精选吹泡泡三年级的作文汇总10篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的吹泡泡三年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

吹泡泡三年级的作文 篇1

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们像欢快的小鸟一样飞出教室，来到操场吹泡泡。

一到操场，大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞，操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色，美丽极了……

最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液，然后轻轻的吹泡泡，泡泡越来越大，都快遮住小冬的脸了，这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了，他也拿起小喇叭，只听嘟的一声响，一串串小泡泡向大泡泡飞去。

我见他们玩的这样开心，我也迫不及待的打开瓶子，沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞，有的说这些泡泡真像一个大花环啊！还有的说这些泡泡真美丽……

我们的笑声久久回荡在操场上空。

吹泡泡三年级的作文 篇2

凉 风习习的秋天来临了，美丽的秋景展现在人们眼前，好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮，碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上，就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊，秋高气爽的感觉真好！

老师也被这晴好的天气陶醉了，她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了，一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒，排好队伍，兴奋地走到操场上去吹泡泡。

队伍一散开，我就迫不及待地把泡泡水拿出来，用泡泡棒蘸了一点水，然后猛地一吹。呀！小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头，争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞，高兴极了！小泡泡们形态各异，有的大有的小，最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球，又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它，结果它飞得很快，我一下子扑了个空。我感觉非常有趣，于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑，小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次，等我还没扑到时，它们总是“砰”地一下消失了。

我玩得正开心，突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看，只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场，这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映，一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪！

我和同学们欣喜地看着这一幕，快乐的心情久久不能平息。

吹泡泡三年级的作文 篇3

“哈哈，真好看，真有趣！”我们正玩着有趣的吹泡泡游戏。你看，我们大家吹得多起劲呀！

开始的时候，我找来一根细细的塑料管，一只小小的瓶子。我在瓶子里放了一点白猫洗洁精，加上了一些自来水。我用管子在瓶子里搅拌了一会儿。然后，我拿起管子。管子上蘸了肥皂水。我用力一吹，“啪”的一声，只是出来一滴肥皂水。“哎呀，怎么没有吹出肥皂泡来呢？”我想可能第一次不行，那么第二次一定能够吹出泡泡来了。第二次还是没有吹出泡泡来。看来吹泡泡还不是一件容易的事情呢！我不灰心，试着轻轻地吹了一口气。呀，一个胖乎乎的肥皂泡给我吹出来了。啊，泡泡终于诞生了！它还冲着我笑呢！

一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。

你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。

当肥皂泡泡飘起来的时候，窗子映在泡泡上了，树木映在泡泡上了，小朋友的脸也映在泡泡上了……泡泡飘到天空中，带着我的理想飞向了天空。啊，我也要和泡泡一起飞上蓝天，去看那大自然的美丽景色，去看那些从来也没有看到过的事物……

后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。

啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！

吹泡泡三年级的作文 篇4

前几天上科学课，李老师教我们做泡泡水。放学后我迫不及待回到家自己做了一瓶。

我在瓶子里倒了一些水，然后放了些洗衣粉、肥皂、洗洁精、洗手液还有一点胶水，老师说胶水有黏性，能使泡泡更好的连在一起。接着我用吸管搅一搅，这时就看见有许多又细又小的泡泡浮在水面上，哈哈我的泡泡水做成了。

我把吸管放到泡泡水里蘸了一下，接着把吸管放到嘴巴上轻轻一吹，吹出了一个很小的泡泡。妈妈看见了对我说：“你的吸管太长了，拿个短一点的试一试。”我又换了个短一些，粗一点的`吸管，又轻轻一吹，这一次，一串串五颜六色的泡泡从吸管里钻出来了，在空中飞舞，哇！我好像看到了冰心奶奶说的五彩的浮光。我用手去抓，真奇怪，泡泡一碰到手就没有了，抓也抓不住，好像在和我捉迷藏。泡泡的形状各种各样，有圆的、有椭圆的、有大的、有小的，大的像一个个圆圆的水晶球，小的像一颗颗明亮的玻璃珠，真是好看极了，我喜欢吹泡泡。

吹泡泡三年级的作文 篇5

今天中午，当爸爸妈妈睡午觉的时候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一会儿后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。刚出门，就见到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜欢泡泡，就跑到那边。

这时，弟弟得意地指着一个在前面那栋楼旁的一个大泡泡说：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出来。”“你看我的那个才叫大呢，就你的那个小芝麻也敢说大，不但不大还是看我的那个吧。”顺着妹妹手指指的方向望去，我看到了一个较大的泡泡，比弟弟的还大，而且飘得更远些，那是妹妹吹的。

我很羡慕妹妹吹出来的泡泡，于是，我也去装了一些制作泡泡的东西，然后我得意地跑出来，开始吹泡泡了，我先把手合拢起来，再张开，这时，一片透明的东西出来了，我赶紧吹气进去，一会儿后，一个大的泡泡出来了我想把它从我手中吹出去，眼看这个大泡泡就要被吹出去了，但在这节骨眼时，泡泡不知为什么就破了，这是，弟弟说：“看把我都说你吹不出来喽，你不相信。”

弟弟边说着话边吹着泡泡，很快，一个泡泡又飞上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即将飞离我的手时，这泡泡像有意和我作对似的，又破了。“我就不相信我吹不飞一个泡泡。”我想，终于，这泡泡不再跟我作对了，它飞向了天空。“嗨，快来看哪，你吹的泡泡是七彩的，我们的都是透明的。”当我转过头去看时，那个泡泡已经飞得很远了。

吹泡泡三年级的作文 篇6

上课了，大家都来到操场上吹泡泡。

先看看我旁边的李芳同学吧，她一吹出来的泡泡五颜六色真漂亮，再看看我身旁的李清同学，他吹的太大了，看着他着急的模样，因为他是我的同学，所以我就没有笑，可是我实在是忍不住了，所以还是嘻嘻的笑了几下。

突然，我听见体育老师正在叫我们说：“同学们集合了，我们要开始吹泡泡的比赛了。”

同学们都急急忙忙的到老师面前站好。

老师把我们分成八组吹泡泡，每一主要选出一名同学来吹泡泡。每一组的代表人员一个个都很紧张，我被第六小组的人选出吹泡泡，老师说，第一组，第二组，第三组，第四组……。到我们这一组了，我拿出自己的吹泡泡机，朝天空开了许多五彩六色，五彩缤纷的泡泡出来，有的手拉这手，就像好朋友一样，有的怕孤单，和其他的泡泡连在一起，有的是红色的，有的是黄色的，有的是蓝色的，有的是绿色的，有的是五颜六色的，好看极了。

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们都依依不舍地离开了操场。

我真希望下次再来一次吹泡泡比赛。

吹泡泡三年级的作文 篇7

今天是星期天，写好作业以后，我就没事干了，就干脆玩起了吹泡泡的游戏。

我拿了一瓶洗洁精和一碗水，在碗里倒了一些洗洁精，再用筷子把它们搅混在一起，可是还没搅好，碗里已经开出了一朵朵泡泡花，晶莹剔透，美丽极了。搅好后，我用吸管沾了一下，用力一吹，吹出来的却不像我想像的那样大，而是许多小泡泡，可这些泡泡并没有让我失望，我看见它们在摇晃着往上升，然后攒在一起，像一朵银花，在阳光的照耀下，显得五彩缤纷。突然，中间的一个泡泡炸了，剩下的几个泡泡摇摇欲坠，落了个空。因为这些小家伙在着地之前就去见上帝了。我呆了几秒钟，心想这是多么稀罕的泡泡舞呀！我又用力一吹，不看不知道，一看吓一跳，我竟不知不觉的吹了一个庞然大物！它拖起胖胖的身子慢慢地向上升，可能因为它太重了，没走多远就掉下去爆了。

我又吹了一个泡泡，这个泡有点特殊，泡泡里面还有个小泡泡，这个大泡泡像是个怀孕的“母亲”，我用手指轻轻的碰了一下它，外层的“母亲”好像为了保护孩子光荣的“牺牲”了。婴儿也落在了铅笔头上，被夺去了生命。

随后我又吹了许许多多的小泡泡，把我的家里装扮成了珍珠的世界。

吹泡泡三年级的作文 篇8

小的时候我们玩的都是从街上买的吹泡泡，今天我从书上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照书上写的自己做了起来。

先要找来几块小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一点水，把肥皂慢慢化开，要不时的用手搅一搅，只要肥皂化开了就可以了，化开后我们就可以拿来一个小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起来了，越慢吹得越大，大的像个大皮球。可好玩了，你们也快点试一试吧？

吹泡泡三年级的作文 篇9

今天，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。

开始吹泡泡了，同学们有的仰着头，嘟着嘴轻轻地吹；有的低着头慢慢地吹；有的趴在桌子上吹。我也迫不及待地拿出泡泡液，用吸管在粘稠的泡泡液里蘸了一下，轻轻一吹，吹出了一个五彩缤纷的泡泡。这个泡泡美丽极了，五色的浮光在那清澈透明的球面上乱转，转着转着，无声地散裂了。

这时，我抬头一看，教室里变成了泡泡的海洋。泡泡大小不一，形状各异。有的泡泡又大又圆，飘在空中，像一个个五彩的水晶球；有的泡泡小小的，圆圆的，就像一颗颗五颜六色的玻璃珠；有的两三个连在一起，好像一串串冰糖葫芦；有的很多小泡泡连在一起，好像一串串珍珠项链。我想：戴在老师脖子上，一定好看极了。

看着这些五光十色的泡泡，我似乎也变成了一个泡泡，和他们一起在空中自由地漂浮。

吹泡泡三年级的作文 篇10

“丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了，今天的体活课非同以往，胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

我们迫不及待，像快乐的小鸟一样“飞”出了教室，操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴对准吹管使劲一吹，什么也没有，却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁，用吹管轻轻地搅拌了一下，慢慢地提起，不轻不重地吹，一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

有人建议来个吹泡泡比赛，大家斗志昂扬，看谁的泡泡吹得大，飞得高。

看！不一会儿，操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡，有的像爱心，有的像葫芦，还有的像不倒翁……在阳光的照射下五光十色、晶莹剔透，真漂亮！一阵风儿吹过，泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍，飞得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在亲吻大地妈妈。

我们的笑脸都映在了泡泡上，泡泡带着我们的心愿飞向远方，我希望每个小朋友的愿望都能实现。