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关于信任三年级作文合集五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的信任三年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于信任三年级作文合集五篇

信任三年级作文 篇1

有人说,信任是水,滋润人干枯的心灵;有人说,信任是火,燃起人奋进的激情;有人说,信任是锦上添花,成功路上伴你前行;还有人说,信任是雪中送炭,在困难时祝你一臂之力。

“信赖,往往能创造出完美的境界。”

那是一个阳光明媚的下午,我让同学到我家和我一齐写作业。他来了,我把家里所有的门都锁了起来,以防被盗。他好像发觉了什么似的,但一声不吭的写作业,等他走后,我才把所有的门打开。

过了一会儿,他叫我去他家玩,我到他家后,他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失,顿时,我惭愧极了。我低声问他:“外人来了,你怎样敢把门打开?”他莞尔一笑说:“这算什么,人与人之间要有信任,更何况你是我的朋友,我才会更加的信任你!”此后,我请同学到家玩,屋子总是开着。

以后,我明白了一个道理:信任使花儿更加美丽:信任使人更加可爱:信任是精神更加富有;只有人与人之间多一点信任,生命才会更加精彩,世界才会更加完美!

信任三年级作文 篇2

有一幅漫画,内容是这样的:一个小姑娘在学校里炫耀自己的新发箍,许多女孩子多纷纷围上来,都说发箍好看,突然有一位小女孩提意让小姑娘帮她买,她答应了,接着更多孩子上来订,她都热情地一一把她们的名字记下来。晚上,小姑娘猛地想起她答应的事情却没办。却又松了口气,想第二天解释一下就行了。可同学根本不听,反而引起一大堆传闻。

我看了这幅漫画之后,深刻感悟到:信任是不可丢失的,一旦失去别人对你信任,就很难在使别人像以前一样和你亲密相处了。

这使我想起发生在自己身上的一件事:一位朋友带着作业来我家做客,一直到五点多,他说要回家了,我再三挽留,最后还是依依不舍地目送他回家了,直到晚上九点左右,电话铃响了,原来是我那朋友:“喂,是顾玥吗?我作业本忘在你家了,能帮忙送过来吗?谢谢了!快点快点,”我还没说一句话,他倒帮我说了,而且说得很轻,显然是偷偷打的',为了遵守承诺,我想当时就帮他把放在阳台书柜上的作业送过去,可妈妈又发话了:“玥玥,干吗去呢?鬼鬼祟祟的”我听那阴森的口气就僵了:“没什么,就帮同学送东西,”“这么晚了,就别去了,明天我帮你送,”不知怎样妈妈语气立刻温和了许多,“真的吗?太棒了!”我高兴地欢呼起来。早上,我在妈妈的催促声中起来床,一看钟,天哪!六点三十五了!我急忙洗刷完毕,一手往嘴巴里塞面包,一手扣纽扣:“妈,快点去送作业吧,”我含糊不清地说,“你想迟到啊!都这么晚了,人家都要走了,”“、、、、、、”我没有再说什么,只是后悔后悔,快要出门时,我一直跟在妈妈身后唠叨,妈妈终于在我得劝服下说:“好了,去送,不过迟到了别怪我,”我急忙说好,在他们一家刚准备走时,我们及时赶到,免了我朋友被老师批评的痛苦。我一路上轻松自在,但却快迟到了。

信任是世界上美好、珍贵的品质,同样每个人对自己的信赖也是需要我们来守护的。

信任三年级作文 篇3

信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦;信任可以让一个人的心灵变得清纯,被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐,这种快乐,我就亲身体验过……

刚上一年级的时候,我是一个性格内向的男孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,可有一次选班干部,同学却选中了我。当时我真的很奇怪,应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?这时老师表扬我说:“***是一个很听话的孩子,学习努力认真。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行一些交流,这样你会更优秀。况且同学们这么支持你,好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我在班里当过班长,体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了,性格开朗了,而且更自信了。在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的好评,和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会,说不定,现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事,我体会到信任的力量是伟大的,更是美好的,它可以让我体会到被信任的喜悦。

信任三年级作文 篇4

在日常生活中,我们要学会宽容他人,因为这是一种美德。

一次语文课上,大家在安静的写作业,我的同桌小月趴在我耳边说:“唔,我的钢笔没水了,我要抽水,你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她,小声说:“这支借给你吧。”她朝我笑一笑,表示感谢。

下课了,我刚要出去玩,就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去,并且没有盖盖子,我急忙把它拿起来,嘱咐小月把笔盖好,之后我就出去了。

转眼下午了,我一进班级,小月就大声说:“把钢笔还给你,班长。”然后,我正准备用我这支心爱的钢笔写作业,刚一打开,就发现笔尖歪了。心想:“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕,于是,就问:“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她红着脸说:“对不起,对不起,我......。”“算了,我换一支就是了。”我笑着对她说。

虽然笔坏了,但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人,因为这是一种美德。

信任三年级作文 篇5

有一本破旧的书仍旧留意的收藏在我的书桌上,有一个周日我最好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“能够啊。”他收好了书,我们便出去玩了。可是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明日要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎样回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,立刻去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,可是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,可是我们仍是好朋友。读到那里,我没有敢继续向下读。我立刻跑回家,把那本书留意的收藏着。

我明白了,原先朋友是建立在信任的基础上的。