三年级下册燕子课文的读后感大纲

看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的三年级下册燕子课文的读后感，欢迎阅读与收藏。

读了燕子这篇文章以后，我对这篇文章非常感兴趣。

我读懂了父母的辛苦，不光是人、动物之间也有着母子之间的那种感觉。

那种感觉是温暖的。使我心中想起了我在农田里干活的母亲。

燕子妈妈为了让自己的孩子吃饱，不顾千辛万苦喂饱自己的儿女，我们还不知道感恩，不孝顺自己的父母。

我们是在父母精心养育下长大的。我们要知道感恩。也要保护一切生物和动物。生物是有生命的.，动物也有生命，动物的生命是它的父母给的，我的生命是我父母给的。我们要保护生物、爱护动物、孝顺父母。

父母在田地里干活，是为了养活我们，养活我们要干什么？是要孝顺父母，让父母过上好日子。

燕子娃娃死了之后，我看到了燕妈妈的各种伤心、悲哀与痛苦，因为，它看到了自己的孩子死在眼前，而没有能力去救它，燕妈妈感到很内疚，没有救得了自己的孩子。带着悲痛的眼神望着我，飞走了。

春天又归来了，我在父母的精心养育下长大了。我渐渐也感到了内疚，伟大的母爱，岂止在人类之间有啊！动物不也是这样吗？

伟大的母爱使我感动，感到了父母的辛苦，父母的辛苦是为了造就更好的学习环境，可以让我们好好学习不辜负父母的一片好心。

燕子再也没有回来过，我呼唤：“归来吧，燕子！”我读懂了父母的心，了解了父母的辛苦，懂得了要孝顺父母。

古时候有句话：“百善孝为先。”不管是什么善事，先要懂得孝顺父母，不仅要孝顺父母也要孝顺爷爷奶奶，要孝顺一切关心我们的人。

我要大声的呼唤：“要永远永远的孝顺父母！”