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关于信任三年级作文合集八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的信任三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

关于信任三年级作文合集八篇

信任三年级作文 篇1

“沙沙,沙沙。”几颗小雨珠调皮地从窗口飘进来,落到我的本子上。

呀!外面下雨了吗?完了完了!我没带雨伞,这是最后一节课,放学了我怎样回去呀!我心不在焉的,出神地望着窗外。

“轰隆降-”一阵雷声传进我的耳朵,我的心不由揪紧了:真的完了!雨越下越大,看样貌是要在学校里待到雨停再走了,可万一到明日早上也不停呢?妈妈晚上肯定加班,爸爸出差去了,也没人来接我,我该怎样办?

好不容易熬到放学,下课铃一响,我快速整理书包,冲出教室。“哗-哗-”老天爷不知怎样哩,从原先的抽泣到此刻的嚎啕大哭,也不知谁惹了他。豆大的雨点像是一位乐击行手,落在地面上发出“啪啪”,落在水坑里发出“嗒嗒”声,落在树叶上发出“哗哗”声,这三种声音加起来是世界上最美妙的音乐,可我不觉得,我多么期望雨能停下来了。十分钟过去了,二十分钟过去了,雨没有减小,反而有偏大的倾向。

我猛地想起,教室里有一把伞,就应是上一届学生留下来的,用一用没关系吧!我跑回教室,把手伸向那伞,没想到另一只手也伸向了那把伞。我快速拿伞,准备回家时,那另一只手的主人胡馨怡抓着我不放了,她睁大眼睛,可怜巴巴地望着我,说:“你就把伞给我吧,到家以后我再给你送回来,好不好?”哼!谁信她的鬼话!

我撑开伞,转身要走,她又把我拉住,说“我家离学校不远的,就五六百米路,我作业都做好了,我先给我爷爷报个平安,不然,他们会着急的!求求你了,一会儿我把伞给你送来!”“好……吧”我有些犹豫,可话出口了,当然也收不回来了。“多谢!”胡馨怡接过伞,飞快地往雨里奔。“记得拿伞回来!”我冲她的背喊,她好似没听见,又好似听见了。

胡馨怡这人,平常蛮讲信用的,我相信她必须能做到!我就在校门口等着,望着那条人行道,期望看见她的身影。天渐渐暗下来,雨也没有停下来,胡馨怡也没有来,路上的行人稀稀拉拉的,我看,她是不会来了吧!

当我准备冒雨冲回家时,一只手拍了我的肩,我回头一看,哈!胡馨怡这小子什么时候来的?

原先,信任别人是一件很容易的事,也是件很美的事情!

信任三年级作文 篇2

有一位名人说过:“财富并不是永久的朋友,但朋友却是永久的财富。”真正的朋友,永远信任对方。——题记

现实社会物欲横流,人们之间往往互不信任。但这并不要紧,要紧的是自己首先信任别人,做到问心无愧。对信任的体会,我也经历了一个过程。

我有一个要好的朋友,他就是我的同学小陈。在周末,我们常常一块儿玩,一块做作业,一块体育锻炼。在学校,下课时总在一起,形影不离。

一次,我在外玩后回家,一口气爬上八楼。我掏钥匙开门,可口袋里没有钥匙,全身的口袋掏遍了也没有那硬硬的金属钥匙的踪影。我心头一凉,想:“要是钥匙在路上丢了,被别人拾取,又去开我家的门,进出我家不是如入无人之境了。而且我妈妈反复叮嘱过我,钥匙一定要保管好,千万不要搞丢了。现在不见了,怎么办?”

我慌慌张张地沿着我去过的地方往回寻找,边找边想:“但愿能找到,但愿能找到。”对了,刚才是在小陈家里玩,打个电话给他。我掏出小灵通,打出了电话。小陈接到电话后,说让我别挂电话,他看看地板上、沙发上有没有,但很快回话说“没看到你的'钥匙”。

路上没有找着我的钥匙,小陈说他那里没有,刚才走过的路都走了一遍,钥匙遁逃,毫无踪迹,我的心凉透了,绝望了。这可怎么办啊?

我无处可去,仍然走到小陈家。他正在做作业,知道我的来意,就说:“你自己找吧,我已经找了一遍了。”我虽然不抱什么希望,但还是找了起来。我趴在地上,一眼就望见沙发下面有一串钥匙,正是我苦苦要寻找的钥匙。我一把捡起来,说:“在这里,你怎么没有看见呢?”他也傻眼了,说:“我刚才确实没有看见。”

我心里开始怀疑起他来,认为他不诚实,我们是那么好的朋友,怎么不仔细给我找钥匙呢?但是我没有说出来。我拿起钥匙说声“再见”就走了。

我出了他家的门,他却追了出来,说:“你的钱掉了。”他手里拿着10元钱还给了我,这10元钱可能是我刚才趴在地上找钥匙丢的。我又说了声:“谢谢,再见!”

我走在路上,想着刚才是事。我想起来了,我在小陈家与他玩卡片时,我就是坐在地上背对沙发的,钥匙就是从我的裤兜里掉出去的,掉在沙发下是没有动过的,小陈也不会去找沙发底下的,他不可能看见钥匙,是我刚才多疑了,我怎么居然不信任他呢,要是他有别的想法,会把10元钱还给我吗?

朋友之间一定要互相信任,信任别人就是信任自己!

信任三年级作文 篇3

在日常生活中,我们要学会宽容他人,因为这是一种美德。

一次语文课上,大家在安静的写作业,我的同桌小月趴在我耳边说:“唔,我的钢笔没水了,我要抽水,你有没有钢笔水?”我立刻把一支钢笔递给了她,小声说:“这支借给你吧。”她朝我笑一笑,表示感谢。

下课了,我刚要出去玩,就看见我的钢笔要从小月的桌子上掉下去,并且没有盖盖子,我急忙把它拿起来,嘱咐小月把笔盖好,之后我就出去了。

转眼下午了,我一进班级,小月就大声说:“把钢笔还给你,班长。”然后,我正准备用我这支心爱的钢笔写作业,刚一打开,就发现笔尖歪了。心想:“我一上午没用怎么就歪了呢?”突然我想起了我把钢笔借给了小月的那一幕,于是,就问:“是不是你把我的钢笔弄坏了?”小月吱吱唔唔的:“是......是的。”我瞪了她一眼,她红着脸说:“对不起,对不起,我......。”“算了,我换一支就是了。”我笑着对她说。

虽然笔坏了,但我懂得了如何宽容、善待和体谅他人,因为这是一种美德。

信任三年级作文 篇4

人与人之间应该存在最起码的信任,特别是你所相信的朋友,敬爱的老师,亲爱的家人,如果你爱他们,就相信他们,否则他们就像我一样。自然我就渴望信任。

曾经,我特别信任朋友、老师,当然相信他们也像我相信他们一样相信我,而长大后的我却像干涸的土地渴望滴水般的渴望信任,为何呢?好像是什么变了?

朋友喜欢与我分享小秘密,我向她保证:绝对不会把她秘密说出去,可不知为何大家都知道了。朋友仇视的目光狠狠地咬住了我的身影,我疑惑地看着她,顿时明白,我用眼神说请你相信我,却换来了轻蔑的嘲笑,我极力想挽回这段友谊,可我们还是分道扬镳了。从此她诋毁我让我很是痛心,想想我们当初那些美好的时光,六年的友谊啊!你都不愿去相信我吗?

可曾记得有这么一位和蔼地老师,我是多么的喜欢他啊!他的课讲得栩栩如生,他同时也是班主任,我对他有敬又怕,但也改不了我对他崇敬的心意,直到那一次,班上有一位看我不顺眼的人,诬告我说我在班级乱扔垃圾,老师相信了,当众我批评了我,我不想这么算了,我也辩解了,老师并不相信,我委屈地落泪了,同学们看不下去了,纷纷为我辩解,他就说了一句:“人缘挺好的。”走了,难道我像不学好的学生吗?

还对亲人的误会记忆犹新,就算朋友,老师不相信我为什么亲人也不相信我呢?我是长大了,那个男同学只是想问我一个问题?我并没有谈恋爱······

我小小的愿望为什么就不能实现呢?如果我周围多一点点信任我也不会如此渴望信任。

信任三年级作文 篇5

信任是沙漠里一片茂盛的绿洲,信任是冬天里的一缕阳光,信任是人与人之间拉起的信任的大桥。

5月12日的早晨,妈妈对我说:“走!儿子,咱们去买你一直都想要的凯瑟骑士去!”我非常非常地惊讶!我说:“妈妈,你不是让我期中考试考前十名才给我买的吗?妈妈说:“我相信你一定会考出好成绩的!”说完,妈妈就毫不犹豫地领我去了商店。

头上都是汗,最后终于在一家商店买到了。价格还挺便宜,48元钱。我终于买到了我心爱的凯瑟骑士,我爱不释手,非常喜欢!

期中考试成绩出来了,我考了全班第四名,妈妈说:“看!我就相信你一定能考好的。”这次,是妈妈的信任,使我考了好成绩,我要感谢我的妈妈。此外,我以后要多考好成绩,加油吧!我以后也要多多信任别人!

信任三年级作文 篇6

在我充满快乐的记忆中,有一件事令我至今难忘,那就是去年的广播操比赛。从这件事上让我明白了一个道理,那就是被人信任是一种快乐,我体会到了信任后的喜悦。

还记得那是比赛前,我们加强了训练,可以说下了很大的功夫,大家暗下决心:一定要发挥出我们最好的水平,不能辜负老师对我们的信任。广播操比赛如期举行了,在比赛开始之前,我看到同学们每个人的脸上都充满了自信,就连平时的淘气包也认真起来。比赛中我不小心把口哨掉在了地上,但我没去理他,还是专心致志的做广播操,同学们每个动作都那么认真,那么追求完美。其他几个班表现的都不错。闭幕式开始了,我们班得了第二名,有的女同学都哭了,我强忍着没让眼泪掉下来。这是班主任老师对我们说:“老师是非常信任你们的,结果并不重要,重要的是每个同学的参与,让大家在比赛中享受快乐,有所收获。你们今天的表现都很棒,老师非常的满意,你们是老师心中的第一名。”同学们都兴奋起来,女同学也不哭了,大家在一起击掌互相鼓劲,争取下一次比赛取得好成绩。

放学回到家,妈妈看见我满脸笑容,说:“你们班肯定得了冠军。”我说:“我们班是亚军,但我们班收获的是比冠军更宝贵的东西,那就是老师对我们的信任和同学们之间的相互信任。”妈妈说我长大了,这就是我被人信任后发自内心的喜悦。

信任三年级作文 篇7

信任别人是一种美好,被人信任更是一种喜悦;信任可以让一个人的心灵变得清纯,被别人信任更会让你拥有前所未有的快乐,这种快乐,我就亲身体验过……

刚上一年级的时候,我是一个性格内向的男孩,不爱说话,甚至有些胆怯,上课不爱举手发言,下课不喜欢和同学们一起玩,可有一次选班干部,同学却选中了我。当时我真的很奇怪,应该让那些胆子大的同学去当班干部,怎么会让我去当?这时老师表扬我说:“***是一个很听话的孩子,学习努力认真。老师想让你变得大胆些,和同学之间多进行一些交流,这样你会更优秀。况且同学们这么支持你,好好做,老师信任你,你一定能够胜任的。你不会让老师失望的,对吧?”“嗯!”我点了点头。

从此,我在班里当过班长,体委等班干部。这样不仅让我的胆子变大了,性格开朗了,而且更自信了。在课堂上,我也踊跃的举手发言,受到了老师和同学们的好评,和同学之间的交流也越来越多。也许这对于其他同学来说并没什么,但对于我来说,却意味着对我的肯定,对我的信任。所以我很感谢老师和同学。若不是老师给我一次又一次的锻炼机会,说不定,现在我还是个内向的男孩。所以非常感谢他们当初对我的信任。

通过这件事,我体会到信任的力量是伟大的,更是美好的,它可以让我体会到被信任的喜悦。

信任三年级作文 篇8

有一本破旧的书仍旧留意的收藏在我的书桌上,有一个周日我最好的朋友来我家玩,而我的作业没有做完,便给了他一本我天天都要带去学校的书让他看,等到我做完作业,我们准备出去玩的时候,他对我说:“这本书真不错,能借我回家看看吗?”我说“能够啊。”他收好了书,我们便出去玩了。可是我似乎是忘了什么事情。

晚上要睡觉了,妈妈来我的房间,唠叨道:“书包收好没有?明日要交的语文资料费用收好没有?”我这才想起了我的钱夹在那本书里了。我如实说了,妈妈叫我重新拿一份,而我不肯,因为他是我最好的朋友。妈妈还是不放心,趁我睡觉了,蹑手蹑脚的把钱放在我书包里,在我的床边还留了一张纸条。

第二天,我早早的来到了学校,他也早早就到了,他把书还给了我,而我找了一下,没有发现钱,便问他怎样回事?他一脸无辜的回答道:“我就没看到钱。”我理所当然的就和他吵了起来。我们就这样渐渐疏远。

还是一个周日,我打扫房间,无意的动了动书桌,却发现意想不到的事情;“钱在书桌的角落里。”我放下手中的活,立刻去写了一封道歉信,准备第二天给他。

第二天我还是早早的来到了学校,准备把我的道歉信给他,可是直到上课他也没有来,下了课我跑去问老师,老师说:“他转学了,还留了一封信给你。”我的眼里顿时充满了泪水,我打开那封信,信里写道;虽然我们之间有误会,可是我们仍是好朋友。读到那里,我没有敢继续向下读。我立刻跑回家,把那本书留意的收藏着。

我明白了,原先朋友是建立在信任的基础上的。