水仙花三年级作文4篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的水仙花三年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。

水仙花三年级作文 篇1

今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！

种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干，我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。

第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那，水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。

水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。

水仙花三年级作文 篇2

你知道我喜欢什么花吗？我告诉你吧，我最喜欢是水仙花。

春节刚过，一天我放学回家，刚一进门就闻到一股淡淡的清香，我连忙跑到阳台一看，呀！我种的水仙花开花了，一簇簇白色小花聚在一起，有的绽开了两三片花瓣，像刚睡醒的小姑娘，羞羞答答；有的还是花骨朵儿，胞胀的.像要破裂似的；有的全绽开了，六片六片雪白雪白的花瓣向四周展开，雪白的花瓣之间，有一朵金黄色的花心，花心中间几颗小金豆，风儿一吹，就像一串串小铃铛，摆动起来，这时你用手轻轻一扇那淡淡的香味又扑鼻而来。

水仙花的叶子绿油油的，扁扁的，又细又长，像一根根葱苗，它们挨挨挤挤的，相互交错，努力向上生长着，又好像水仙仙子的飘带。叶子下面就是椭圆的球茎了，褐色的皮，她像我们家种的大蒜，一共五六瓣“大蒜”拥抱在一起。最下面的就是根，它非常的细，就像老奶奶的白头发，密密麻麻的，不计其数，纠缠交错。

我很好奇，为什么水仙花在水里能开出这么美丽的花了？我跑去问妈妈，妈妈说：“这个都要归功它的根和茎了，它们没有水仙花漂亮，但它作用可大了，它们可以吸取营养，输送给花和叶，才开出那么清新胶俗的花。”听了妈妈的话我茅塞顿开。

水仙花的生长环境这么简单，但一样可以开出这么脱俗的花。我更加喜欢水仙花了！

水仙花三年级作文 篇3

我的家乡在漳州，那的水仙花驰名中外。

妈妈买了一束水仙花。刚刚开始，水仙还是一颗种子，不久，它就长得高高的了。

开始，它抽出民两三根茎，过了几天它长出了像豆角似的花骨朵。不久，就开花了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花蕊，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。那一朵朵盛开的水仙花，看过去像一位位亭亭玉立的姑娘。一阵微风吹过，水仙花就翩翩起舞，那一时间还发出一阵阵清香，令人陶醉。

在寒冷的冬天，它依然散发出清香。它这种无私奉献自己的精神值得赞扬，更值得我们学习。

我爱水仙花，但是我更爱我那美丽的家乡——漳州。

水仙花三年级作文 篇4

一天傍晚，妈妈从花市上买了一盆水仙花，说是花，其实更像是个大蒜头。妈妈把水仙花放到了阳台上，没过几天，“大蒜”裂开了个小缝，好像刚出生的婴儿似的，钻出了一片嫩芽。它长得可快了，3厘米、4厘米……没多久，叶子便长得很长很绿了，还开出了几朵白色的小花呢！

这花可真美啊！白嫩嫩的，像婴儿的皮肤，白嫩的鳞茎里抽出了好几根嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵无瑕的花，花中嵌着一束金黄色的花蕊，散发出一阵阵浓郁的芳香。

我以为水仙花长不大，因为它一直在水里泡着，根部没有一点土壤，也没见妈妈给它施过肥，真有点儿不可思议了。回到学校，我向科学老师请教，老师耐心细致地给我讲了水仙花的知识，原来水仙花的根部是球形的，里面储存有许多养分，足够水仙花一生的生长发育了，因此，它只需少量清水来保持枝叶充分潮湿就可以了。

“那它根部的养分是怎么来的呢？”我又阅读了几本《小哥白尼》，答案有了，原来水仙花原本也是生长在泥土里的，因为它属于根茎植物，也就是说它的根就是它的茎，所以能够储存养分。

感谢水仙花，不仅让我欣赏到了清新淡雅的美，还让我学到了很多知识，我爱这美丽的水仙花。