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孩子的三年级作文合集9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的孩子的三年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

孩子的三年级作文合集9篇

孩子的三年级作文 篇1

刮了一夜的北风,下了一夜的大雪,早晨推开门一看,院子里铺了厚厚的雪,足有一尺深。幽梦开心极了,这回,可以和孩子们一起堆雪人、打雪仗了。想到这里,她快步向学校走去。不大功夫就来到了学校,孩子们不怕冷,正在拿着劳动工具在扫雪呢。幽梦老师很心疼孩子,也拿起铁锹,加入到行列之中。

孩子们很快乐,虽然小脸被冻得通红,但依然带着笑。那咯咯咯的笑声,回荡在美丽的校园。“梦老师,我们堆个大雪人好吗?”甜美的声音传进幽梦的耳朵,她一看,是她班中的小红在请求。其他的孩子们也投来渴望的目光,她愉快答应,孩子们欢呼起来。他们先滚了一个大大的雪球当雪人的身子,然后,又滚了小点儿的雪球当雪人的头。用什么做眼睛呢?调皮的小刚拿来两个圆圆的煤块,使劲往雪球中一按,荷,雪人睁开了大大的眼睛,好神气啊!离学校最近的晓茵拿来了一根胡萝卜,插在眼睛下,成了高高的鼻子。天气这么冷,雪人还需要一顶帽子啊。班长跑向教室,拿来浇花用的红色塑料桶,罩在雪人的头上,不大功夫,一个漂亮的雪人诞生了。

望着可爱的雪孩子,同学们开心地笑了。他们围着雪孩子,又唱又跳,愉快地玩耍。突然,上课铃声响起,孩子们恋恋不舍地走向教室。幽梦老师走向讲台,该讲11课《我多想去看看》,可今天她改变主意了,还是先讲19课《雪孩子》吧。在雪后讲这一课应该让孩子们更容易接受。因此,她开始讲起这一课。当她问:“下了一夜的大雪,兔妈妈给小兔堆了个可爱的雪孩子,小兔心情怎么样?”孩子们答到:“小兔可开心了,和雪孩子一起玩耍,又唱又跳。”学生们也把雪孩子当成了可爱的孩子,谈起雪孩子时眼睛里带着笑。幽梦老师又让孩子们讨论:“雪孩子是个什么样的人?你喜欢他吗?为什么?”孩子们纷纷举起了小手。有的夸雪孩子勇敢,有的夸雪孩子助人为乐,有的夸雪孩子聪明。这时,雪孩子已经深入到学生的心中,他的舍己救人的品质,也深深打动了孩子们的心。“就是这样一个雪孩子,却为了救小兔而化成了水,小白兔心里会怎么样?妈妈会怎么劝小白兔?”有的孩子学兔妈妈的口气说:“孩子,别难过,你看,雪孩子升上了天空,。变成了一朵白云,一朵很美很美的白云,他在天空望着你呢!”后来,幽梦老师让学生讨论:“雪孩子还会不会回来?”孩子们有的答不能回来,因为他已经变成了白云;有的答雪孩子还会回来的,却说不出理由。在幽梦的启发下,终于有位小朋友说出了答案:“梦老师,雪孩子还会回来的。那朵白云还会变成雪花落下来,小兔和妈妈就可以再堆个雪人了。”幽梦翘起大拇指,还有个孩子说:“梦老师,我们可以把刚堆的雪人送给小白兔,他一定会很开心的!”孩子们的想象力可真够丰富的,竟想到了送小白兔一个雪人。这时下课铃声敲响,孩子们走出了教室,再次来到雪孩子身旁,快乐地玩耍。

下雪天是孩子们最快乐的时候,课间,他们在校园里愉快地玩耍。下午放学后,等孩子们离开后,校园就变得安静起来,只有几个雪孩子还站在校园之中。夜幕降临,一轮明月升到天空,皎洁的月光洒在雪孩子的身上。夜更深了,校园里静悄悄的。这时,奇迹发生了。一个雪孩子突然说起话来:“伙伴们,快看,月亮升起来了,我们何不在月光下玩耍?”“好啊好啊,朋友们,让我们开开心心地唱歌跳舞吧!”几个雪孩子聚在了一起,他们高兴地边唱边跳:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”唱啊跳啊,歌声回荡在美丽的校园。玩啊闹啊,不一会儿,玩累了。一个雪孩子提议:“离天亮还有一段时间,我们何不到一年级教室去瞧一瞧?在那里做个游戏!”他们欢呼着推开了教室的门,嘴里啧啧称赞:“好整洁的教室!”映入眼帘的是一排排整齐的桌椅。教室后面的黑板上写了九个大字“我快乐,我健康,我成长!”左边是“快乐大风车”,用彩色纸折叠而成,上面还贴着小学生的照片呢!右边是“小蜜蜂学习乐园”。用彩色纸剪贴了两只可爱的小蜜蜂,花朵是一个个汉字,真漂亮啊!“快来看啊!教室门门口还挂着梦老师的照片呢!她今天给同学们讲了一篇课文《雪孩子》,你们猜,是我们吗?”一个雪人大声叫起来!雪孩子聚到门口,也看到了梦老师的照片。“课文中的'雪孩子为了救小白兔而化成了水,小白兔没有伙伴了,多难过啊!我们去陪小白兔玩耍吧!”“好啊好啊,我们一起去。可怎么去呢?那是课文啊!”一个雪人为难得说。“这还不好办吗,谁会读这篇课文,大声朗读,我们就会走进课文中,去找小白兔了!”一年级小朋友堆的那个雪人说:“我会,今天中午梦老师领着同学们朗读了,我站在教室外学会了,现在,就坐在教室里,认真听我朗读,我们一起走进课文吧!”说完,他大声朗读起来,这时,讲台上那本语文书轻轻打开,变成了一扇门,很大很大的门。雪孩子纷纷跳进门内,走向了大森林。

走着走着,他们看到了一朵漂亮的蘑菇房。这就是小兔子的家,他们轻轻敲了敲门,小兔子问了声:“谁啊,请进!”小兔子打开了门,惊呆了,站在他面前的是几个漂亮的雪孩子,其中一个很像很像救自己的雪孩子,难道他真的回来了吗?小兔子紧紧握住雪孩子的手:“雪孩子,是你吗?你不是化成水了吗?”头戴红帽子的雪孩子大声说:“是我,是我,我回来了,还带来了许多小伙伴呢!我们陪你玩耍,你再也不孤单了!”就这样,雪孩子留在了课文中,一直陪伴着那只可爱的小兔子。他们在森林里的草地上愉快地玩耍,不信,你听,雪孩子在咯咯咯地笑呢!

孩子的三年级作文 篇2

我的爱好很广泛,我喜欢弹钢琴、唱歌;喜欢游泳、练跆拳道;喜欢写字、画画;喜欢看课外书、写日记……而我最喜欢画画。

每当周末或寒暑假,我一丝不苟地完成老师布置的作业,便迫不及待地在马克笔专用本或素描纸上画了起来。

记得有一次,我画了一幅洒水车,他可是我第一次勇敢走进立体车画的世界。这辆洒水车棒极了!他有时会微笑,有时会愁眉苦脸……有时会去散步,有时会在工地上工作……他除了能洒水,还能给苹果树浇水,为挖掘机洗澡,让一场大火消失……这辆多功能洒水车,我画他时,他正在填饱肚子,准备去马路上减少灰尘的飞扬。因为他是立体的,需要花很长的时间,但我并不气馁。时间虽一分一秒地过去,我的立体车却越来越完美。当我画完他时,心里别提有多高兴,妈妈也为我祝贺。看我颇有成就感的样子,妈妈发到微信的朋友圈上,许多人纷纷点赞。“这洒水车立体感太强了!”这一评论更让我高兴得手舞足蹈。

前几天,我又画了一幅名叫《三辆工程车在工作》的立体画,里面的压路机、铲车、翻斗车正在工地上齐心协力地干起活来,令人羡慕!我情不自禁地陶醉在他们的世界。画完后,妈妈把这幅画贴在家里引人注目的地方,很多人看了我的画,都啧啧称赞,我的心里像喝了蜜一样甜。就这样,我对立体车越来越感兴趣。

如今,我的工程车画已有上百幅,家里的墙上粘满了我的画,那可都是我的"劳动成果”。我真希望有一天我能实现设计各种各样与众不同的工程车的梦想。

孩子的三年级作文 篇3

妈妈,知道吗?你是我唯一的亲人,只有你是我活下去的依靠。我知道,我不是一个出色的小孩,但我一定是个孝子。今天你说我为什么要戴眼镜、帽子,我只想伪装一下自己,将自己心中的那份对外婆的仇恨、对哥哥的嫉妒很好的掩饰掉,可是每当想到你,我都会控制不住自己,我的眼泪就会情不自禁的落下来。妈妈,如果你不懂我的话,你就听我讲一个故事吧。

一个小女孩,她出生在一家不起眼的医院里,故事,就从这里开始了。她的一岁到三岁她都过得很快活,因为那时的她什么都不懂。四岁时,她开始有了自己的思想,她想,为什么自己身边只有妈妈,没有爸爸?为什么外婆对带她和哥哥的态度完全不一样?难不成爸爸和外婆都讨厌她不成?女孩带着这个问题活到了五岁。五岁了,懵懂的女孩已经渐渐明白了这个问题。这一切都是因为她是个女孩子!因为她是一个女孩子,所以家人不重视她。因为她是一个女孩子,所以妈妈会受这么多委屈。她恨,她恨她为什么会是个女孩子。她带着仇恨与不甘活到了十一岁,在这几年中,她想了很多很多,她的心思也比别人家的孩子要成熟许多。她伪装着自己,,她伪装成一个乖乖女,可她毕竟是一个孩子,她的伪装越来越失败。她想向所有人把自己内心的想法说出来,可是她不能,她必须忍着,她必须忍着这些冷漠,她也早看透这人世的虚伪。就在这时,一个邪恶的念头从她心里冒了出来---她要复仇。她要让所有看不起他的人都遭受她现在所受的痛苦!

故事讲完了,妈妈,你又懂得了多少呢?

孩子的三年级作文 篇4

我叫陆妍丹,今年10岁,属兔子,我有一张圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两角就向上翘,像一只小船,正好看!我是一个乖巧的人喜欢绘画、书法。

以前,我是一个调皮的人。记得有一次小时候,我和妈妈去街上玩,看见街上有一头唱着音乐的木马,就吵着要妈妈带我去,可妈妈最我说:“你还小,等长大后我们在玩吧。”我还是吵着要去,最后妈妈说不过我,还是带我去了。妈妈把我抱上木马,可没到1分钟,我就从木马上摔了下来,“哇哇”大哭起来,结果我把手都摔断了。

我不但是个爱学习的人,还是个爱乐于助人的人。有一次,我和同学去公园溜冰,这时候,一个正在溜冰的小女孩子,不小心摔倒在地上,我连忙跑去把她扶起,亲切的问道:“小妹妹,摔疼了吗?”小妹妹回答道:“大姐姐,我不疼。谢谢你!”“没事,以后小心点。”我说道。说完她马上从地上爬起有溜起来。

孩子的三年级作文 篇5

我是一个爱运动的孩子。听说,运动可使身体更加健康强壮。于是,我天天在学校做运动。

我最喜欢踢足球,一踢就上瘾。记得有一次,踢球时,我们队的小章子没防守好,被对方射进一球。我“发疯”了,一下子带球冲上去,一连绕过几个人,冲到离对方球门还有几十米的地方时,对方的后卫冲了过来,我连忙把球回转给柳泓宇,对方的后卫又去抢球,柳泓宇立即将球传给了我,我大脚射门,不好,球射偏了,砸到了一个小屁孩,这时我才恍然大悟,赶忙去安慰小屁孩。

我热爱跑步,天天没事就找几个人来场跑步比赛。一天,我和林廷锦、林强比了一场,结果他们输得很惨。比赛开始时,我就把自己当成F1赛车,于是我跑得飞快,一下子就到了终点,可他们呢,嘻嘻,才跑了一半。

我还喜欢打羽毛球,每天有空就打,其实我没学过羽毛球,可我和老妈打起球来,无论是发球还是接球,我总是技高一筹。

这就是我,一个爱运动的我,所以你看看我的身材,真是棒棒哒!

孩子的三年级作文 篇6

这一天阳光明媚,小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在说:“多么美好的一天,空气多么新鲜,阳光多么温暖,不冷也不热,多美好呀!”小花听了也微笑了,连忙附和道:“对呀,对呀,新的一天,新的一切,今天一定能过得快快乐乐的。”小草听了频频点头,好象同意小花和小鸟的说法,小树和白云也不由地笑了。

突然来了一个小男孩,男孩跳上树,腿盘在树上,手抱着树,还笑嘻嘻的。小男孩的这一动作导致了大树公公的腰弯了,小花噘着嘴,小鸟惊呆在天空上,差一点儿就被捉住了。大树公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鸟也害怕地飞走了,小花也害怕地低下了头,小男孩偏不下来还说:“有本事你打我呀?”大树公公气的不知如何是好,摇摇头,叹了口气:“太不懂事了。”

这时来了一个小女孩,小女孩瞪大了眼睛说:“小同学,爱护环境是人人有责的,你现在可是破坏环境呀!”小男孩听了面红耳赤,赶忙从树上下来了。

过了一会儿,歌唱家小鸟飞回来了,美丽的小花也探出了脑袋,大树公公也露出拉笑脸,夸他是个好孩子。

这里又恢复了往常那美丽的景象。

孩子的三年级作文 篇7

我还想做有魔法的孩子。这个想法,我早就有了。

上次回家路上,看到一条被撞的狗,心里难受极了,这曾是一条多么顽皮的小狗,在刺耳的刹车声中,终究没能过得了马路。它的主人找不到它,该有多着急呀!它的妈妈知道它这样了,该有多伤心啊!心及于此,我暗暗念动咒语:“聚合灵力,生命重现!”小狗又一次活蹦乱跳地跑开了。晚上,它会在妈妈身边撒娇。它们会很幸福快乐!爸爸的车带着我呼啸而过,我来不及看到它复活,但是我想,它必定是会重生的。

这天,凄风冷雨,老天把梧桐的枝叶扯了一地。地上的黄叶儿一层盖着一层,粘着雨水,枯枝间夹着梧桐球儿。我想:明天一早,清洁的伯伯阿姨们要起得多早呀!天那么冷,这么多的叶儿,塞满了路面儿,他们该怎么扫呀!我悄悄念动咒语:“风铃铃铃拉斗!”晚上的风,定会卷走所有的叶儿。第二天早上上学的路上,果然,地面又是干干净净。我开心地想:我的魔法,定是帮助到伯伯阿姨们了。

到了晚上,我会趁着爸爸妈妈睡着,悄悄披上斗篷,飞上天空,俯视大地。看看有谁遇到了什么困难,需要我用魔法帮助。我会偷偷地帮他们的。只求天不要太冷,把我的魔法斗篷冻得脆了。

也许,我成为不了一个超级英雄,但是,我会赶走忧伤,让欢笑注满每个人的心田。

我真的想做有魔法的孩子!

孩子的三年级作文 篇8

我可爱的孩子们:

你们好!见字如面!突然临病,就这样,无情的打破了我们师生每日见面的常规,虽短短几天,但我已觉得时间如此悠长,骤然躺在病榻上,少了往日的喧闹,少了往日的唠叨,但顿觉心中像是被什么东西抽空了似的,空荡荡、茫茫然……

人们常说:真挚的情感往往是在分别时方显它的珍贵。我知道,深深联系着师生情的不正是来自于我们朝夕相处的两年时间吗?正是有了如此深厚的情感,才使我们师生暂时的分别显得如此的想念与牵挂,太多太多的理由让我放不下你们,太多太多的理由让我发自内心的去爱你们。

短短几天,我已经被浓浓的师生情、同事情、家人的情亲所包围,我欣慰、我快乐————因为我是老师,我拥有天底下最可爱的81个善良的孩子们,我拥有一帮最好的同事,我更拥有一群善解人意、真诚、始终支持我的家长们……

从住院的第二天中午接到的电话开始,手机始终没有间断过呼叫,从第一次李凌寒他们几个冒着雨雪来医院看望起,病榻前络绎不绝,贺卡、鲜花、各种营养品摆满了我的病床前后,每当想起此情此景,我黯然落泪。此时的我,除了感动还能有什么呢?我感动我在创小教书,我更感动我是六二班的语文老师,它让我拥有一个每天和你们朝夕相处的机会。

孩子们,每当病房夜深人静的时候,知道老师想的最多的是什么吗?对!是你们,我想你们今天学了什么知识?有没有老师给你们上语文课?想我们前几天师生共同努力组织的活动“晒作业”,你们其中的一些孩子是否一直坚持下来?还是只好了两三天呢?记得我经常对你们说的一句话吗:每天进步一点点,毕业的时候就是一大点!是的,你们现在所做每一件事情,每一次努力都是有意义的的,它会为你们小学阶段画上最圆满的句号。我知道、也相信,你们一定能做的更好,你们不会也不想让老师失望,对吗?

听你们来医院时告诉我,张老师安排章悦布置了语文作业,我很欣慰,因为你们真的长大了,懂事了。平时都是张老师我们俩管理班级,现在我病了,只剩下张老师自己,所以我希望你们一定按张老师要求去做,认真听每一节课,认真完成每一次作业,这比任何礼物都让老师觉得欣慰。

这几天,老师在医院也思考了许多,除了思考自己在教学上的不足外,更多的是想你们在班里的情况,想你们其中的一些孩子是否能认真听课,是否能工整的完成作业:赵硕是我最担心的一个,老师担心你三分钟热度,担心你缺乏持之以恒的信心,担心你……希望你能在老师见到你的时候,让这些担心成为多余。你能做到吗?张怀民也是老师担心的一个,新学期开始,知识点越来越多,老师知道你很聪明,也有上进心,也一直在努力,老师只是想再让你努力些,时刻严格要求自己,你也不会让老师失望对吗?当然还有其他孩子,我知道你们都已经学会了在一段时间里,认真反思自己的差距,找到不足,那么老师就请你们每一个人在近阶段严格要求自己,认真上好每一节课,因为你们送老师最好的礼物就是你们的进步!我送你们最好的礼物就是尽快把身体养好,回到你们中去。这就算师生之间的约定,好吗?我知道这个约定也许有点单方面的,但我相信我的学生一定能做到!为此,我们共同努力!

孩子们,我们每个人来到这个世界上,都有他的职责和义务,如果说我的职责是精益求精的教,那你们的就是一丝不苟的学,所以从这一刻起,我要给你们布置一些作业:

一、每天做一课《课课练》,双休日做单元测试卷,后面的阅读题,不会的可以空着。(要求字体工整,认真)

二、徐腾云、宋颖、章悦、宋瑶你们几个要在一起通通答案,当然是基础知识和积累运用部分,阅读也可以探讨,记住拿不准的,不要盲目写。与张老师协调一下,每天把同学们的作业讲一遍。

三、每天看20分钟的课外书,并写出“读书笔记”(100字左右)按上学期的要求去写,书名、作者、内容、自己的感受。

四、继续充实自己的博客,每周两篇。游雅楠的博客还是很好,希望你们经常去看看,并留下宝贵的意见,同时我也希望游雅楠、章悦、马瑞聪你们几个管理员把咱们班的博客搞得有声有色。

好了 ,要说的话太多了,夜已经深了,千言万语也难以表达我此时的心情,请带我向你们的父母转达最深切的谢意!也请你们不要担心,我会好好养病,争取早日回到你们中间!因为,老师很期待!非常期待!

最后,让我用一句话结束这封信:

爱是人类永恒的话题!因为当你用一种爱无私播撒的时候,另一种爱也用不同的方式回报你,而且这种爱沁人心脾、荡涤心灵……。

现在,这两种爱正被我们师生相互传递着……

深情得注视着每一个孩子!

永远爱你们的马老师

於xx年2月26日深夜

孩子的三年级作文 篇9

小朋友们,苏州乐园一定是你梦寐以求想到的地方吧!呵呵,不急,8.6日我就踏进了苏州乐园的大门,看清了它的庐山真面目。

“漂亮、漂亮!”我情不自禁地大声说了出来!看,这里建造了一个完美城堡、那里创造了一个似飞碟的小屋、近处过山车蜿蜒曲折、远处空中飞人险象丛生......。苏州乐园给我的第一印象就是新奇惊险。

我们走着走着,来到了豪华波浪。我急急忙忙地选好位置坐了下来。:“叮叮”开始了,音乐也随着响了起来。我开心极了,它开始上下起浮,将我像波浪一样涤荡起伏,我的心情像奔跑的马儿一样跳跃。我第一次享受到如此舒服的游戏。对了,你想试试吗?呵呵,那就请你到苏州乐园来吧。

沿着路边向前走,我来到了夏威夷冲浪。只听到上面的人在大声惊呼,“啊、哦”尖叫声在我耳边萦绕,。“爸爸,我想试试”,我大声对爸爸说。“好,看看我女儿的胆量如何”。爸爸妈妈和我一起做到椅子上,我把保险扣检查了一遍又一遍,屏住呼吸。“叮”开始了,我只感觉它左右摇摆,上下串动。一会儿将我的身体重心调到高空,一会儿又跌倒波底。此时此刻,我的心像怀里揣了只兔子一样。“太刺激了!”我忍不住大声惊呼。我闭住双眼,屏住呼吸,紧握双拳,不一会儿,冲浪结束了,我跟大家一样,双手在胸口不停地抚摸,许久、许久我的心才渐渐平静下来。

大家一定看过电影吧!但有没有看过动感电影就不一定啦。我坐在英国皇家的飞机上,亲临穿梭在丛山峻岭的感觉;我坐在法国巴黎的大巴上,坐享观看世界自行车锦标赛的盛况;我坐在美国泰坦尼克号轮船上,一望无际、烟波浩渺的大海汹涌澎湃。在这里,我就是电影中的主角。

好玩的地方实在太多,像小马车、碰碰车、宇宙大战、空中飞人、嘉年华、小小世界、哈哈镜、小火车等等。总之,苏州乐园让我收获了不少,我的笑声一直在苏州乐园的上空萦绕回荡。