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画鼻子三年级作文汇总五篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的画鼻子三年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

画鼻子三年级作文汇总五篇

画鼻子三年级作文 篇1

“到了凉风习习的秋天,大家都会去当兵,小三毛当然也去了。真开心,去照了一张寸照,哪儿都好,就是少了个鼻子,谁来帮他画鼻子呀?”唐老师绘声绘气地讲着故事。

幸运“画鼻子大婶,”黄茂荣出场了,见他得意忘形的走来走去,一会儿尖叫,一会儿大喊:“低点,低点”台下的同学早就笑了个不成样子,瞧,黄子彧,大喊大闹;魏之涵,又蹦又跳;我呢,趴在桌子上,拿着文具使劲儿耍,那小筒筒抱着腿在我桌子上吐了好多口水,就连爱皱眉头的“贾冯天园”也把脸笑成了一朵菊花。黄黄被唐老师蒙住了眼睛,慢慢地转了三圈,很多人幸灾乐祸的大笑。唐老师发现了那徐茁萧伸出的左脚,说:“谁敢伸出脚,我必踩无疑。小黄摸摸这儿,摸摸那儿,很久才小心的走一小步,抖来抖去的又走了走几步,突然“哎哟!”

我闻声看去,见他呲牙咧嘴的坐在地上,抱着肚子。又让几个调皮鬼大笑,黄茂荣走到了黑板前,用手按在三毛没有鼻子的地方,那是百分之百的正确呀!我都想喊出来了,但是那个“小呆子”居然跑到比白板还远的地方,画了一个残缺不全的鼻子,天,太像被我啃过的馒头了,又像被狗咬过的香肠。聪明的唐老师告诉大家,不要用掌声提示他,没想到,他自己倒在笑,还边笑边说:“俺老孙画对了哈。”结果取下来一看,看见了一个残缺不全的鼻子。气得把红领巾往地上一扔,生气的说:“不干了!”说完挺着肚子回到了座位上,“啪!”的一声坐下了,教室里一片笑声,大家都指着小黄,大笑一通。

下课了,我们女生拿着扇子围住小黄,直到气得他满脸通红,才嘻嘻哈哈的跑开了。

画鼻子三年级作文 篇2

在我八岁的时候,我在教室里玩了一个名叫“画鼻子”的游戏,每当我想起那个游戏时,都会忍不住哈哈大笑。

游戏规则是这样的,在你的面前有一块画板,上面画着一个大大的脸,可是没有鼻子,你要先蒙上眼睛,然后原地转五圈,转完后,要在画板上画上鼻子。

游戏开始了,红红自告奋勇地说:“我先来。”她走上前去,蒙上眼睛后转了五圈,就晕了,把鼻子画在了眼睛上,一大一小的两只眼睛,逗得我们笑得合不拢嘴。明明看到了,说:“让我来,我可是专业的。”还专业的呢!他直接把鼻子画到脸外面去了,我们的笑声都快把教室的屋顶掀了。轮到我了,我心想:上天啊,大地啊,让我赢一次吧。我随便一画,忐忑地摘下眼罩,啊,差一点点就完美了。

最后,我画的位置最接近,我赢得了这场比赛。

画鼻子三年级作文 篇3

今天在语文课上,吴老师一进教室,就在黑板上画了一个人头。我们左看右看,也没发现鼻子,再加上这节课是语文课,不是美术课——这可着实令人奇怪了。吴老师似乎看透了我们的心思,笑着解释道:“今天我们上的是一节作文课,我们先来做画鼻子的游戏。”听吴老师这么一讲,我们这才恍然大悟。

于是,游戏开始了。只听同学们都兴奋地叫喊着:“我来!”“我来!”老师见丽丽第一个举手,就叫了她。丽丽走上讲台,吴老师解下了她的红领巾,蒙在她的眼睛上,又拿起一支粉笔给她,让她转了三圈。丽丽慢慢地摸索着朝前走到了黑板,我看见她要落笔的地方错了,就情不自禁地笑了。坐在旁边的小萍听见了,立刻捂住了我的嘴,说:“你不能笑呀,要不她就不能凭借自己真正的实力赢了!”我想想也是,便止住了笑声。只见丽丽一笔画下,全班立刻哄堂大笑。丽丽连忙扯下红领巾,发现原来她把鼻子画到九霄云外去了!她也不由地笑了。

许多同学画过了,但都没成功。

老师又问:“还有谁想画呀?”我赶忙举起小手。“好吧,就你好啦。”我高兴不已。 我先解开红领巾,蒙上眼,又接过粉笔,转了三圈,顿时,我感到晕头转向,像个醉汉般摇摇晃晃地走到了黑板前。正要画时,听见后面有人叫:“左边一点!”我刚要向左走,却又听见有人叫我往右走。这可把我搞糊涂了!终于,我拿定了主意:不管三七二十一,随便画吧!我一落笔,就听见身后传来了大笑声。我解下红领巾一看,发现自己把鼻子画到了嘴下,就像那人的口水一样,别提有多丑陋了!同学们笑声不绝:有的指着我画的鼻子哈哈大笑,有的捂着嘴笑,还有的笑得连脚都翘到了桌子上。我也不好意思地笑了……

啊,这真是一节有趣的语文课呀!

画鼻子三年级作文 篇4

今天,我们三(2)班玩了一个画鼻子的游戏。谭老师在黑板上画了一个人头,有长长的眉毛,亮晶晶的眼睛,小小的嘴巴,偏偏少了美丽的鼻子。谭老师叫我们画鼻子,同学们争先恐后的都想上去,最后老师第一个叫我上台,我很紧张,谭老师借了一个同学的红领巾,轻轻地把我的眼睛蒙上,里面黑漆漆的`,什么也看不见。老师带着我跌跌撞撞地走到人头前,我左摸摸、右摸摸,不知道把鼻子画到哪里。最后,我好不容易选了一个地方画下来,同学们哄堂大笑,我赶紧摘下红领巾,看见我把鼻子画到脸上去了。接着,老师叫黄成琪,他和我一样,把鼻子画到嘴巴上去了。接下来,谭老师叫了几个同学都没有成功。最后,谭老师自己试了试,她把鼻子画到眉毛那里去了。叮叮叮,下课了,游戏结束了,这节课我们很开心。

“错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏??画鼻子。

游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的鼻子画好,像是在哭一样。

接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。

经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!

画鼻子三年级作文 篇5

星期四的作文课上,张老师和大家玩了一场非常有趣的游戏。名字叫“画鼻子”。

首先张老师在黑板上画了一张大大的笑脸,黑葡萄似的大眼睛,一张嘴角向上微微翘起的大嘴。看起来十分可爱!只是没有鼻子。老师把上台的同学的眼睛用布蒙起来,然后由那位同学用粉笔在笑脸上把鼻子画在适当的位置上。下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则,宣布游戏开始了!

同学们都不甘示弱地纷纷举起手来,都想证明自己的实力。第一位同学闪亮登场了,有的喊加油,有的擦拳磨掌跃跃欲试,还有的指手画脚。课堂上活跃的气氛像开联欢会似的。在同学们前俯后仰的笑声中第一位同学把鼻子画到了嘴上,弄得大家更是笑得合不拢嘴。

同学们依次上去画鼻子,有的画到眼睛上去了,有的画到脸蛋上去了,还有的画到了耳朵的位置上,真是五花八门啊!大家画的鼻子奇形怪状的。有的把鼻子 画得像个鱼钩,难道他想用鼻子钓鱼吗?有的把鼻子画得像个猪鼻子似的,难道他在画鼻子的时候,想到了猪八戒?还有的画的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同学更是笑人。起初,她有些胆怯不敢上去画,最后在老师和同学们的鼓励下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子画在了脸的旁边。真是笑 死人了!哈哈哈……

这时,不知是谁说了句“老师还没画呢” ,同学们一致响应。老师被弄得一脸的无奈,只好任由同学把眼睛蒙起来,硬着头皮画了一笔。结果老师把鼻子画在了紧贴眼睛的位置上。有的同学似乎恍然大悟地说“原来老师也有失误的时候啊!”一句话,引得全班同学哄堂大笑。

在一片笑声中下课铃响了。画鼻子游戏,既培养了我们的观察力和判断力,又不失趣味性。这真是一场既精彩又有意义的游戏啊!