在有了我自己的格言“生亦死，死亦生，人一生只要活的开心，一切就便是好的。

初一的我作文 篇5

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是的，书就像我最亲切的朋友，帮我打开知识的大门，书就像一盏明灯，照亮了我幼小的心灵

在我小的时候，曾是一个对什么都有极大好奇心的小孩，每当遇见什么东西都会去问爸爸妈妈它的原理，它的材质等，不把它了解个清清楚楚是绝不肯罢休的，虽然有一些回答的是吞吞吐吐的，但大部分总是可以对答如流，因为我当时还小，有很强的好强心，想把这些都学会，便急切的询问妈妈这些都是从哪里学来的，妈妈便给我推荐一本书十万为什么，我刚看几行就被其中那奥妙无穷的原理迷住了，我下课、回家、睡前都如饥似渴的阅读着它，没几天，他就被我看完了，虽然里面有许多字和英文符号看不明白，但我依然像一只回到大海的小鱼儿一样兴高采烈的。

自打那以后，我便爱上了读书，我几乎每天三分之一的时间都泡在书海里，在我眼里，书就有无穷的魅力，它如同一块强力的磁铁无时不刻的吸引着我，我的胃口越来越大，对知识的需求也逐渐增多，新书源源不断地填充进我的书柜，光我的书就占用了六个书柜，以前，课程不紧时，几乎我每天都消化掉一本书，我下课看，在家看，走路看，有一次爸妈出差，我看书入了迷，竟不知不觉的看到了凌晨一点。

在不断的读书中，我深深的感受到了知识的博大精深和无穷无尽，以及在知识面前我的微乎其微和沧海一粟，我连绵不断的阅读也得到了应有的回报，我写的开始被表扬，也时常当作范文在班上朗读，我的词汇量也得到扩展，看书时出现的成语几乎都知道。

在我成长的道路上，书如一位好伙伴，在我开心时与我一起走过无忧无虑的时光，也让我增长了见识，丰富了我的大脑，书犹如启明星在我漫漫的人生路上，为我指引方向。

初一的我作文 篇6

“嘿！回来！”早上，刚夸出家门的我被妈妈狮吼般的叫声叫住了，“红领巾怎么又忘了带戴？”妈妈怒气冲冲的直瞪着那双充满“杀气”的双眼，我立刻低头一看，呀，红领巾果然没戴，我马上连滚带爬的回去带好了被我忘记的红领巾，在妈妈比唐三藏还牛的唠叨声中急急忙忙的跑出了家门。

冒着寒风来到学校，一踏进教室大门，组长便拿着一大叠本子向我要作业。我一边答应一边仔细地翻起了书包，可是找了书包也没找到，于是我又找了个底朝天，还是不见作业的影子。我急得直饶头，心里暗骂自己：该死的作业又忘了带。没办法，我只好装萌的陪着笑脸对组长说：“对不起，我又忘了带。”

组长那怀疑的目光就象一把锋利的尖刀想我刺来，他盯着我看了一会，问：“看你老不带作业，昨天，前天，大前天。你都没带齐，你到底有没有做啊？没做就直说嘛。”我连忙举起右手发誓：“做了！肯定做了！我发誓以后一定记住带齐作业。”我真诚的摸样总算把组长哄了过去。

中午，我刚刚吃晚香气扑鼻的饭菜回到座位上时，一位同学冒着“冷气”走到我身边，说：“贺智勇，上次我借你的《阿衰》，你又不还我，什么时候才还给我啊？”我立即想起上次向他借的《阿衰》，早就看完了放在家里，我说：“我明天还给你，可以吗？”说着我站了起来，没想到刚刚站起来，他以为我要逃跑，就伸出巨大的双手拦住我不客气的说：“怎么，借了东西没还就走了？你信不信我告老师！”我一听要告老师，就急得像热锅上的蚂蚁，拼命的向他解释，可他一概不听我真诚的解释，还是逼着我还他的《阿衰》。我实在没办法了，就发誓明天一定以及肯定带来还给他。他这才答应，又粗声粗气的叮嘱我说：“你可别再说话不算话了！小心我要你好看！”知道他离开，我才松了一口气，我不禁埋怨起自己来：“为什么我的记性这么差，害我被他骂。”

“明天，明天你记得住吗？”

“他这个忘事鬼，一定会把刚答应还你的《阿衰》忘得一干二净啦！”组长不知道为什么一直在我身边泼冷水。

我气得火冒三丈，暴跳如雷。大声吼道：“我现在就把这件事记在本子上，保正不会忘了。”说着我拿出手抄本，“哼！好记性还不如烂笔头呢！”

放学回到家，妈妈看到我灰心丧气的样子第一句话就信心满满地说：“是不是你的作业有没有带啊？”我习惯的点了点头。接着我突然恍然大悟的猛叫道：“啊！有件什么事我记在本子上了，很重要，很重要的。咦？本子呢？”“不用找啦！一定是你又忘在学校了！”妈妈十拿九稳的说道。“你这个爱忘事的坏习惯什么时候才改得了啊？那天把人都忘了才好，我真为你担心啊！”

唉，我这个爱往事的人啊！什么时候才改的了哦！

初一的我作文 篇7

目睹着这题目，我的思绪像插上了翅膀，飞得很远很远。

爱唱歌、爱学习、个性多变、奋发图强，这就是我。

我是在众人的期待中出生的。从呱呱坠地的那一刻起，我就倍受宠爱。而我的母亲——一生中影响我最大的女性却认为没吃过苦的孩子是不知道惜福的。所以从一年级开始，我就必须帮忙洗碗、洗衣服，干一些家务活。妈妈对我的管教甚严，她不希望她的女儿成为衣来伸手饭来张口的千金小姐。正是妈妈的严格管教，才造就我今天凡事都能独当一面的能力。

在学习上，我一丝不苟，成绩总能名列前茅。老师们对我关心备至，同学们与我情同手足。在这样的环境下，我学习起来是得心应手。五年级代表学校参加县的数学竞赛，获得了一等奖；六年级参加学校的作文竞赛，取得了特等奖的荣誉。正是有了这些学习体验，才造就我今天执笔立成的写作能力。

我先后担任过班长、副班长、学习委员等，可见老师、同学们对我是非常信任的。而我也不负众望，尽心尽力为班上服务。

我的兴趣爱好广泛。有空时，我喜欢看看书、溜溜冰、滑滑板、听听音乐、打打球等。但我最爱看的却是看动画片，因为它里面的人物鲜活生动、富有想象力，所以我深深地陷入那神奇的世界中而无法自拔了。

我的性格活泼开朗，只是偶尔有一点狼心狗肺，直率而不流于粗俗；只是偶尔有一点没心没肺，大方而不奢靡；只是偶尔有一点小气十足……在我众多美丽的优点的陪衬下，我获得了绝佳的人缘。

我非常喜爱唱歌，在有我的地方音乐无处不在。我认为音乐是一种享受，是一种娱乐。每当我遇到烦恼时，我都会哼上一小段解闷；每当我遇到困难时，我都会唱歌给自己助威；每当我失眠时，我都会听着音乐进入梦乡。

尽管我现在不是最好的，但我相信：世上无难事，只怕有心人。十三年的光阴转瞬即逝。今天，我在这里记录下过去，把美好的回忆放在心底，未来还有很长的路等着我走，我将迈开更快速、更稳健的步伐前进！

这就是一个独特的我。

初一的我作文 篇8

在《三国演义》中，诸葛亮被描写成一个十分聪明的人，并且又是难得的奇才，简直成了智慧的化身。但对于这位被称为“一代忠臣，一世良将”的人，我觉得还是应该对他进行一分为二的审视。

雄才大略

诸葛亮少年时隐居隆中，他精通天文、地理、军事、政治。自刘备请他出山后，他就展示出“未出草庐已知天下三分”的卓越才能。他对蜀国尽忠职守辅佐了两代君主，屡建奇功，使蜀国很快就与吴、魏成了三足鼎立之势，直乃忠良的代表，人臣的楷模。

然而，诸葛亮就没有不足的地方吗？

用兵之要，先于择臣

“用兵之要，先于择臣”。就是说，一个人会不会用兵就要看这个人会不会用将。而诸葛亮身为蜀国军师，却在关键的时刻用错人，这是不能容忍的。在赤壁之战中，蜀国坐收渔翁之利，曹操兵败华容道。此前，在布兵时，诸葛亮若将关羽、张飞或关羽、赵云的位置调换一下，那么，既让关羽还清了曹操当年过五关斩六将时的不杀之恩，而且还让张、赵二人中的一位能顺利捉住曹操。然而料事如神的诸葛亮却并未这样做，从而铸成大错，为蜀国最终被灭埋下了祸根。

资质、勇气和聪明

在蜀魏相争中，蜀国和魏国的实力相差悬殊，况且刘备死后，蜀国元气大伤，可诸葛亮却六出祁山，攻打魏国。当时，吴国陆逊还在，倘若蜀、魏联手，来个东西夹击，那么，魏国唯一有才能的人司马懿，也会在东西两线长途奔波中失利。然而诸葛亮却一意孤行，只愿这样做，也没有这样做，结果屡战屡败。由此可见，诸葛亮此时已只有愚勇而无自知之明了。

后来刘备昏庸无能，刘备在临终前曾有遗命：“如若小而无能，军师可取而代之。”诸葛亮不但没有取而代之，反而硬要扶助他，从而造成“扶不起的阿斗”的遗憾，虽成就了个人名节却误了国家大事。