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彩虹三年级作文合集6篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的彩虹三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

彩虹三年级作文合集6篇

彩虹三年级作文 篇1

一场倾盆大雨过后,一条彩带连接天空,我出神地望着这五颜六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那惊险的一幕。

也是在一场大雨过后,我望着天空中的彩虹想得可多啦。老人们都说用手指彩虹会烂手指,这种说法在今天看来当然是荒唐可笑的。可那时对于我——一个还没有踏进校门的孩子来说,居然相信这是真的。但我也总有点怀疑,难道彩虹真那么神,连指一指也不行吗?这一天,我终于耐不住心头久久的疑问,跑去问爸爸。爸爸说:“你试试就知道了。”试试,烂掉手指可不是闹着玩的事。于是,我又去问王爷爷,王爷爷是老实人,他说,他也听过这种说法,但并没有亲眼见过。

转眼间,又一场大雨过去了,我带着满腹的疑问,猛地用手指了一下彩虹,随即等着老天对我的报复。1 分,2分……15分……

“啊,我没有烂掉手指。”我带着满腔欢喜,回到家中,把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶……

如今,我已经上三年级了,每当我回想起童年时代这段美好的回忆,就觉得乐趣无穷。

彩虹三年级作文 篇2

在金华三江交汇处的燕尾洲上,有一座八咏桥,从高空俯视,像一条盘旋在婺江上的巨龙,又像一条飘逸的彩带,因此,又称为彩虹桥。彩虹桥由金华学者哈佛大学设计学博士,北京大学教授俞孔坚设计,并于20xx年5月21日正式开通。

彩虹桥全线采用高架形式,造型飘逸灵动,设计灵感来自于金华传统舞龙习俗“板凳龙”。主桥长764米,加上引桥,全长1200米,桥面采用竹木地板环保材料,这种材料不易腐烂,高温耐压,色彩以红黄两色为主。站在彩虹桥上,凭栏远眺,三江六岸的美景尽收眼底。夜晚的彩虹桥在灯光的映照下,更是美轮美奂。

彩虹桥不仅美观,而且极大的方便了三江六岸的人们出行。彩虹桥以燕尾洲为中心,向南连接中国婺剧院、金龙湾公园,向北连接婺洲公园,是一座横跨三江六岸的步行桥。

彩虹桥不仅是金华人休闲散步的好去处,更是金华人的一张金名片,它彰显了金华人勤劳、团结、热情的精神面貌。

彩虹三年级作文 篇3

又见彩虹,快乐如风,年轻的心永远是骄傲和光荣。——题记

用汗水浇铸的日子,见证着青春的行踪,流趟在巅峰的热泪,是人间最美的笑容。

在我们漫长的青春里,我们的世界或浸泡在光线存足的日子中或掩没黑云密布的生活里,但我们却无时无刻不在找寻那一丝彩光。

我们在灰蓝色的清晨里醒来,大家拥挤着,睡眼惺忪着,拿起牙刷和杯子,走向宿舍楼道尽头的水房,哗啦啦的水声把天色冲刷明亮。宿舍老师会在6:50前把我们每个人赶出宿舍,去教室上早自习。

随着人流开始一天的功课。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉笔字换了一版又一版,来不及抄写的人,谈了一口气,把中性笔丢到桌子上,把脸埋在胳膊里,也不知道有没有睡着。

就算廉价的速溶咖啡液无法让我们坚持到更深的黑夜。总有强大的无法抗拒的疲惫袭来,让我们不甘心地丢开试卷,倒进温暖的被窝。这是一赛前的我们。

一赛成绩出来的时候,一抹红光穿透云霞给久处阴云的我们带来温暖的抚摸,抬头望向天际,仿佛彩桥横跨云海,那么神圣,美丽,牵引着我的目光。是的,一赛的成绩考得很好,为学校创造了辉煌。但它也和彩虹一样一瞬即逝,但消失的总将消失了,新的成功需要创造,新的彩虹出现需要重新迎接暴风雨的到来。

一赛过去了,我们或许仍会感受到被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房,但我们深深的知道,路是一步步走出来的,不是等出来的。中考来临前的每一天都是一份阻力,不进则退,如果连自己都放弃了寻找,那么谁也给不了你想要的彩虹。

寒假里的每一天存实而又开心,干净的书桌上放一杯清茶,拉开窗帘就开始了新的`一天,做翻起来哗啦啦作响的试卷,有时遇到一个难题半天都想不出解题方法,幸亏感谢妈妈给我买了学习机,可以帮我把不会的难题扫描上去,然后就出来解题思路,一目了然的解题方法,电脑会给出一些类似的难题,懂得了解题思路再做一些这样的类型题就ok了。现在的电脑就是好,既是娱乐的更是学习的好工具,我自己觉得作文分拉不起来,寒假里妈妈叫我把写好的作文打到电脑上发给网络的作文老师批改,本来抱着试试的想法传到网络,也没太在意,结果过俩天看了一眼,好哇!还真有老师给批改了,而且一下点到我的软肋处,每个段落点拔的很详细,太缺少详写的部分了,感谢网络的余老师对我的点拔,我当时就按照老师的点拔修改了内容,希望老师给出点评。现在可又苦了我妈妈帮我重新往网络上打文章了,因为我的时间很宝贵,我还得背那些看起来像多胞胎一样的单词,间隙QQ一次次响起总是一句句鼓励“加油,向高中出发,胜利在望!‘我又想起那句歌词,“彩虹总在风雨后”

120天后接踵而来的就是中考,这是一个契机,要么是更猛烈的暴风雨,要么是企盼已久的彩虹。

又见彩虹,我应多一份骄傲和光荣。

彩虹三年级作文 篇4

夏天的下午很闷热,热得人们心里不畅快,知了在树上不停地叫“知了,知了……”;小鸟热得在树枝上跳来跳去;大树也热得无精打彩,叶子都搭啦下来。突然,天上下起了大雨,人们还没来得及躲避,大雨来得好急啊!顿时知了停止了叫声,鸟也赶快钻进鸟窝里,大树被大雨淋得抖擞起来。

正当人们心想这场大雨会下很久吧!这场大雨突然就停了。当人们高兴地走出来时,大地洒满了金光。人们抬头往天空看,天空中出现了一道缤纷的彩虹,美丽的彩虹像拱桥一样,高高地挂在天空上,是那样的光彩夺目,照得人们眼睛都睁不开,颜色是多么的鲜艳,有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了!

彩虹的金光洒满了大地,漫天都是彩虹的色彩。彩虹透过树叶的缝隙落在地上斑斑点点,像镁光灯一样把彩虹的颜色都照耀在地上,地上也是金光闪闪的。

我喜欢雨后的彩虹!

彩虹三年级作文 篇5

人生中有欢乐,也有悲伤,悲伤时不要难过,因为风雨过后便是晴天,彩虹依然绚丽多姿。

孙梦洁是我最要好的朋友,我们俩总是形影不离,但是,因为一次小小的误会,从此使我们之间的友谊蒙上了一层厚厚的纱。

“叮铃铃”……下课了,同学们不约而同地蹿出教室。我也正准备起身离开座位时,突然看见一张写满字的试卷,捡起来一看,原来是孙梦洁的。我迅速给她放到桌上,一阵微风袭面而来,试卷又飞到了地上。这时,她气冲冲地朝我走来,不分青红皂白的吼道:“你干什么?为什么要把我的试卷扔到地上?”我委屈地说:“不是我,真的不是我,请你相信我,好吗?……”“停下,别再狡辩了。我要跟你绝交,绝交!”听了这话后,我的眼睛不由自主哗哗地下起了小雨,心犹如在滴血,立马脱口而出:“绝交就绝交!”

从那以后,一对要好的朋友从此变成了陌生人,每当看到她和别的同学一起谈笑风生,一起嬉戏,我的心就更加剧烈的痛。

没过多久,她去操场上跑步,不小心把腿摔破了,我刚好路过,看见她坐在那里痛苦不堪的样子。我急忙跑过去,掏出一张纸巾递给她。这时,她涨红了脸,“对不起,那天是我不对,不应该不分青红皂白地对你大发雷霆,请你原谅我好吗?我们俩还是好朋友。”我笑着说:“当然了,我们一直都是好朋友。”这时,我们脸上都洋溢着灿烂的笑容,再次拉上了友谊的小手。

朋友们,人生就是旅行的过程,哪能没有风,没有雨?正是因为风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹。友情也如同彩虹,在你经历暴风雨后照亮你的天空。让我们且行且珍惜吧!

彩虹三年级作文 篇6

在我的记忆中,童年是我最留恋的时光。如果上苍让我重新在这世上走一趟,我愿把生命的精彩定位在童年。童年里的生活网 ,天真、活泼、无忧无虑,只有在童年,生命才能随心所欲的演绎着各种耀眼的光环,展示着无邪与美好……而我童年时的趣事更像是夜空里的星星,数也数不清。

在我4岁时的那年夏天,下了一场大雨。雨过天晴,天上出现了一道彩虹。我趴在窗前,边盯着天空边叫着:“奶奶,天上怎么会又一座彩桥呢?”奶奶看了看天,然后笑着说:“那不是桥,是天上的仙女的飘带啊。”现在听起来,似乎十分可笑,而那时的我却深信不疑。 又过了几天,我去家旁的公园玩。当我走近公园里喷泉时,猛然发现水中竟有一条“仙女的飘带”,我欣喜若狂,急忙伸出手去捞这条“飘带”。可是,我才将手伸进水里,“飘带”就不见了。我将手从水里拿出来后,这“飘带”又重新回到了水里。我一看,便把手伸进水里使劲的捞,可不但连飘带的影子也没看到,反而把衣服弄湿了。我并不善罢甘休,把平常一起玩的小伙伴们全部叫了过来,你一抓,我一扑。这样忙活了一会,我们已经筋疲力尽,但却什么也没捞到,还被公园里的老爷爷看见,将我们教育了一番。于是,我的“公园捞飘带”计划宣告失败。 虽然这样,但我却有了新的想法:在喷泉里可以看到“仙女的飘带”,那么我在家制造一个喷泉,是不是也可以看到呢?只要我将水龙头捂住,不也会有喷泉的效果吗?