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【精华】初一状物作文集锦六篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初一状物作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】初一状物作文集锦六篇

初一状物作文 篇1

嗨,大家好!我是书包,姓书名包,顾名思义,是用来装书的布袋子,是学生上学时不可缺少的一个工具,如果说书是知识,那么我就是知识的载体,够重要的吧!我的小主人是个小学一年级的学生,对我爱护有加,在清晨的太阳刚刚露出微笑的面庞时,他便背起我,然后一路欢歌,奔向学校,我也随着主人飞扬的步伐,左一下,右一下地跳起了“摇摆舞”。啊!我由衷的向小主人无忧无虑的童年生活感叹。没想到,我的悠闲生活随着小主人的童年生活一去不返。

渐渐地,小主人的脚步不再那么轻快,而我也是“腹有诗书”,不能再轻易的翩翩起舞了。原来路上的欢声笑语也变成了小主人轻声地叹息。我的工作任务也逐渐加重了,身体里的奥赛书、作文辅导书、钢琴乐谱、书法字帖、英文讲义天天都在争功论赏,吵闹不休,谁让他们都有父母、老师撑腰呢?有时候,我真为小主人难过,可我无能为力。现在人类的竞争那么激烈,丝毫不能松懈,应试制度一统天下。连小学生都要背古文,大学生的资历找工作都困难。还有的父母望子成龙、望女成凤的急切心愿,过早的形成了压在孩子身上的大山。书中自有千钟栗,书中自有黄金屋,可、但是死读书的孩子们真的能从书中找到快乐吗?我真的不能理解。也许是我作为一个书包的目光太短浅了吧,比不上老师、父母的“远见卓识”。唉,搞不懂人类的脑袋到底在想些什么?

作为书包的我,不得不怀念那清闲的日子,希望轻快的脚步再回来,希望我能再一次跳起“摇摆舞”。不是喜欢偷懒,而是希望每一个学生都有快乐的学习生活。深深地祈祷笑容能再次回到小主人的脸上。

初一状物作文 篇2

我家有一盆向日葵,它已经在我家住了快一年了。

向日葵刚长出来的叶子是翠绿的,不几天,叶子长大,就变成深绿的。那时的向日葵虽然只有几片叶子,但却非常引人注目。远看,它像一棵孤独的小草,但若真和小草比起来,那可真是鹤立鸡群了,如果近些看,你会发现,长大的叶子上面都有一颗颗露珠,好像是一个个的小精灵,虽然不大引注意,但它衬托着绿叶更美了。有时,天比较阴,偶尔会刮几阵风,风一吹,这些叶子就随风舞动,特别好玩。

以前,我只以为向日葵就是向日葵,并不会面向太阳。这一段时间,我注意观察一一下,原来向日葵是可以面向太阳的。每天早上,都可以看到它面向太阳,随着太阳的西落,向日葵也收走了笑容。既然能对着太阳,能不能对着强光呢?我便找了一个能发出很强亮光的手电照着它,可过了半天,它也没回头。这时,我的眼皮直打架,连忙叫正在看电视的妈妈接班,妈妈累了,又让爸爸干,这样翻来覆去,终于有一次,妈妈发现向日葵能对着灯泡了,妈妈赶紧告诉了我,我非常高兴,因为我的实验成功了!

可惜这朵花却因为生物钟的顺序混乱,不几天就萎了,“真不该拿小生灵做实验。”我望着一枯萎的花叹息道。但它以前顽强生命的身姿还在我脑海荡漾……

我喜欢我家的向日葵,我更佩服向日葵那种顽强的`生命力。

初一状物作文 篇3

淅淅沥沥的下雨天,坐在木亭里,沏上一杯好茶,如此悠闲。嗅着雨中泥土的芬芳,品着茶那清香的味道,犹,品着是那淡泊的人生,茶韵,亦是如此奇妙。

茶的味道,不能用只言片语来形容,它赋有内涵,装着品茶人的思绪。它是一种陪伴,更是一种独特的韵味,它的那种与世无争,是如此让人上瘾。经历过大是大非的人更易爱上它,只因它就如我们的人生。

从微微的苦涩,到清爽而甘甜,品出其韵味后,便剩下无尽的香醇。我们自坠地后经时光消磨,渐渐长大,变得懂事,变得成熟,开始学会在这个世界打拼,开始觉得生活是如此的不易,开始怨天、怨地、怨自己,但依旧为着生活努力,为着梦想奋斗。也许你也曾遭到质疑,或许你也想过放弃可你仍觉得无怨无悔,就终会得到回报。

你的事业开始稳定,有了收入,成了家,不再四处漂泊,过上了安定幸福的日子,尝到了生活给你的无尽甘甜。当你慢慢老了,明白了生活的意义,懂得了享受生活,开始珍惜每一天,开始觉得生活其实如此多彩,如此幸福,如此美妙。你会感到之前的付出都是值得的,你会感到惬意,学会了品悟人生,回忆之前的酸、甜、苦、辣,都好似一场梦,有了别致的韵味。

这韵味又融入了一杯好茶中,载着你的回忆,托着你的超然,被你品出了感觉,会非常释然,会觉得自己是那么的深刻,这,便是如梦似幻的茶韵。

品完了一杯好茶,杯中只留下了清香。茶水虽一饮而尽,品出的那淡淡的苦涩却已荡然无存,永存心间,沉淀后,脱俗清丽的茶韵,嗅,那淡淡雅息,在暗自留香。

初一状物作文 篇4

夏季的到来,无疑是烦闷的。蝉的叫声扰乱着人们的心神。却没有打破老人们悠闲的生活。隔壁邻居的老奶奶躺在摇椅上,扇着扇子。每扇一次,空气就传出一片青草的味道——咦?还混着些泥土的香味。这是怎么一回事,怕是扇子掉进了泥土里,混了些大自然的味道。

夏季的到来,无疑是开心的。顽皮的孩子们们要是热的发闷,可以痛快的冲个冷水澡。可以在清香的花丛里打滚,可以不需要顾忌旁人的眼光,自由自在的玩耍。要是跑着跑着摔了交,也能拍拍屁股起来继续追着赶,赶着追。不知多愉快了。

夏季的到来,无疑是痛苦的。学生们每天上体育课,热的出汗。大把大把的汗被脏手乱抹一把,煞是难看。可能有什么办法呢,只能下了课跑去厕所泼个冷水脸。坐在教室里,学习也被夏季炎热而扰乱了,不过好在有电风扇。呼呼的吹,再热再苦一切也就值得了。至少没有那么不愉快了。

夏季的到来,好处也是比坏处多的。不错的,夏天晚上有蝉陪着你一起唱歌。在树上列起军队合唱。不错的,夏天小孩子们能够玩耍,不需要顾忌旁人。不错的,学生们对夏天那是又爱又厌。但也阻挡不了夏天的魅力。

愿我可以牵着你的手,一起去夏天的田野里散散步。

初一状物作文 篇5

人生最大的幸福,莫过于身边人对自己的爱。

-----题记

献给父母的心愿

父母的爱,无疑是世界上最无私、最深刻的爱了。无论是人还是动物,谁都脱离不了这种伟大的爱。每想起父母含辛茹苦将自己抚养了十几年,心中就不由得产生一种敬畏;每每想起自己的不争气,父母失望的眼神,就感到这是对父母的爱的摧残。那种深沉的、人生路上必不可少的爱,是一切动力的源泉。我不只一次地想:当我长大以后,离开已白发鬓鬓的父母时,父母对我的期望,他们对女儿的爱,则是我在外闯荡的一切基石!给父母的心愿――不辜负他们,也让他们得到女儿的爱,因为他们会爱我一辈子!

献给老师的心愿

老师,是人类灵魂的工程师,是我们学生时代生命的主角。人把老师比作蜡烛,默默放出光芒,照亮了学生,自己却慢慢耗尽了青春年华。我看老师更像一本充满丰富知识和阅历的书,他不但将他自身的知识教给我们,还将怎样生活、怎样做人教给了我们,他成为我们学生时代不可或缺的伙伴。是粉笔染白了老师的双鬓,是那些学生之间吵吵闹闹的锁事让老师操碎了心。给老师的心愿――好好学习,就是对老师最好的回报!

献给朋友的心愿

人生之路上不能没有朋友。在漫长的人生之路上,也许朋友多得连自己都数不清了,也许仅有几个知心朋友,那么,朋友对你的爱,则是一种不可低估的感情。这种感情就是珍贵的且不可缺少的与自已日常生活息息相关的友情。友情是晶莹的露珠,闪光发亮;友情是洁白的雪花,纯洁无瑕;友情是芬芳的兰花,飘逸着兰香;友情是一杯清芬的淡茶,持久飘散着缕缕清香。给朋友的心愿----祝友谊地久天长!

献给一切爱我的人的心愿

真的感谢那些一切给予我爱的人,是他们让我的成长道路上充满了人生的味道――一种抹不去的回忆。给一切爱我的人的心愿----祝一路顺风!

心愿是我对所有人的祝福。当流星划过天际时,这些祝福会随着流星的尾尖轻轻扫过正在梦乡的人们……

初一状物作文 篇6

蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天开放过炎热的夏天。它那娇小的身躯,甚至开放到金黄的秋天深处。

满山的野菊花染黄了整个乡村,唯独两三朵的蒲公英开着。它们要么开在雨雪打不到的石岩下,要么开在枯萎的草群中,反正它总是开在能隐藏自己的角落或某处。

蒲公英能随着一阵阵的风飞走,它们是要飞成蓝天上的白云,随着那飘飘的云飞到遥远的山坡、草地上。一路经过的一切事物,它会把自己的花儿散发在某地,然后播种。

花朵是植物的心灵,是一棵树或一棵小草的灵魂,而它的灵魂已随风或云千里迢迢地回到家乡。这一年,它们又将会在河岸、山间、草地萌芽、展叶、开花,重新装弄自己的乡村田园;而一个离乡的蒲公英它们永远有可能也回不到家乡,什么时候能让自己回到那个生育和滋养生命的那一片土地上呢?

蒲公英是一个远离他乡流浪的花,它当初撒下种子让自己的孩子与它分离,虽然它是个狠心的母亲,但是它也应该有自己的苦衷,看到那些小孩不由的被母亲抛下,我不禁的感到一丝丝的心酸。但是也有些孩子过得幸福。

不管岁月的路多坎坷、不管脚步多么的遥远,也不管回家的路是多么的漫长,它们都是一定要飞回去的。回到那片熟悉的泥土上,回到母亲的身边……