有关三年级蚂蚁作文八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级蚂蚁作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级蚂蚁作文 篇1

星期五下午，老师布置了一项作业，让我们观察蚂蚁。于是，我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转，心想这些蚂蚁一定是没吃东西，太饿了。想到这里，我赶紧回家拿来一块面包，撕下一小块扔到地上，等候蚂蚁的到来。

第一只蚂蚁出来了，我们把它引到水泥地上，用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足，身体共分为三节，还有两根小触角。

这时，有一只蚂蚁爬到面包的旁边，停留了片刻，走开了。我感到疑惑，这只蚂蚁为什么不吃面包呢？为了调查清楚它不吃面包的原因，我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角，好像在说：“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说：“太好了，我这就去叫大家来抬。你在这里等我，好给我们带路。”过了一会儿，来了许多蚂蚁，它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事，我真正明白了团结就是力量这个道理。

三年级蚂蚁作文 篇2

去年的一天，我和弟弟在我家门口的草坪上玩耍，天突然暗下来，空气闷热的要命，接着就是一阵电闪雷鸣。眼看就要下大雨了。我和弟弟连忙跑回去躲雨。

我跑到我家房子的台阶前，看见一群蚂蚁正在搬家，它们一个接着一个，每只都扛着食物，正在吃力地背着食物往前走，好像在说：“兄弟们，加油啊，大雨就要来了。”我们被他们这样齐心协力地搬运食物的情景感动了。

这时，一只小鸟飞过来了，用尖利的长嘴把一只只蚂蚁啄到肚里，小鸟好像漠视我和弟弟的存在。正当我们想赶走这只洋洋得意的小鸟的时候，一块石头从墙头落下，刚好砸在小鸟的头上，小鸟死了。剩下的小蚂蚁得救了。

我想，如果小鸟能和小蚂蚁友好相处，不去强抢别人的食物，就不会发生这样的悲剧了。

我呼吁：人和动物要友好相处，动物和动物也要友好相处。

三年级蚂蚁作文 篇3

星期天中午，画了一上午画的我跟妈妈走回家，在楼下看见许多院子里的小朋友围着两个小洞，一只毛毛虫和许多蚂蚁转，我带着好奇心问了好几个人才知道了。

刚才一只毛毛虫爬进蚁窝，大吃大喝起里面的蚂蚁、食物。蚁王知道了这事，带着几百大军来到现场，和毛毛虫搏斗起来。可是许多蚂蚁还是死的死、伤的伤、逃得逃，还有的被毛毛虫吃了。蚁王立刻叫退兵，这时几百大军转眼只剩下了一百多只蚂蚁，返回途中，它们又叫了成千上万只蚂蚁来助阵。

这回，它们改变了战术，用部分蚂蚁来分散它的注意力，剩下的往它的身体里注入液体。嘿，这办法真妙！毛毛虫一下子变得虚弱下来，剩下的蚂蚁一拥而上，不到十秒钟，我们就看见可怜的毛毛虫像一列“小火车”一样被“拖”进蚁窝里了，变成蚂蚁的美食了。

虽然很多蚂蚁英勇牺牲了，但是蚂蚁们还是把那好吃的家伙齐心协力地“杀死”了。蚂蚁这种团结的精神，值得我们大家学习！

三年级蚂蚁作文 篇4

一个阳光明媚的早晨，一只小蚂蚁刚起床就觉得肚子饥饿难忍，决定出门找吃的.

小蚂蚁刚出门就发现豌豆树下有几颗豌豆，小蚂蚁欣喜若狂的说：哈哈，真是天助我也，不废九牛二虎之力就可以找到几颗又大又圆的豌豆了，今天真幸运，小蚂蚁飞快地爬过去，想把这几颗豌豆搬回洞里，于是它先用爪子搬，搬不动，又用嘴拱，把嘴拱的通红，可是豌豆还是纹丝不动，把小蚂蚁累的满头大汗。小蚂蚁灵机一动，眼睛一亮，想到我可以叫其它小伙伴来帮忙，把豌豆搬回家啊，可是它又想了想，如果小伙伴们来帮忙，那我就要把豌豆分给大家一起吃，那我岂不是吃的更少了，小蚂蚁想了想还是算了吧，它又继续搬，可是怎么搬豌豆还是一动不动的，看着比自己身体大几倍的豌豆，它已浑身筋疲力尽了。可是又想起妈妈对它说过的话做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，还要懂得学会团结友爱，因为团结就是力量。小蚂蚁想到这里，立马跑到小伙伴们的家里，请他们帮忙，小伙伴们二话不说，和小蚂蚁们一起爬到豌豆树下，大家齐心协力把碗豆搬回了洞里去。

回到洞里，小蚂蚁和小伙伴们又吃又喝，又跳又唱，非常开心，小蚂蚁终于明白了做蚂蚁不能自私自利，要懂得学会分享，不是自己的力量大，是团结的力量大，只要大家团结起来，就没有克服不了的困难。

三年级蚂蚁作文 篇5

一个风和日丽的下午，珍珍在花园里吃面包时不小心把面包屑洒在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁闻到了面包香甜的气味，它先慢慢爬过来确认是有食物后马上爬回洞里向同伴碰碰触角打招呼，仿佛在说：花园里有食物，我们快去把食物搬回洞里吧！于是几十只蚂蚁成群结队来到了花园里，珍珍好奇地蹲下来，仔细观察蚂蚁们的一举一动。只见它们在大蚂蚁额指挥下，有的蚂蚁啃了些碎片先运回家；有的蚂蚁两两合作用前肢推着比自己身体大好几倍的面包屑；还有的蚂蚁咬住面包使它方便往前移动就这样，蚂蚁们齐心协力地把面包屑都搬回了家。

通过观察蚂蚁，珍珍懂得了一个道理：人心齐，泰山移，人心散，搬米难。小蚂蚁们团结一心的精神值得我们学习。

三年级蚂蚁作文 篇6

那天，我从书上看到一个有趣的实验：把糖水洒到地上，浇成一个字，蚂蚁就会爬到上面喝糖水，过一会儿，等字上都爬满了蚂蚁，那就像真的写了一个毛笔字一样了。

我觉得这个实验非常新奇，决定试一试。便拿着糖水在公园的土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的.，但又怕公园里的小蚂蚁不够，所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字：你好（和一爱心图）。

接下来要做的就是等待了，我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟，两分钟，我不耐烦地盯着字。仔细点，再仔细点，看！一只蚂蚁！有一只！不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了，它要去哪里？我认真地观察着。啊！它爬到泥土堆里去了！它是不想喝了还是去通告朋友了呢？我急得连大气都不敢出。过了五分钟，我又来看，一只、两只、三只、四只……啊，一共二十六只小蚂蚁，正陆陆续续地在字里爬呢！字上还停了几只苍蝇，既然它不请自来，那我当然欢迎。

太阳落山时，正像书上说的，字上爬满了蚂蚁……

三年级蚂蚁作文 篇7

一天，一只贪吃爱玩的蟋蟀看见了一大群小蚂蚁正在找食物，便嘲笑的问：“蚂蚁，你们傻不傻呀？一天到晚就会工作？”蟋蟀又说：“我可不理你们啦，我去玩了！“就这样，从春天到夏天，又从夏天到秋天，蟋蟀天天就只知道吃、喝、玩、乐，则小蚂蚁呢？天天都在工作。寒冷的冬天就快到了，蟋蟀还天天都在玩，小蚂蚁嘛，都已把食物准备好了！

寒冷的冬天到了，小蚂蚁们都回屋过冬了，但可怜的蟋蟀既没东西吃，又没家回，“唉，要是我秋天时挖个洞，再找些食物的话，也不至于饿成这样的。”蟋蟀自言自语地说。突然，它看见一棵枯萎的树上还挂着一片枯黄的叶子，蟋蟀高兴极了，忙跑去准备把叶了摘下来吃，但……唉，可惜呀，太迟了，黄叶子被一阵寒冷的冬风一下子就吹得无影无踪了，唉！连一片叶子也不同情它呀。

可怜的蟋蟀被冻僵了，它趴在蚂蚁家门前看着它们快乐的游戏，突然，一只小蚂蚁发现了它，蚂蚁女王便命令大臣们把蟋蟀带进去，然后女王给它喝了几口热汤，蟋蟀马上恢复了体力，蚂蚁女王便让大家一起和蟋蟀快乐的度过了漫长的冬天。

这个故事告诉我们，要勤劳，要合理安排时间，不要看时间还早，做事就一天推一天，要不然就会落到蟋蟀这样的下场的。

三年级蚂蚁作文 篇8

我在一个湖边，湖边就我一个人，感觉孤零零的。湖面很静，一点波纹都没有。时不时有几条小鱼跳到湖面上。四周全是森林，阳光照不到里面，让人感觉阴森森的。我走呀走呀，也不知走了多久，还没有走出森林，只听我的肚子“咕噜咕噜”叫了几声，好像在说：“我饿了，快给我吃的，快给我吃的，快给我吃的……”我并没有管它，又走了很久，夜幕降临了，我只好找一个树洞，钻进往，睡着了。

第二天，我接着走，太阳到了头顶。我被饿得走不动路了，于是，我坐了下来。我来到一个小湖边，看见里面有好多的鱼，我无论三七二十一，跳进了河里，捉住了好多的鱼。我找来一根树枝，又找了一个倒下的大树，用树枝的一头钻进树里，手攥另一头，转了起来。转了很久，开始冒烟了，最后着火了。我激动得手舞足蹈，连忙找来一些树枝，堆在了一起，用火把它们点燃了。我把鱼放在上面，鱼熟了，我开始吃起来。吃饱了，我又向前走。

前方出现了一个城堡，我向城堡走往。里面是一个大街，全市蚂蚁，我惊奇极了，看了看我自己，竟然也是蚂蚁!忽然有一群士兵冲过来，看见年轻人就抓起来，等我还没反应过来，我已经被抓起来了。我们被带到了军营里，说是让我们当士兵。我们只好级不情愿的穿上军装，站到了军队当中。

我被分在了头阵，头阵几乎没有活着回来的，我心中一阵恐慌，害怕自己会死。

我们出发了，在离红蚂蚁军几百里处扎了营。我是一个将领，手下有几千名士兵。我看了一下舆图，我们的前方是一个大峡谷，我们可以在那里做埋伏，但是又害怕红蚂蚁军早一步埋伏，会将我这一军全军覆没!我鼓起勇气，亲身率领八百名士兵上了悬崖。我们见没有红蚂蚁军便松了一口气。我们搬来了好多的大石块，放在悬崖的两侧，底下叉进一块大木板，等红蚂蚁一来就把木板往下压，木板拨动石头，石头向下掉……

第二天，红蚂蚁军果然不出我的所料，向我军进发。我所率领的八百名士兵已各就各位，随时待命。等红蚂蚁军走了过来我一声下令，只见石头像雨一样掉了下往。底下传来哇哇喊啼声，我听了，心中挺激动，心想：使劲砸、使劲砸，砸的你们呱呱叫……我又拽停止边的地雷线，一拉，下面“轰轰”的响。我军趁混乱之中，杀了进来。我军胜券在握，精神十足，所以一个顶十个。

我军打了一个漂亮的大胜仗，我也被授予了很高的荣誉，成为了一位大将军!