小学一年级状物作文15篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学一年级状物作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学一年级状物作文1

一天，妈妈从外婆家给我带回来了一只小白鸭，我给它取名叫“嘎嘎”。过了几天，爸爸又从爷爷那里带回来了一只小花狗，我给它取名叫“汪汪”。

我和这二个小朋友不到一天就玩的很熟悉了。

有一天，我正在跟“嘎嘎”玩耍，“汪汪”突然猛的向我扑了过来，坐到我的腿上，舌头伸出来，并用眼睛望望我又望望厨房，像是对我说：“我饿了，想吃肉骨头，你帮我拿一个吧。”我从厨房里拿了一个又大又肥的肉骨头给小狗汪汪，它狼吞虎咽地啃了起来，乐滋滋地品味着这顿大餐，吃完美食，它温顺地舔着我的手，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，让我饱餐了一顿。”不一会儿，就在我的怀抱里睡着了。看着它温顺的样子，我越来越喜欢它了。

从此以后，我和小白鸭“嘎嘎”、小花狗“汪汪”便成了我们家最好的朋友了。每天放学，它们就一块儿到学校门口迎接我，爸爸妈妈看到这些心里也乐滋滋的。

小学一年级状物作文2

我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫，我很喜欢它。

我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的，小耳朵黑黑的，脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛，红扑扑的脸蛋象个小苹果，小嘴巴弯弯的，好象笑着在对我说：“你好！你好！”它的身子雪白雪白的，四只小脚丫黑黑的，其中最可爱的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去软软的、毛茸茸的，舒服极了。

我的小熊猫用处可多了，它还会变形呢！我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫，原来是个暖手袋；我把它的扣子解开，就变成了我的小枕头，睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢！

我的小熊猫是我的好朋友，它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢！今天早上，我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子，我突然惊叫起来：“妈妈，小熊猫没有缝鼻子！”把妈妈逗得哈哈大笑，我也乐开了花。

瞧！我的小熊猫可爱吧！我喜欢我的小熊猫，我想和它一起长大。

小学一年级状物作文3

我每天还会让它出来转一转。并且给它喂食物，它就像我的好朋友一样，每天陪着我。

有一次，我把小鸟放出来让它转一转。可我没想到它的羽毛长齐了，飞走了。

所以我每天都在想这只鸟，后来，我连饭也不吃，水也不喝。爸爸看到了，他就对我说再给我捉一只。我说要以前养的。爸爸说：“我给你捉一只一模一样的行不行啊？”我点了点头说：“要一只一模一样的，还要有像它一样的声音。”爸爸答应了。

现在，我已经有了一只和它一样的鸟，可我还是很想念那只小鸟。虽然在我心里忘不了那只鸟，但是我已经有了一只和它一样的鸟，我就应该更加地珍惜和爱护现在这只。

小学一年级状物作文4

每个人都有自己最喜欢的水果，荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要问我喜欢吃什么水果，那当然非它莫属，它就是外观看起来像火焰一样的，果肉多汁味美的火龙果。

我喜欢火龙果是有原因的——一天，我刚吃完火龙果，正在回味他的味道时，电视里播放了火龙果的生长过程：火龙果是一种*带水果，它对土壤没有任何要求，不管是平地、水田、山坡或旱地，它都能与土壤和谐共处。

火龙果身上的一身红，更衬托了它的名字。火龙果不单单只是味道好，而它的营养也是非常丰富的，它的营养有：蛋白质、花青素、维生素B2、B3、膳食纤维等等，对身体起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、减肥、降低血糖等等，真是让我忍不住还想再吃一个啊。

火龙果有着顽强的生命力与不嫌弃的精神，值得我们学习，而这也是我喜欢吃火龙果的第3个原因。

没错，我最爱吃的水果就是火龙果！

小学一年级状物作文5

我有一个哥哥叫张新晨，我一直叫他晨晨哥哥。他已经18岁了，身高大约有1米8，住在我的老家安徽六安。

他不胖不瘦，个子很高，似乎一跳起来就能摸到房顶。他很喜欢笑，一笑就会把他那白色的牙齿露出来，脸上还会有两个小酒窝。他的头发一直很短，最长的也只有一根针那么长。

他是一个性格外向的人，我还不认识他的时候，他来到了我家玩，只过了几分钟，我就和他玩熟了。他也很乐于助人。有一次我去他家吃饭，当时我还小，还不能自己盛饭，他就帮我盛了饭，而且不多也不少，正好够我吃。

他非常喜欢打乒乓球，而且打起来非常厉害。有一次我跟他打乒乓球，他竟然以15比1的成绩战胜了我。他玩魔方也很厉害，一开始他不会玩魔方，一年后再见他，他已经会玩12层魔方的六面了。可见晨晨哥哥的体育和大脑是多么的好啊！真是手越用越巧，脑越用越灵啊。

小学一年级状物作文6

我家6月1日抱来一只小猫，我给它启了个名字：叫花花。刚来那两日它总喵喵喵地叫，像是在找它妈妈。这两日已经习惯了。已经有固定吃食，喝水、睡觉，还有结大小便的地点。说起结大小便，还有我一份功呢！一到早上，它只要一喵喵叫，我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把这件事告诉妈妈，妈妈的脸上露出了满意的笑容。

我家这只小猫非常淘气。有一次，我把一个球放到地上，把球滚动，逗它玩耍。它蹲在那里等待时机去拨弄球。球快停时，它试探着拨动球，一看没有危险，就继续拨弄，直到停止。我写作业时，它总是捣乱，影响我注意力，妈妈最后生气了。把它关到厨房，它喵喵喵地叫，叫得人很心烦，妈妈过去把它打了一顿，我很心疼。让妈妈把它放了出来，这次它知道了教训不再叫了。

小学一年级状物作文7

我有一只非常“卡哇伊”的小白兔，是从花鸟市场买来的。

这是一只非常漂亮的白色的兔子，尾巴短就不用说了，因为俗话说：“兔子的尾巴长不了”。眼睛是白红相间的。

这只兔子非常的调皮，我第一次放养它的时候，他就以光速每小时30万千米逃离了我的身旁，我也以光速冲过去把抓住它，跑了好长时间终于抓住了这只光速兔子，从此以后我都不敢放养它了。

这只兔子总是神出鬼没的.，以至于我好几次误伤了它，记得有一次我蹲在地上和兔小小玩，我正想摸它，发现它已经不见了踪影——跑到我脚下去了。然后我刚想把它抓过来，它扭身一跳，就跳到旁边的草坪上了。

这只兔子爱吃很多东西，有青草、白菜、桃树叶，还有莴笋叶。我妈妈看它很喜欢吃吃桃树叶就摘了两给它吃，可这只兔子只吃被虫咬过的落叶，不吃新鲜的。所以妈妈气得硬塞给它吃，兔小小好可怜！

这就是我的朋友——兔小小。

小学一年级状物作文8

橡皮是我们人类的朋友，它帮我们擦掉错字。因此，我们不止是要感激它，更更要珍惜它！

今天我正在用我最喜爱的橡皮擦错字，突然我听到了橡皮正悲哀的哭泣着，我就纳了闷儿了，问它，“你为什么哭了呀？”“因为我没有亲人，呜～！”说着说着它又哭了起来。我疑惑的问：“你叫什么名字，为什么没有亲人呢？”它听了，气愤的说：“我叫皮皮，我没有家人，那，那还不是因为你们人类，如果不是你们在我的家人身上乱刻乱画、滥撕滥扯，我的家族能家破人亡吗？”“可我又没弄你们呀，你找我嚷嚷啥呀？”“哼，反正都是你们人类做的‘好’事！”皮皮蛮不讲理的说道。我听了简直无言语对，就在这时它的身边冒出许多橡皮，七嘴八舌的说：“是啊，是啊，都怪人类那些家伙，害得我们……”“我……”当时我已经被吓坏了，大叫了一声就醒了过来。

原来是场噩梦呀！同学们，我们以后要爱护橡皮，让它们也有一个完美、温暖的家！

小学一年级状物作文9

我家养了一只活泼可爱，温柔可亲的小兔，我给它取了一个好听的名字，叫“小白”。因为它全身都是雪白的毛，就像穿上了一件白色的大毛衣，一摸上去，非常暖和。小兔的脑袋圆溜溜的，就像一个大雪球。脑袋上竖着两只长长的大耳朵，耳朵有时候还会卷起来。它的眼睛好像得了红眼病一样，红通通的，就像两颗闪闪发光的红宝石，又像一盏明亮的灯，真特别！小白的嘴巴是个三瓣嘴，非常可爱。它的尾巴短短的，毛茸茸的，好像一个小绒球。小兔的前腿长，后腿短，这有利它跑步快速。兔子那惊人的速度跑起来比我们还快上两三倍呢！“小白”吃起东西来可有趣呢！每次我喂它吃红萝卜，它就先用小小的鼻子来闻一闻，然后用前“手”抓起红萝卜，用它前面的两只大门牙一口一口轻快地啃，啃时还会发出响声，响声非常有节奏。“小白”还喜欢用它的脑袋蹭我的手来逗我玩。

我真喜欢我家的小兔。

小学一年级状物作文10

我家有三只可爱的小乌龟，它的壳是浅绿色的，睡觉的时候，把头缩进壳里，因为它知道不缩进去就会被人踩到手和脚。

我碰一下它的壳，如果它还没睡觉就用伸到外面的爪子打我，好象在说；“我在睡觉别来打扰我”。睡觉了，就没有动静。

它喜欢吃肉、鱼、虾，但是它最喜欢吃肉。

早上，我躺在沙发上，它用爪子打打我的脸，舔我的手，好象在说：“快起来陪我玩，好不好”。我起来以后，就躲在柜子边，它来找我了，慢吞吞地走着走着，忽然，它看见我的一只脚动来动去，它用爪子扒住柜子，望着我，好象在说；“我找到你啦”，“该你来捉我了。”好家伙！它慢慢地走进厕所，我把房间翻遍了，也没找到它，只剩下最后一个了，那就是厕所，我打开门也没找到，我说：‘我输了，你赢了“，它慢慢的走出来，自大的走出来，高高兴兴的，好象在说：我终于赢了！

这可爱的小乌龟给我带来了很多乐趣！我喜欢它！

小学一年级状物作文11

我和妈妈来到公园里的荷花池边，观望洁白的荷花。你瞧！荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的刚展开两三片花瓣；有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的莲蓬；有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破裂似的。一朵纤尘不染的白莲，从水中钻出来，宛如一位白衣少女，羞涩地卧在翠叶于波光水影之间。

那满池的荷花也非常引人注目。静静的湖面上布满了青翠欲滴的荷叶，像是插满了密密麻麻的伞似的，把湖面盖得严严实实。婆裟起舞的莲蓬，像一盘盘碧绿的珍珠。风一吹，又低又小的荷叶浸在水中，风过后，那“小圆盘”从水中浮上来，“小圆盘”上还多了几颗小珍珠呢！

啊！多美的荷花池呀！在荷花池的最中间，有一位亭亭玉立的少女，正在抚摸着着清爽的池水。

我爱荷花，我爱着美丽的荷花池。

小学一年级状物作文12

我家的凤仙花已经长得很大了，从一颗黑乎乎的小种子变成了一株茁壮的苗。

刚开始，我把种子埋在柔软的土地里，给它浇水，小心地把它放到阳光充裕的阳台上。不几天，从土里钻出一根豆芽似的的小茎来。小茎绿得那么娇嫩，那么新鲜；小茎有是那么细，好像一枚又细又弯的缝衣针，我真担心它会给风吹断。又过了几天，小茎变了，它不像以前那么弯，而是变成了一根笔直的茎，上面还长出了两片圆溜溜的叶子。我想起老师所过，这两片叶子叫陪叶，等凤仙花真的长大，开出漂亮的花时，它叫要死翘翘了。又过了一些日子，陪叶旁边长出了几片像雨滴形状的叶子。我又想起老师说过的话：“这叫次叶叶，才是真的叶子。”我仔细地观察起来，发现真叶边缘有尖尖的刺，好像谁用剪刀均匀的剪过花边一样。我发现它的茎也变了，变的粗壮了，颜色变成了嫩红色。

凤仙花在多么努力地长大啊！我希望它能开出一朵最漂亮的花。

小学一年级状物作文13

我们的学校里有几排冬青树，一年四季都那么翠绿。

冬青树是一种常绿乔木，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略成锯齿状，并且排列的整整齐齐。春天刚抽出来的新叶，大小形状和瓜子差不多。一片片树叶朝阳面绿的发亮，仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的。叶子的背面有点毛茸茸的。最值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花。它像绿豆那么大，虽然它与米兰差不多大小，但它没有米兰那种浓郁的香味，即使你凑近花朵，也只不过闻到似有似无的淡淡的清香。这些极小的花，呈淡紫色，是那么纯洁，那么娇美。

我爱校园的冬青树。

小学一年级状物作文14

当我第一次跨进环境优美的双林小学时，我就非常喜欢它。在这所美丽温馨的校园里，我快乐的学习、生活和成长。

每天清晨，我高高兴兴地背着书包来到学校，总喜欢看看清澈的鱼塘里，几条快乐的小鱼在那儿嘻戏。然后，坐在鱼塘旁的小亭里，看看五颜六色的小花，听听小鸟清脆的叫声，呼吸这儿新鲜的空气。

走进崭新的教室，宽敞而明亮。一排排、一行行整齐的桌椅，干干净净。在这里有朗朗的读书声，有和蔼可亲的老师。他们的脸上总是带着微笑，孜孜不倦的传授给我们知识，让我们懂得怎样做人，怎样学习。

课间休息时，我和同学们来到宽阔的绿色操场，踢足球、打羽毛球、跳绳、跑步，锻炼身体。在学校开展各种各样精彩的活动中，我学会了尊重、团结、友爱和理解。在这像家一样的校园里，在辛勤园丁的细心呵护下，我们茁壮成长。

我爱双林小学。在这里，有敬爱的老师，有可爱的同学，有欢乐健康成长的我！

小学一年级状物作文15

我有一个布娃娃，它的外表是用金黄色绒毛织成的。

布娃娃是一个女孩，头上戴着一顶小红帽，帽檐里露出的两条小辫子垂在耳朵边，圆圆的脸蛋，柳叶似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛；樱桃小嘴，嘴边有两个小酒窝，像湖面上微微荡起的小漩涡一样。布娃娃白里透红的皮肤，苗条的身材，穿着一套粉红色的连衣裙，脚下穿着一双黑色的小皮鞋，是个摩登女郎，它比普通的布娃娃漂亮多了。

布娃娃的胸前有一个小暗盒。盒子里有个微型的遥感器，如果你打开小盒放入电池，布娃娃就会微笑地和人打招呼说：“你好”，声音清脆悦耳，让人感觉很热情。布娃娃除了会招手向人问好外，还是一个极好的小闹钟，如果你定好时间，它每天都会按时叫你：“小懒虫，快起来，太阳晒屁股了！”它会使你改掉睡懒觉的坏习惯，让你学会早睡早起。

怎么样，我的布娃娃很棒吧？我超喜欢它。