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实用的时间三年级作文六篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的时间三年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的时间三年级作文六篇

时间三年级作文 篇1

日光如梭,岁月如流,转眼间,一周就过去了,一月就过去了,一年就过去了,日复一日,月复一月,年复一年,不知不觉间,昨日还感觉自己是个小伙子,今日已变成了老大叔,时间咋过得这么快,我不由得陷入恐慌、焦虑之中,直叹时间过得飞快,又恨自己怎么就抓不住时间呢?唉,人生大半已过,我却碌碌无为,这该怎么办呢?

每天怎么总是那么忙碌而又没有一点成就感呢?早上四五点钟就醒来了,心里不知怎么老是焦虑睡不着觉,起来吧,外面还是漆黑一片,看书看报纸吧,不知怎么老是静不下心来,不想看,于是不由得伸手拿过手机翻看起上面的新闻或是微信,不知不觉间就到了六点来钟,赶紧起床洗洗涮涮,三四十分钟就过去了,就到了吃早饭的时间。吃完早饭,七点四十左右,大部分这个时候,我会坐在电脑前,开始向灵宝教育网、弘农杏坛、县市省级报纸发我写的校园新闻稿子,很多网站还要配图片,转眼就到了晨诵的时间,若是周一周三周五早上,我会从早上八点晨诵开始,一直要上到十点钟,紧接着是半个小时的大课间,我还要到操场进行查操,总的来说,一天备备课、上上课、改改作业,写写校园新闻投投稿,处理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有时甚至会有一种焦头烂耳的感觉,特备是上面又要方案又要总结又要记录的时候,真的是感觉都快要崩溃了,这时候挫败沮丧感特别强烈,焦躁得想骂娘,甚至会有一种想把担子一撂的强烈冲动,如果这时谁敢说个什么,弄不好会大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中国的教育,大小是个领导,谁都敢来指手画脚,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你没有发言权,你只有服从和接受的权利。所以教师一天,忙备课,忙上课,忙批改作业,忙抓学生成绩,一个个忙得团团转,但没有一点成就感,心中满是挫败与沮丧。

唉,时间到底都到哪儿去了呢?我的床头边摆满了书籍,沙发上乱七八糟地扔了很多报纸,我就是没时间看。我一天忙于应付上级各种检查督导和教学琐碎事务中去了,忙着写豆腐块的校园新闻,就是静不下心来,也没有思绪写出一篇文章来。说句实在话,我对自己目前的这种状态很不满意,但又陷入其中不能自拔。我想拥有整块的时间去干自己感兴趣的事情,这是不可能的。于是,我想时间就像海绵里的水,挤是能挤出来的。以后,我可在上课后、饭后、睡觉前、起床前、课间、双休日、下午放学后、午休的时间……抓住那零零碎碎的时间,去读书去写作,去干自己感兴趣的事情。我相信,天长日久,积少成多,由量变到质变,一定会有意想不到的收获。

时间过得那么飞快,又一去不复返,千金难买寸光阴,我们何不见缝插针挤时间、抽时间,去干自己感兴趣的事情呢?若那样的话,坚持下来,持之以恒,天长日久,必会有大的收获。让我们赶快去实施吧,别再让时间偷偷从我们身边溜走了。快抓住时间,做时间的主人吧。

时间三年级作文 篇2

这个学期的时间不想上个学期那样长,只有短短的十六周,再减去运动会、节假日等等,只有短短的十三周,在加上今年暑假我们都要考初中,还要考一个自己理想的初中,时间就安排的更紧了。如果没有合理规划好时间的话,考初中前肯定会手忙脚乱,考试也肯定会考砸。那么怎样才能合理规划好时间呢?下面我就跟大家说说。

我先举一个例子来说吧,在一个下午,爸爸妈妈都出去了,把我一个人留在家里,我很高兴,因为我很自由,不用有爸爸妈妈的拘束,爸爸妈妈出去的时候,我在睡午觉,等他们走后,装睡的我一骨碌爬起来,跑到电脑前,在开机的时间里,看了看表,算一下我睡一小时的时间,说明我可以在电脑前看一小时的电视剧,或者是自己想看的东西,慢慢的',一小时过去了,觉得时间过的好快。马上就要进入学习状态,弹钢琴、写课外作业等等,满脑子都不想干,但是回来又怕妈妈凶我,慢慢的打开钢琴,弹了半个小时,又到电脑桌前开始看,就像电脑这里的资料就是我的“瘾”,是永远也甩不掉的。结果大家可想而知,爸爸妈妈回来后,发现我坐在电脑桌前,没干正事,狠狠地凶了我一顿。

我经过了无数的教训,好不容易才快甩掉了这个“瘾”,知道要干完自己应该干的事情,才能干自己想干的事情,而且做作业要保证质量,不能因为想干这个东西而质量不高,后期检查需要很麻烦,就前功尽弃了,以后我会克制住自己,甩掉这个“瘾”。

时间三年级作文 篇3

我是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总是不能安排自己的时间,我的时间总是被爸爸妈妈掌管着。

放学了,本来我是想做完作业,好好的玩一会了,可是妈妈给我报了羽毛球训练班,每天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”

我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“现在不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你应该把今天老师讲的内容复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”

哎!我原来以为做完作业就可以自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,现在几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎么也睡不着。

就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!

时间三年级作文 篇4

自由,一个人人向往的状态。监狱里的囚犯想要自由;笼子里的鸟儿想要自由;动物园里的动物想要自由……假如给你三天自由时光,你会做些什么呢?

或许有人会说:不用去上学,我会在家里尽情玩三天游戏。还有人会说:不用去上班,就在家里好好补一天觉,再痛痛快快玩两天。

如果换作我,我会这样安排。第一天我会去环境优雅的图书馆,选一本自己喜欢的书静静待上半天。下午我会骑上我心爱的自行车,自由自在地穿梭在大街小巷。晚上我会写写日记,记录下这悠闲的一天。

第二天我会早早起床,准备好去郊游的装备和美食,在清新的大自然里待上一天。白天闻闻草香花香,看看蓝天白云,晚上躺在草地看满天星光,惬意的一天会带给我美美的记忆。

第三天我会睡个自然醒,然后整理自己的房间,书藉、衣物让它们都井然有序,累了就坐在摇椅上听听音乐、看看漫画。夜深了,我会抱着心爱的“小熊猫—欢欢”进入甜甜的梦乡——希望下一段自由时光会尽快到来!

时间三年级作文 篇5

大家好,我是从三十五世纪过来的时间机器,很高兴能碰上你,我们一起过来聊一聊吧!

我的外形非常简陋,形状与普通的汽车没什么两样,里面有许许多多可以调节高度、可以转动的椅子,随时可以眺望远处的风景。

我的操作盘是最复杂的:看着操作盘,首先映入眼帘的就是两根操控杆,只要把右边的操控杆向上拉,你便会随着时间机器慢慢飞向未来的世界;只要再拉一下左边的操控杆,一眨眼,你又回去了。操作盘上还有三个按钮,分别是蓝、黑、黄三种颜色,只要按一下蓝色的按钮,里面的特殊空调便会随着你的心意放出冷风与热风。如果遇上障碍,黑色的按钮就有用了,按一下它,机器就会伸出八只“手”,把障碍物移开。对了,我的操作盘上还有一个不可少的按钮,如果按一下这个按钮,机器里就会伸出通向机器顶端的梯子,顺着梯子向上爬,你可以看到许多的飞机,要是你想出去兜兜风,飞机就能帮你大忙了。

啊呀,时空门就要关了,有空再来找你聊,再见!

时间三年级作文 篇6

小时候,我不懂得时间的重要性,睡醒就玩,玩腻就睡,日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬,我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。

眼间到了上学的年龄,面对老师的作业,我总是拖拖拉拉,上午的作业留待下午做,下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀!《多拉A梦》让我梦牵魂绕,一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口:“早着呢,不要紧,晚点再做吧。”“当当当”,时钟响了十下,我才如梦初醒,糟了!我的作业还未完成呢?我匆匆地拿出作业本,不到十分钟,眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤,不知不觉地睡着了。第二天,作业无法交差,老师把我叫到办公室,语重心长地说:“我知道你是什么原因没做作业啦,想不想改掉这个‘坏毛病’?”我意识到自己的不对,吃力地点点头。“时间一去不复返,寸金难买寸光阴,所有时间里的事物,过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分,敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师,心想:老师,你的心意我懂,请看我的行动吧!

这天放学回家,我看到太阳快要落山了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家!”我狂奔回去,站在家门喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来,那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时,决定往后要与时间赛跑,做时间的主人。于是我每天一回到家,就立即一口气地把老师布置的作业全部做完。看看时钟,过去完成这些作业要一个晚上,而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课,甚至超前跳级地学。如此循环着,我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”,而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业,我十天就做完了,那时我才二年级,常把哥哥三年级的作业拿来做,每次赢得了时间,取得了进步,我就欣欣然的快乐得不知道怎么形容

直到今天,我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间,但可以与时间赛跑,赢得时间。如果其中再加把劲,作用真的很大很大。由此我得到了启迪:假若你一直与时间赛跑,你就可以取得成功。不信?试试看吧!