当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 【必备】堆雪人三年级作文汇总五篇

【必备】堆雪人三年级作文汇总五篇

推荐人: 来源: 阅读: 9.27K 次

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的堆雪人三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】堆雪人三年级作文汇总五篇

堆雪人三年级作文 篇1

天下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的地毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子,放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。 一大早,我就起床了,迫不及待地约了我的哥哥到楼下去堆雪人。

我们用小铁锹把雪收到一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来,哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和哥哥用两片树叶给雪做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的'小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好了!

堆雪人三年级作文 篇2

冬天的一个晚上,下起了一场鹅毛大雪。清早,小英打开门一看,啊!地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片,她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人,他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工,小方和小东去铲雪,小强在滚雪球,小强喊:“大雪球来了”,小英接过雪球说:“小强,你还要滚二个小一点的”,小强说:“好”。小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球当身子,把最小的雪球当头,接着,小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了,大家围着雪人唱歌、跳舞,玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇3

堆雪人冬天的一个晚上,下起了一场鹅毛大雪。清早,小英打开门一看,啊!地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片,她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人,他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。他们做好了分工,小方和小东去铲雪,小强在滚雪球,小强喊:“大雪球来了”,小英接过雪球说:“小强,你还要滚二个小一点的”,小强说:“好”。

小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球当身子,把最小的雪球当头,接着,小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了,大家围着雪人唱歌、跳舞,玩得可开心了。

堆雪人三年级作文 篇4

那是期末考试结束后的第二天早上,下了好大的一场雪,因为我从小到现在没有经历过几场大雪,下大雪对我来说是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏

我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门,哇,好大的雪啊!路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪,到处都是白茫茫地一片!雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。我们各自找好工具,开始扫雪了。我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议:“你们看这么多雪,不如来堆个雪人吧!”“好”妈妈的意见得到了我们的赞同。爸爸说:“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体,我和妈妈滚熊猫的头。我们先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,我们滚了好长一段时间,最后熊猫的头终于滚好了,把它拍实后往身体上一按,大熊猫就初步做好了。接下来爸爸让我去家里带了三颗金橘、一个橘子、还有炒菜的锅铲。爸爸用大铁铲铲除了多余的雪,接着用小锅铲仔细的修理。我和妈妈也在旁边不停的帮忙和提意见,渐渐地大熊猫越来越像了,最后我们在它的脸上用两颗金橘做眼睛,一颗金橘做鼻孔,一个橘子做嘴巴,还在它的手上安了一个灯笼。这样大熊猫才完完全全的做好了。我仔细一瞧还真的有点像,我非常喜欢这个雪人大熊猫,我还跟它一起拍了照片呢!

我喜欢下雪,因为下雪后可以玩我们平常不能玩的游戏。

堆雪人三年级作文 篇5

在冬天的时候,不用说你们都知道,我最喜欢干的事情就是堆雪人了!

虽然冬天非常的冷,但是只要我一堆起雪人来,就什么也不管它的了。

去年的冬天下了很大的雪,房子上、树上、草地上都铺上了满满的雪。记得那天,我一放学,回到家把书包一丢,就奔向小区的草坪里,准备堆雪人。首先,我先揉一网球那么大的雪球,再到草坪上去滚,虽然这样滚着非常的热,但是为了完成我的雪人我坚持不懈,不肯认输。滚了大约40分钟,雪人的身子终于滚出来了。下一步就是滚学人的头了,雪人的头要比身子小一些,我按照刚才的方法,滚了十几分钟,雪人的头也滚出来,我费了很大的劲才把头包到身子上。我看着雪人,自言自语到:“学人没有手和鼻子行,但总不能没有眼睛吧。”说到这儿,我马上就回去取了两颗跳珠,给雪人安上,终于大功告成了。我就回到家,安安心心的做作业去了。

第二天一放学,就去看我的雪人,但看到眼前的一切,我的眼睛都有点湿润了,因为我看到我用1个小时完成的雪人被别人破坏了!