精选暑假小学三年级作文5篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的暑假小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

暑假小学三年级作文 篇1

今天是星期天，中午吃完饭，看到妈妈很累的样子。我走过去对妈妈说;“我帮您洗碗吧。”妈妈说“你可以吗?”我说;“我能行的。”妈妈去洗衣服了。我回想着妈妈平时是怎么洗碗的。对，先把碗筷收拾下去，放入菜池中，打开水龙头，把水温调好，然后往里面倒洗洁精，我用抹布把碗一个一个刷干净，过了一会，碗筷刷完了，我看到水脏了，我把水排出去。再放入清水，把碗筷用清水冲一遍。这时我感到很累，真有点后悔帮妈妈洗碗。可一想，妈妈每天洗碗都很累，我才洗一次，一定要把碗洗干净。于是，我又拿起抹布仔细地把碗擦了一遍，整整齐齐地放到柜子里。终于洗完了，我可以休息一会了。

这时，妈妈走过来，看到干净的碗，高兴得说;“我的女儿长大了。”我开心的笑了

暑假小学三年级作文 篇2

一眨眼的功夫，就又到了暑假，这个暑假中，妈妈带我去了青海、越南、上海迪士尼旅游，真是太有趣了！不过，妈妈还给我报了很多补习班，比如什么：平行线、英语、巴乌、游泳，一大堆。在这么多班之中，我最喜欢的是游泳班，因为我又多学了一种游泳的技能---仰泳。

这次游泳的教练名字叫刘爽，一个高高的美丽姐姐，听说原来是省游泳队队员。我只学了12天就学会毕业了，我来总结一下心得：首先，学游泳就必须先学会蛙泳，因为蛙泳是最基本的游泳技能，如果没有先学习蛙泳就直接学习其他游泳技能，是很难学会的。学习的具体方法是：我们要先把一块抱到胸部，并且两只手牢牢抓紧，然后，背对着泳池跳下去。也可以先跳入水里，再把身体翻转过来继续游，老师会在泳池边缘放上一根泡沫棍子，作为终点的标志。我们边看边游，等到游到棍子处就立刻爬上岸，排队继续下一次的下水练习。在这12天的游泳学习中，每天都是爸爸送我去的游泳馆，爸爸很辛苦，非常感谢我的爸爸！而且每次到达游泳馆的时候，在走廊里都能闻到一种特别的味道，很好闻，是水的味道。这里是省体育馆游泳馆，泳池共分四个，其中有两个是儿童玩耍的地方。我们在这里办了卡，想来就可以来，有三个泳池紧挨在一起，剩下一个独立存在，这个就是我们学习游泳的地方。这里比较安静，不是特别喧闹，能让我们认真的学习游泳。而且，在最后一节课，老师安排大家游泳比赛，比赛之后就带领大家到儿童区玩耍，一直到游泳课结束，这也是我喜欢这个游泳馆的原因之一。

如果你也想学习游泳的话，就赶快去省体育中心报名吧，它会带给你一个愉快的假期！

暑假小学三年级作文 篇3

暑假是快乐的，随着这个假日，我们一家人还一起去了杭州，在那里度过的一天是放假以来最幸福、最开心的日子!

那天，爸爸提出要带我们去杭州玩一玩，让我们过一个充实、有乐趣的暑假。那一天，我兴奋的不得了，就连做梦都在想象那里是什么样子的。一大清早，我就迫不及待地钻出了被窝，准备好去旅游，舅舅和我们也一起去，他开着汽车把我们送到杭州。终于，几个小时的时间，我们到达了目的地，一下车，我就闻到了清新的空气，一棵棵茂密的大树站立在路边，又是这里增添了几分姿色!我是第一次来到杭州，一切都让我感到陌生、很新奇。我们去的第一个景点便是杭州最有名的景点西湖。刚一走到这里，我就被湖里的荷花给深深地吸引住了，一朵朵开得娇艳，想一个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖还有一座断桥，我不知道，问妈妈：“断桥，是不是断掉的桥啊?”妈妈听了我的话，确系哦啊了起来，回答道：“不是的，西湖的桥之所以叫断桥，那是因为在下雪天的时候，雪铺满了桥面，可是桥顶却有一条缝没有雪，远远望去，像断掉了的'桥，因此才得名。”这一下我终于明白了，还特地走了这座桥，原来真的不是断掉的。

最美的还数夜晚的景色，让我终生都难以忘怀!晚上，我们坐着游船在湖面游荡，导游向我们介绍了这整个西湖，西湖的水很清

澈，湖中央还有几座小岛，景色也很美。我们在船上，船缓缓地向前行驶着，导游让我们认识了平湖秋月，据说在中秋节那一天，还会出现很壮观的景象呢!

我们走着走着，看到了很美的景象，像水在跳舞。到了到了，我们挤进人群里，看到水在舞动着，慢慢地由低变高，有些水花还溅到了我们身上，那景象让我们十分震惊，音乐也随着水唱了起来，到最高音的时候，水之现象上，跳起了优美的舞蹈，一幕幕在我眼前的景象深刻在我的脑海里。

这一次杭州只有，真让我回味，原来那比我想象的还要好，一路风景真让我一览无余啊!暑假中最值得让我回味的事就数这件了!

暑假真快乐的作文暑假真快乐的作文一暑假真快乐的作文二暑假真快乐的作文三暑假真快乐的作文四

暑假小学三年级作文 篇4

你的暑假过得快乐吗？而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天，我怀着兴奋和好奇的心情，来到了游泳馆，哇！人还不少呢！瞧！个个都装备齐全，游泳服、帽子、眼镜，甚至还有人准备了耳塞，以免耳朵进水。游泳池很大，分为六个道，水深1米4至1米6。开始上课了，我却有了些紧张。教练把我们集中在一起，先教我们蛙泳的基本动作：先收翻腿，再向外蹬出去，然后合拢。教完动作后，老师让我们在池壁上排成一排，开始下水实践练习。刚一碰到水，“哇！”水好凉呀！我惊叫起来。我们在水里反复的练习，腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水，一上岸，我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气，先吸足气，再把头埋进水里停三秒，然后在水里吐气。而且还要连续做哦！一开始，我只能把脸贴在水面，因为我有点怕水。在老师的指导下，我一次次的尝试，也喝了不少的水在肚子里，被水呛的滋味可不好受哦。不过，老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了，动作也做标准了。前五天就这样不断练习，由一开始在水里去了游不走，身体要下沉，变成一天天游得快了，就像小青蛙一样，在水里嬉戏，我高兴极了，也有了自信心。虽然，每天只游一个半小时，每天下课后都觉得很累，因为要消耗很多的体力，但我还是非常有兴趣，每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后，老师便教我们手上的动作：先夹手，再伸手，然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合：先伸手埋头，再蹬腿合拢。然后抱水夹手，接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错，就教我在水里游，可是一入水我的手脚就不灵活了，一点也不协调。还以为自己学不会了呢？回到家后我又不断练习，自己反复琢磨，爸爸、妈妈也不断地给我打气，鼓励我，终于在第三个老师教我时，我学会了。那一刻，我特别地高兴。回家后，我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈，妈妈笑着说：“经过你自己的努力，功夫是不负有心人的，还要继续加油哦”。可是，我虽然可以什么都不要能在水里游了，但是，我的动作做得很快，没按老师的要求做，动作也不优美，手老是在水面上，次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下，我克服了这个困难。一天天的锻练，让我得到提升。第十天，我被老师安排到第二道，到第二道的都是学会了的，只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游，游的次数也更多，也让我的游泳技能更加熟练，游得很自由，也很轻松，那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生，我在游泳中找到了宝藏，它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧！明年我还要去参加游泳提高班呢！

暑假小学三年级作文 篇5

今天下午，爸爸说要带我到我们家的后花园去玩，我很惊讶！问爸爸：“我们家有后花园吗？”爸爸说：“当然了，我们家一出门不远处的琵琶湖公园，不就是吗？”噢，我恍然大悟，开心的笑起来。 一会儿，我们来到公园，园里的景色多美啊！有碧绿碧绿的草地、弯弯的小溪、还有铺满石头的林荫小道。眼前的琵琶湖在远处紫金山的衬托下，显得更加清澈了。 临走时，我对爸爸说：“我们家的后花园可真美啊！”爸爸拍着我的肩膀说：“是啊，这是我们大家的花园，人人都要爱惜它”。