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关于小鸟的家三年级作文四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的小鸟的家三年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

关于小鸟的家三年级作文四篇

小鸟的家三年级作文 篇1

有一天,小明出去玩。突然他看见一个小弟弟爬到了树上去掏鸟窝,小鸟受到了惊吓,“叽叽”地叫着飞走了,鸟窝也掉在了地上摔坏了。

小明对小弟弟说:“你这样做是不对的,如果鸟妈妈捉虫回来,看不见自己的孩子会很伤心的。”小弟弟听了,惭愧地低下了头。

小明爬到树上,小弟弟觉得很奇怪:他想干什么呢?原来小明爬到树上,摘下了自己的帽子,放在树杈上给小鸟当鸟窝。小明对小弟弟说:“你看,小鸟们又飞回来了,它们又有了新家,多高兴啊!”小弟弟也高兴地跳了起来,他说:“我以后再也不伤害小动物了!”

小鸟的家三年级作文 篇2

有一天,刮起了大风,把小鸟的`鸟巢刮了下来,小兔正好路过这里,看见小鸟的鸟巢掉了下来,心想:如果小鸟没有家,就会被冻死的。然后,小兔飞快地跑到小狗家。小狗问小兔:“你怎么了?”小兔说:“我刚才看到小鸟的鸟巢掉了下来,咱们帮小鸟做个家吧!”小狗连声说:“好,好。”小狗拿了几个木板,又拿了锤子和几个钉子。

一会儿。小狗和小兔就把小鸟的家做好了,它们把做好的鸟巢钉在树上。这时,小鸟飞到鸟巢上高兴地唱起歌,好像在说:“谢谢你们!”

小朋友们,我们是不是也应该向小狗和小兔学习呀!帮助别人,快乐自己。

小鸟的家三年级作文 篇3

有一天,鸟妈妈要出去捉虫,可是她不放心自己的孩子,怎么办?这时,热心的大象伯伯走过来,说他愿意帮鸟妈妈带孩子。

大象伯伯把鸟窝从树上搬下来,放在自己的头上,来到果园里。小鸟高兴得“唧唧“叫不停。

你看,小鸟多喜欢他们的新家呀!

小鸟的家三年级作文 篇4

我们去山里砍柴,走着走着,发现了一群和妈妈走散的小鸟。

小鸟们不停地喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里?”

这天正好下着大雨,它们五彩斑斓的羽毛,也被雨水打湿了。我看它们可怜巴巴的燕子,很心疼,连忙抱起它们,想帮它们找个新家。

我们看到了一棵高大粗壮的树。我突然想到了:“伙伴们,我们挖个树洞吧,在里面放点干草,就可以为小鸟们做一个新家了。你们说,好吗?”

大家齐声说:“好!”

我们先小心地把一块树皮去掉了,然后用手上的斧子一下一下地凿了起来。不一会儿,树干上就出现了一个不大不小的洞。六只小鸟挤在里面可不行啊。于是我们用桃浆当胶水,找来一些树皮,把树洞隔成了六间小屋子。

每间小屋子,都被我们铺上了软软的干草。

小屋子没有门窗,风雨来了怎么办?我们又用小树枝和线,编织了百叶窗。小鸟们只要一拉,就可以开了,再一拉,又能关上。

一个小伙伴说:“到了晚上,它们没有亮光,会害怕的。”是啊,又黑又暗,怎么看得见?于是,我和小伙伴找来了正在树林里休息的萤火虫,请他们每天来为小鸟们照亮。

剩下的木片还有很多,我们把屋檐给加上了。

“好了,完工了。小鸟们,你们可以进去了。”我说着,把六只小鸟小心翼翼地捧进树洞。

小鸟们躲在里面,啾啾地说着:“好漂亮,好舒服啊!”

它们从圆圆的洞里探出脑袋,望着我们,拍拍翅膀,大声说:“谢谢你们,谢谢你们。从此以后,我们再也不怕风雨了。”