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小学三年级作文人物15篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学三年级作文人物,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级作文人物15篇

小学三年级作文人物1

一个人,有各种让人喜欢的理由,也有各种让人讨厌的理由。我已找到一个最好、最值得信任、最喜欢的人了。不过,可别骂我自恋狂——比威力·旺卡自恋程度还要强上十倍!

他不修边幅,穿着只要实用就好,衣服大多是随便挑的,头发完全直立。外形说假的一点儿都不胖,只是衣服太大,全身呈焦糖色和白色,鼻子肥厚,有全班最坚实的护盾及最先进的雨水解渴技术!不过——真的能喝吗?

他有两对虎牙用于切割肉类,两颗门牙用于啃啐供奉神仙用的苹果,有三十余颗牙齿。主要吃肉,但也爱吃土豆和生萝卜,最喜欢吃海洋生物的肉。他十分贪吃,若不想让他独食,丢张百元大钞即可——有特色的人我都喜欢。他的大脑简直就是大脑中的安卓机,将苹果远甩在身后,下载速度贼快,而且根本无法越狱、ROOT。可打破常规360度全自由。

他性情完全说不准。时而暴燥,时而温和,时而有点儿——奇怪。反正别借车给他,因为有一句歇后语:张京浩借车——有借无还。还特爱记仇,有可能神不知鬼不觉就拆“仇人房子”。

至于此人是谁,你们应该已经明白了,我挺喜欢这个人的,他就是我!由于我对自我认识高,既造就了我的自信,又造就了身上的孤独症。

小学三年级作文人物2

每个人都有老师!老师是一个园丁,老师是一个台阶,老师是一把梯子,让我们走向“人生的大道”。

我最喜欢、最疼我、最温和的老师——管老师,我不希望老师把我的话当成“奉承话”,我们对老师是真的,虽然老师对同学们,还是有时作业和起来真的太多的时候,会有些厌烦,但是我们对老师是真心喜欢,即使是像李凯文那样的男生也是很喜欢您的。

因为时间能证明一切,所以可以从这看出在这近四年中看出我们听话,爱老师。

虽然有一些同学有的时候真的有些不听话,不听话的连我都有时被他惹恼,可是妈妈对我说过,男孩子都比较调皮,所以老师也不要太生气。老师对我很信任,她也相信我不会很坏,以前,我也真的很调皮,而现在我要让自己静下心来去冲一冲,闯一闯。而且我还希望老师给我带这条路,在我自己的努力下,能闯出一片让我幸福开心的蓝天来。我觉得总计现在已经在闯一闯了,可还要再努力些,这个更加离不开,老师给我们的知识,和对我们的爱,不过更多的要自己会利用,自己在付出、认真。

最爱我,我最爱的园丁,最爱的“引路者”——老师

小学三年级作文人物3

他在我的生命里没有印象,在我生病的时侯他不在,在我写作业的时侯他不在,在我需要关爱的时候他也不在……。

岁月流动着,我从50厘米的小娃娃变成了12岁的小女孩。那个天天晚上陪我写作业的不是妈妈也不是爸爸,也决不是爷爷奶奶,是那两个调皮的弟弟。在这日复一日的生活中,他不会来管我,我也不想他来管我。

他是谁?他是谁?在我小学的时光里没有他的背影,没有他的声音,没有听他说过一次带我出去玩。六年了,您没有主动和我说过一句话,除了叫我帮你去买烟。你就连我的小名都没叫过几次,您在我的记忆长河里没有一点点记忆。

您是谁?您是谁?在我生病的时侯,你问都没有问一下。如果这次我生病,家里只有您一人,我想我应该不会去找您,而是自己去旁边的卫生所看病;当我考试考的不好的时侯,我不会告诉您,在我考试考的好的时侯自然也不会告诉您。因为我知道,告诉您,您也是嗯一声。所以我不会给自己一次又一次制造遗憾的机会。

一片蓝天,一片土地,一片心灵的交织乐。您的脸在我记忆中淡淡抹去,您的声音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘记。您是谁?您是——那个已被我忘却的爸爸。

小学三年级作文人物4

一个10岁男孩高考考了566分的消息让我觉得自己在读神话传说。太震撼了!小男孩苏刘溢不喜欢幼儿园,他把所有的时间都花在了在家学习上。7岁不需要上小学,直接读完所有的中学课程。8岁高中,读了不到一年就回家自学。10岁参加高考,数学130分,综合学习181分,语文88分,英语118分,基础能力考试49分,共566分。你说,这怎么能不让人吃惊呢?

众所周知,苏刘溢是一个超级无敌的“神童”。但我不认为有一个孩子天生聪明,所以他依靠1%的灵感和99%的汗水。这句话说得好,还不如应用到苏刘溢身上,因为在他的考试成绩背后,隐藏着他多年的不懈努力。这让我想起了我的同学王静宜,她是一个小女孩,但在所有科目上都取得了优异的成绩。据了解,她每天放学回家不仅要做作业,还要做父母布置的作业。另外,她不厌学,对学习很乐观。难怪她这么厉害。而且我觉得苏刘溢应该给的比她多,所以他要成为“神童”并不容易。

我想学习苏刘溢的毅力,希望他能被山东大学录取。虽然这个成绩不高,但是对于一个10岁的男孩来说,并不容易。

苏刘溢,你太棒了!

小学三年级作文人物5

对于我这个二胎家庭来说,每次都有一个小不点和我争东西,我喜欢的都抢走。从小到大就是父母宠妹妹,我觉得这就是阻碍我未来美好的生活的拖油瓶。不知道的人以为我们多和的来,其实不然我每天都要和她吵架。

我还记得以前我五岁的时候,妈妈只买了一块糖,妈妈把糖给了我,就没给妹妹。妹妹当时很伤心,吵着要吃,我就不给她,用舌头舔啊舔,勾起了她的味蕾。终于她再也受不住,跳下来就跑到我腿上抱着,赖着我。那块糖快吃完了,她从我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本来我是好心要给她了呢,谁曾想,这三岁小孩懂这么多。

我们一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我们没见过的东西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我们会宾馆,我就先下来了。妹妹就留在上面,没敢下。我只顾自己,没想到还有妹妹。就这样把妹妹找回来已经九点半了,那时的我们听不得重话,性格还比较叛逆。妈妈一说我,我就去外面叫了一辆车就头也不回的走了,回乐山。乘车骑了大概六个小时就到竹园了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打开门,钻到卧室就躺下睡了。

很多天了吧,我突然有点想我的妹妹,每时每刻好像都在盼她回来。我没有主动打电话,就这样僵持了一个多星期左右,很让我开心的是我的妹妹终于回来了。我谢谢上天给我这样一个妹妹。

小学三年级作文人物6

今天,我们一家早早地起了床,看见门口站着春节形象人物。

他长着一头长长的.、黑黑的、密密的头发,像一个女人,却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛,像两座弯弯的拱桥,三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上,像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上,大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿,长长的脖子上戴着一块黄金做的手表,一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手,手上拿着一个黑色的大口袋,大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈,它代表了团团圆圆,他迈着八字腿,走起路来非常搞笑。

他大步走进屋里,对我们说了声:“祝你们新年快乐!”说着,便从大口袋里拿出一个彩色的盒子,他猛地打开盒子,盒子里的一个个小手伸了出来,重重地打在他的脸上,他一下子弹到了一米以外,乐得我们放声大笑,他挣扎着从地上爬了起来,他问:“是不是非常有趣?”我们说:“非常有趣。”

我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。

小学三年级作文人物7

人生不是量体裁衣,不能尽善尽美。如果你不能适应它,改变它,那你的人生便不能圆满。

——题记

读宋词的人,没有不知道南唐后主李煜的,他的绮丽才情,惊艳了历史,虽然他同同时也是一个失败的帝王。却让人不忍心怪罪于他。

历史总是惊人的相似,又仿佛早己注定,与李煜一样,宋徽宗赵佶也是这样的一个帝王,他们都没有帝王应有的谋略与胆识,却生在帝王家,不得不听从命运的安排,接过象征着无上权利的玉玺,坐上那高高的王座。成为接受天下人膜拜的王。

但他们都没有帝王精厉治图的抱负,没有气吞山河胸怀,这都注定了他们各自悲剧的人生。

坐在那高高的位置上,却没有任何抱负,他们都只好用最无益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的风花雪月中。但是现实是,你越是躲避,这条路越难走。

一朝帝王梦断,他们无所作为,被赶下高高的皇位,就要承认这些后果。

被摘下了王冠不可怕,但同时却失了自由,沦为阶下囚。朝为帝王,暮为俘虏。一个帝王的悲剧。

耳边似乎又响起而首李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”还有赵佶回不去的汴京。

身在新世纪的我们更需以史为鉴,人生现在不是尽善尽美,也一定不要放弃希望,努力去追梦。

小学三年级作文人物8

平时我就一件事:哭。因为不管我做错了什么,做得不好,我都会哭……”大—大—大”我迈着沉重的脚步走回家,不时的叹气:“唉!这次考的不好,回家被妈妈骂了一顿。唉……”越想越难过,不争气的眼泪流了下来,水龙头又开了。

我哭着跑着,撞到了一个坐轮椅的人。“谁!”我抬头一看,那人坐在轮椅上,穿着便衣,轮椅上有一台笔记本电脑。“啊!是科学巨人霍金!”我哭了出来。

我说:“你是霍金吗,科学巨人?”我看到他在电脑上用只能动的左手:“是的。”“我想问你一个问题?”“没问题。”“你得了这么重的病,是什么让你有信心坚持下去?”(我就像一个小记者)“因为我有思考的头脑。”“你不抱怨上帝对你不公平吗?”“不,他给了我一个思考的头脑,一只能动的左手,更重要的是,他给了我一颗乐观的心。”“所以我错了?我为一件事的失败而难过,错。”“来听听是什么!”我喜欢说“老账”。“今天,我考试不及格。经过老师的训练,我哭了。”“就这一点而言,你不必难过。你要觉得人不是机器。总有错误的时候,没有人是完美的,我也会犯错!”“我明白了,谢谢你,霍金。听了你的话,我很开心。”说完,我带着詹妮弗的感情回家了。

和霍金的秘密谈话让我知道了很多。

小学三年级作文人物9

中华民族有很多优秀的历史人物,我最喜欢的历史人物是——张衡。

张衡是东汉时期杰出的科学家。他从小就喜欢问问题,总是把身边的事情找出来。

一个夏天的晚上,张衡和爷爷奶奶在院子里乘凉。他坐在竹床上,仰着头,凝视着天空,不时举手,细细数着星星。张衡对爷爷说:“我数了好久,看到星星在动。他们原本在东方的天空,却去了西方。有些星星出现了,有些星星消失了。他们在跑吗?”爷爷说:“星星是会动的。要知道星星,首先要看北斗七星。看那边七颗明亮的星星。它们像勺子一样连在一起。它们很容易找到……”“哦!我找到了!”小张衡非常兴奋,问道:“那它是怎么移动的?”爷爷想了想,说:“半夜时分它移到了地平线上,天亮的时候,北斗七星翻了个身,倒挂在天上……”那天晚上,张衡睡不着。起来看北斗七星很多遍。夜深人静的时候,他看到闪闪烁烁的北斗七星,是上下颠倒的。他觉得多幸福啊!他想:为什么北斗七星会这样转?原因是什么?天亮了,他赶去问爷爷,爷爷说不清楚。于是,带着这个问题,他去读天书。

因为勤学好问,张衡随着年龄的增长,见识越来越广,最终成为著名的科学家。

小学三年级作文人物10

生活中,老师是帮我们打开智慧之门的导航;老师是我们的长辈,也是我们的朋友。是老师手把手的教会我们做人的道理,教会我们明白许多知识。而我的身边有着一位值得我去尊重、珍惜的老师。他是我五年级的语文老师。

我的语文老师风趣幽默,因此我和我的同学都特别爱听他讲课。

有一次语文老师把我偏到全班最差的同学那当他的同桌,我心里很不服气,我就去找老师理论,我来到老师的办公桌,我控制不住自己的情绪,便气愤地跟老师说:“老师,你为什么要把我放到那去,全班那么多人,为什么偏偏是我呢?”我说完后就委屈的哭了起来。老师听完后不但不生气,还和谐的帮我擦掉眼泪说:“你应该明白我这样做的良心用苦的,我叫你去,那是想让你帮我分担一份责任,你成绩好,就想让你多帮我管管那些成绩坏的,这样我们班集才会好,我们班级要团结。”经过老师的开导,我明白了许多道理,我不应该那么小肚鸡肠的。想了想后,我郑重地向老师道歉,说:“老师,我不该那么没礼貌的跟您说话,不应该只为自己,不为别人着想,不为班级着想,我这样的人根本不配当您的学生,对不起,老师。”老师听了,欣慰地笑了。

当老师不是一件很容易的事,既要照顾那个,又要考虑那个的感受,所以我们要多为老师着想。

小学三年级作文人物11

望着今天老师布置的作文题目,我一筹莫展。正当我在座位上“抓狂”时,一个胖胖的身影一扫而过,我头脑上空的电灯炮亮了起来:“你,就是你了,谁让你长得有特点,‘小白鼠’,你来当这个主角再合适不过了!”我诡异一笑。

他一头短发,两只小小但有神的眼睛时常会让你找不到。因为眼睛的“地盘”都被胖胖的脸庞所“占据”了。他这脸绝对是标准的“婴儿肥”吧!那红红的、圆圆的脸庞乍一看就像两个鸡蛋,那小小的但能说会道的嘴巴也是他那张脸上的“一道亮丽风景”哦!

他为人算正直,性格温顺和善,数学是“一点通”,可至于语文嘛?有点困难,起码字写得不潇洒。他还有一个外号——“流氓兔”,和同班诗敏同学的 “兔八哥“是一个牌子的。

想起来了吗?如果还没有的话且听我慢慢道来:

他常常与寇德钦同学并肩作战在高难度计算的前线;他常常帮助脑子不开窍、又有点多动症的>同桌改掉坏习惯;他时常帮助学习有困难的同学,总是在他人需要时伸出援助之手;他常常为解出一道奥数题而冥思苦想;他常常为了寻求不同的解题思路而四处“取经”;他常常现在知道了吧?他乃吴有棉也!

小学三年级作文人物12

我的弟弟叫孙思远,头大眼睛小,笑起来像两条线,最喜欢穿蓝色的衣服,绿色的裤子,黄色的帽子和一双红色的运动鞋。他很胖,有66斤,比我还重。他经常说,我不是胖而是壮!总是让我忍不住哈哈大笑。他是一个贪玩而懂事的孩子。

有一次贪玩的他走进我的房间,和我一起写作业。刚写几道题他就不耐烦地说:“姐,我们去玩吧。以后再补作业。”“不行,明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。”我严肃地说。他很无奈,低下头继续写作业。过了一会儿,他又说:“姐,我们边写边说话吧,这样两全其美。”我突然想起了《小猫钓鱼》的故事,于是对他说:“我给你讲个故事吧,从前有只小猫,就因为边抓蝴蝶边钓鱼,三心二意,最终一事无成。有了小猫这个前车之鉴,大家以后都专心致志地做事了。”听了我的故事,他低下头认真地写起作业。过了很久,我们终于写完了。我们跑去玩弹力球,可是球不小心滚到床底下了,我去拿扫把,想把球顶出去,但是光线太暗,我看不清。这是他说:“姐,忘拿手电了吧,我给你照照,你把球勾出来。”在他的帮助下,我顺利的把球顶了出去。

我们一直玩到了晚上,我努力地睁开像粘着胶水似的眼睛,走上床,准备睡觉。但是他说:“姐,我们再玩一会儿吧。”我说:“我累了,只有休息好明天才能 有精神玩。”他听了我的话,也躺下来,不一会儿就睡着了。就这样,我们度过了一个宁静的夜晚。

这就是我的弟弟,一个贪玩而懂事的弟弟。

小学三年级作文人物13

我们家的人物故事像沙滩上的贝壳多得数不清,不信?现在我就捡几颗最亮的给你们说说:爸爸 我的爸爸是一个典型的懒虫,你看:都11:30分了,爸爸的鼾声还在响呢! 爸爸还是一瓶润滑油,当你不开心时,你就可以拿他来往身子上抹:有一次,家里买了呼啦圈,爸爸学着一口北京腔调,说:“大家快来看王氏呼拉圈表演呀,机会多多,好处多多,快来看看,转得好来点掌声啊。”

我如期而至,见爸爸扭动着身体,扭的脸红脖子粗的,也只转了13个,那姿势和那神情笑得我流出了眼泪。 妈 妈我的妈妈,天生生了张婆婆嘴,记得有一天,几个住在我家附近的同学找我出去玩,妈妈给我带了一块表,对我说“要注意车子,不要出大门……”我已经走到门口了,不知她嘴里还在念叨着什么。唉!我我嘛,是个标准的书迷,吃饭前都要见缝插针读上那么三、四页,一会儿笑,一会儿哭,简直是哭笑不得。 我呢,偶尔也回来个孙悟空大闹天宫,把家里搞得一团糟,这时,老爸和老妈就是统一战线上的人了,接下去,就会有一场暴风雨喽!

小学三年级作文人物14

世界茫茫,总会有一些那么胆小的孩子。也许他们的心灵还很幼小,经受不起那些“长风破浪”,很多事情还没有学会去尝试,他们童叟无欺的心灵还没有那么坚强。但是,胆小会让一个人对任何事情都犹豫不决;明明有些事情很心动,却蠢蠢欲动;甚至会失去那些青春应该拥有的美好……

在我的脑海中,有那么一个女孩。她很胆小,遇到什么事情都会犹豫不决,不敢下决心,判断很多事情,她都不敢从自己的内心感受去发挥。很多人都挺喜欢和她一起玩,对于她,很多人都是充满好奇,想了解她……

那一次,我听说她班上有参加比赛活动,她的同学都很踊跃地参加,她明明都很想参加,可是她就是下不了这个决心。因为她很胆小,害怕自己不能在舞台上发挥美好的一面。很多事情她总是想到一些不可能发生的后果。

总是由于这样的问题,她失去了很多青春年华应该拥有的经历,她总是不敢放任自己去追求自己想做的事情……

我曾经跟她说过,一个人不去尝试,哪来的内心感悟,如果还不赶快找回自己的勇气,那么你的人生将会过的很精彩吗?

如今我看到了她已经勇敢的迈出了第一步。她的举止让我大吃一惊,我看到了一个全新的她,我希望她会勇敢地去尝试做任何事情,变得勇敢起来,不再胆怯,希望她的青春,越来越美好。

小学三年级作文人物15

乐羽:本故事女主,褐色长发,出身高贵,有一双晶莹剔透的眼睛,额前有一个橙色爱心。学习成绩很好,每科都能拿到100分,任何事情她都知道。是精灵王国的守护者。朗文:本故事男主,模样帅气,出身高贵,有一头金色短发,额前有一个金色的星星。性格很好,别人怎么欺负他他都不会生气。是精灵王国的守护者。乐晴:乐羽的妹妹,褐色碎发,出身高贵,爱装假小子。脾气暴躁,却内心脆弱。最后被暗黑势力感染,成了一名暗黑使者。精灵女王:精灵王国的统治者,力量强大。她对乐羽万分疼爱,内心有一个不可告人的秘密。雪凌:银色短发,和朗文是好兄弟。额前有一个银色的水晶,是精灵王国的守护者。雪舞:雪凌的妹妹,银色长发。额前有一个银色的月亮。喜欢朗文。是精灵王国的守护者。亚伟杰:金色短发,眼睛明亮。额前有一个金色的太阳。出身高贵,喜欢乐羽,处处帮着乐羽。是精灵王国守护者。精灵我故事里面会讲,在此提醒一下。以下是人物各自的精灵数量:乐羽,20多只。朗文,8只左右。乐晴,0只。雪凌,3只左右。雪舞,2只左右。亚伟杰,6只左右。