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【精华】画鼻子三年级作文汇总9篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的画鼻子三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】画鼻子三年级作文汇总9篇

画鼻子三年级作文 篇1

今天,老师神神秘秘地说:“我们今天来玩一个游戏,叫画鼻子……”还没等老师说完,同学们就议论起来,有地说:“因该是这样玩的。”有地说:“是这样玩的。”

中午,老师宣布游戏开始了。第一局是:吴起远VS谢佳妮。一开始,吴起远把眼睛蒙上,原地转三圈,然后向前走。吴起远把鼻子贴到了嘴角上,谢佳妮把鼻子贴到了耳朵上。我们下面大笑起来。谢佳妮和吴起远说:“笑啥笑,有本事你们上来表演一个给我们看看。”“来就来”,我和潘晨宇说,“我们就给你们看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,转好三圈,大摇大摆地走上去,一贴,真准,不偏不斜,正好贴到鼻子的位子上。我们对吴起远和谢佳妮说:“咋样,俺们厉害不?”后面的同学也跟我们一样,都贴对了。老师问我们取胜的办法,我们说:“只要看准地方一直往前走,不想别的事,心静下来,就能取胜。”他们俩都快急哭了,朱海娜过去安慰他们,说:“不要哭,再试一次就有可能取得胜利。”在朱海娜的安慰下,他俩决定再试一次……他们成功了,我们全班都为他们骄傲,为他们感到自豪。

我喜欢画鼻子!

画鼻子三年级作文 篇2

今天,老师在课堂上说:“今天我们来玩一个叫作‘画鼻子’的游戏。”大家欢呼雀跃,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,大家纷纷举手。老师请一位同学上台来玩。老师拿出了一条布和一支粉笔,先把布蒙在那个同学的眼睛上,接着让那位同学在原地转了一圈,再把粉笔递给那位同学。只见那位同学把手举在前面,小心翼翼地向前走,小手还时不时在空中摇一摇,好像在看有没有摸到黑板。其他的同学有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同学也不知如何是好,只好凭着自己的感觉走。那位同学左碰碰,右碰碰之后,终于摸到了黑板。还来不及思考,就连忙画了个“鼻子”。顿时,全班同学哄堂大笑,而她却一头雾水,不知怎么回事。这时老师把布拿掉,那位同学看了一下,原来她把鼻子画在了嘴巴旁边,自己忍不住也笑了起来。接着,老师请我上台玩游戏。我的眼睛被蒙住了,什么也看不见。只能凭感觉向前走去,左晃晃,右撞撞,好像刚学会走路的婴儿。过了一会儿,我终于摸到了黑板,松了口气,自信满满地画了“鼻子”,这时,从身后传来同学们的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才发现我把鼻子画在了脸颊外。

通过这一场有趣的游戏——“画鼻子”,我终于体会到了盲人走路的辛苦了。

画鼻子三年级作文 篇3

今天,我们上作文课的时候,老师领我们玩了一个游戏——画鼻子。

老师先叫上来一个男孩,拿一条围巾把他的眼睛蒙上,老师让他在原地转了三圈,把男同学转得晕头转向。只见那位同学张开双臂不紧不慢地向前走着,他左摸摸,右摸摸,终于摸到了黑板,他向上摸摸,觉得高了,再向下摸摸,又觉得低了,又往上摸一点觉得这个位置差不多了,就画了一个鼻子,解开围巾一看,他把鼻子画到眼睛上了,同学们哈哈大笑。

老师把我叫了出来,也把我的眼睛蒙住了,我摸着向前走,来到黑板前,拿起笔画了一个小鼻子。我解开围巾一看我画准了,同学们都为我庆祝。

老师又叫上来一个同学,把他的眼睛蒙上,只见他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量着黑板上的位置,觉得差不多,就画了一个三角鼻子。解开围巾一看他把鼻子画到了脸的外面。同学们笑得前仰后合。

今天我真开心,每天我都想玩画鼻子游戏!

画鼻子三年级作文 篇4

今晚上作文课的时候,我看见黑板上画着美羊羊的头像,可是美羊羊没有鼻子。老师说,待会我们要做一个“画鼻子游戏”,就是把眼睛蒙上,然后帮美羊羊画上鼻子。大家都听了都很兴奋。

游戏开始了,老师说:“那就从磊杰开始画吧。”老师叫了磊杰起来,用红领巾把磊杰的眼睛绑住,磊杰拿起笔,站在那里呆呆的,不知道要画哪里?我们提示了磊杰,但磊杰不知道听谁的,只好自己想了。过了一会儿,磊杰把鼻子画到了头得外面,逗得大家哈哈大笑!接下来轮到李锶了,李锶站在那里一动不动,不知如何是好,我们给李锶正确的提示了,但李锶不听我们的,她要自己动脑筋。最好,李锶也跟磊杰一样,把鼻子画到头的外面。大家笑得牙齿都快要掉了!现在轮到桂琪了,开始,我认为桂琪也会跟李锶一样画错,但我猜错了,桂琪画得非常准确,大家也用热烈的掌声表扬了桂琪。现在轮到哲娴上台了,哲娴站在那里发呆,不知如何是好;过了一会儿,大家都乐开了怀,原来,哲娴把美羊羊的鼻子画到了眼睛的中间。接下来,轮到我的好朋友钊洪,过了很久,终于揭开答案,钊洪把鼻子画到头发旁边,变成了一颗黑痣。我也忍不住笑了起来。轮到我了,很多同学都在提示我,但我不知道听谁的,因为大家说的都不同。我心里想:要是能给我一个正确的答案,那该多好啊!还是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道听谁的话,我只好自己想了。过了很久,我想:反正找不到位置,我乱画好了。等我睁开眼睛,看了我画的鼻子比脸还打,我有一点害羞,大家也哄堂大笑。轮到龚喜了,一开始他觉得很胆小,但他还是画了起来,我看到龚喜画的鼻子,笑得眼睛都眯成一条线了。原来,他把鼻子画到了眼睛上面。

游戏在欢声笑语中结束了,我们都很开心。我以前都没玩过这么精彩的游戏,我今晚玩得非常开心!

画鼻子三年级作文 篇5

在我八岁的时候,我在教室里玩了一个名叫“画鼻子”的游戏,每当我想起那个游戏时,都会忍不住哈哈大笑。

游戏规则是这样的,在你的面前有一块画板,上面画着一个大大的脸,可是没有鼻子,你要先蒙上眼睛,然后原地转五圈,转完后,要在画板上画上鼻子。

游戏开始了,红红自告奋勇地说:“我先来。”她走上前去,蒙上眼睛后转了五圈,就晕了,把鼻子画在了眼睛上,一大一小的两只眼睛,逗得我们笑得合不拢嘴。明明看到了,说:“让我来,我可是专业的。”还专业的呢!他直接把鼻子画到脸外面去了,我们的笑声都快把教室的屋顶掀了。轮到我了,我心想:上天啊,大地啊,让我赢一次吧。我随便一画,忐忑地摘下眼罩,啊,差一点点就完美了。

最后,我画的位置最接近,我赢得了这场比赛。

画鼻子三年级作文 篇6

上课铃声响了,老师走上讲台在黑板上画了一张娃娃脸。我们总觉得娃娃的脸美中不足,仔细一看,原来是少了鼻子。

老师说:“今天,要找一位同学来给娃娃添一个鼻子。”并介绍了游戏规则。顿时教室里沸腾了,很多同学都争着要上讲台给娃娃画鼻子。我的心情也非常激动,多么想去尝试一下。首先老师挑了杨奕霏来画。杨奕霏紧张地走上了讲台。就在老师准备把红领巾蒙上他的眼睛时,他兴奋地说:“等一下。”他先用手指在娃娃该画的.鼻子的地方量了又量,后来在老师的催促下,他蒙上了眼睛,转了三圈后,他已经离娃娃脸很远了,最后他画在了娃娃脸的旁边,大家哈哈大笑起来。

接着,老师还叫了好几位同学上来给娃娃画鼻子,但是都没有画对,把娃娃脸上画得到处都是,后来同学们让老师来画鼻子,同学们认为老师一定能画正确,谁知老师也把鼻子画歪了,这时王呈允起来说:“转圈时一个脚在四周转动,一个脚在原地转动,这样身体就会一直在娃娃脸旁边。最后老师又叫了两个同学,卢尧天也没有画成功,高昕瑶差一点就成功了。

经过这次画鼻子,我明白了要动脑筋才能把娃娃的鼻子画成功,同时我想一双明亮的眼睛对我们来说是多么重要,盲人的世界是多么地可怕!我们要学会科学用眼、用脑、保持一双明亮的眼睛和聪明的大脑!

画鼻子三年级作文 篇7

今天,张老师在黑板上画了一个大圆圈,再画上两个乌黑漂亮的小辫子,最后画上一张樱桃似的小嘴和一双笑眯眯的大眼睛,很漂亮,可是缺了个小鼻子。张老师好像看出了我们的疑惑,神秘地对我们说:“今天我们来玩个小游戏,名字叫作画鼻子。”

游戏开始了,张老师先请了一位同学上来,还担心地问他:“要不要请一个小帮手啊?”他笃笃定定地说:“不用了,我自己能行的。”于是老师给他蒙上了眼睛,给了他一支粉笔,让他转了三圈,然后他摇摇晃晃地往黑板走去。我们在后面看的同学都“好心”地在提醒他,有的在说往右一点,有的在说往左一点,有的说往高一点......他在那里不知所措,最后他在那里大声的说:“我要画了,你们别吵!”他小心地画好了鼻子,连忙拿开蒙着的布一看,鼻子画在了嘴巴旁边了,他自己也笑得合不拢嘴了。

游戏在我们的笑声中继续下去......

画鼻子三年级作文 篇8

今天,我们进行了一场有趣的游戏-画鼻子。

老师走进教室,手里拿着一条红领巾,然后在黑板上画了一个大大的笑脸,转身对我们说:“看看还却少什么呀?”同学们兴奋极了,异口同声地说:“鼻子,少了鼻子!”老师笑了,说:“今天,我们就来一场画鼻子的游戏。谁先来?”老师话音刚落,同学们就把手高高举过头顶,争先恐后地要第一个来。老师先指定王硕,叫他走上讲台,让他先站在笑脸前,看了看,然后老师才用事先准备的红领巾蒙住了他的眼睛,领着他在原地转了三圈,就让他开始画鼻子。只见他小心翼翼地摸索着,最后用粉笔画了鼻子,同学们等他一下笔,都忍不住笑了起来,等他摘下红领巾,原来他把鼻子画到了笑脸的旁边,大家笑得肚子疼了!接下来,董鸿儒上台了,只见他信心满满地画下了一个鼻子,大家又哈哈大笑起来,不知道为什么的董鸿儒连忙摘下红领巾,原来他把鼻子画到了笑脸的下边。这家伙他可不服输,要求再来一次,老师允许了。在大家的七嘴八舌地指导下,他终于下定决心画了,可是当他刚画完,教室里就又炸开了锅,“象猪鼻子,象猪鼻子!”同学们都这么说着,老师和我们一起笑着。董鸿儒把红领巾摘下来一看,自己也哈哈笑起来!真得象一个猪鼻子。虽然我没能到黑板前去试一试,但是我一样很高兴,大家的笑声飘荡在我们的教室里。

今天我们真是高兴极了!我想老师让我们做这个游戏,不仅仅是让我们开心开心,最终还是要让我们学会怎样细心地观察,这样才能做的更好。

画鼻子三年级作文 篇9

在一个秋雨纷纷的下午, 刘 老师在黑板上画了一个小男孩,他的脸圆圆的,耳朵像一个三字,有四根头发,名叫四毛,但是没有鼻子,老师说:“今天,我们玩一个游戏——画鼻子”。“原来是这样啊!”我高兴地说。

首先上来的是李松同学,老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再转三圈,然后他满吞吞地走到了黑板前面,最后用粉笔一画,结果画在了四毛脸的旁边,同学们都哈哈大笑起来。

然后上台的是周博同学,老师也用同样的方法蒙住了他的眼睛,周博同学慢慢地向前走,结果撞到了讲台上,同学们一阵大笑,他并没有停下来继续走,一直走到了黑板前,用粉笔一画,结果把鼻子画在了千里之外,同学们又爆发出一阵大笑。

最后上台的是廖步同学,这次老师叫黄俊来帮助他,老师也用同样的方法给他蒙上眼睛,黄俊说:“往前……向左……向右……好”廖步同学停下来,用粉笔一画,将鼻子准确无误地画在了四毛的脸上。我想,四毛一定会感谢我们——三三班的同学们为他添上了鼻子。

这次游戏我没有能上台,很遗憾,但是我和同学们在笑声中度过,我仍然很开心。