实用的玫瑰三年级的作文汇编9篇

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的玫瑰三年级的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

玫瑰三年级的作文 篇1

在百花齐放的春天，每朵花都展开笑脸吸取营养。在一条清澈的小河旁，种着许多没发芽的玫瑰花。

在一个阳光明媚的星期天，活泼可爱的玫瑰花孩子们一个个都钻出地面，在春风里起舞，快乐极了。唯独一朵瘦小的玫瑰花还没发芽，等她冒出小花苞时，其他的花朋友们早就在微风下翩翩起舞了。其他的花儿都瞧不起这朵弱小的不起眼的小花，对她冷嘲热讽。

到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五颜六色的礼服，盛装打扮，又高贵又美丽。而那朵弱小的玫瑰花没有理会嘲讽自己的伙伴们，而是在背后默默地努力生长，没有因为伙伴们的讥笑而自卑、伤心，而是积极向上，乐观面对，更努力的生长。

当初轻蔑这朵弱小的玫瑰花儿骄傲自大的玫瑰花们都在快枯萎的状态里，毫无生机，这是自傲的教训。而现在的那朵曾经被冷嘲热讽的玫瑰花，已鹤立鸡群，站在温暖的阳光下，穿着鲜艳无比的衣裙，伴随着小河优美的歌声在绿油油的草地上翩翩起舞，优雅动人的舞姿感动了天地日月，让它们放慢了脚步。其他的玫瑰花也羡慕不已，决定向这朵玫瑰花学习，她成为了大家学习的好榜样。

“一分耕耘，一分收获”，那一朵没有理会他人讥笑而在默默努力的玫瑰花成为了最高贵美丽的花儿。

玫瑰三年级的作文 篇2

在一个花园里长出了一株漂亮的玫瑰花，它很骄傲，认为自己是世上最美的花。

每天早晨起来它都会整理好自己的花瓣，使浓郁的花香散播到更远的地方。每当有人走到这儿时，都会情不自禁地低下头来闻一闻它的花香，然后赞叹到：“啊！这株玫瑰花不仅漂亮，而且还散发着香味。”人们越赞美它，它就越骄傲。

有一天，它突然发现自己的身边不知什么时候长出了一株很丑的狗尾草，它对狗尾草说：“你是什么东西这么丑，离我远点。”狗尾草有礼貌地说：“我是新落户的，希望我们能够成为好朋友。”玫瑰花厌恶地说：“你长的这么丑，还想和我成为好朋友，你做梦吧！”狗尾草听了以后继续笑咪咪地对玫瑰花说：“我虽然长得丑，但我的生命力非常顽强，不仅抗风、抗旱，不怕风吹雨打，我的繁殖能力也是非常强的，这是我的优点。”玫瑰花听了以后不屑地说：“哼！你说那些屁话有什么用，反正你没有我漂亮，你实在太丑了，我不想跟你在一起。”狗尾草听了难过的低下了头。

快到夏天了，狗尾草每天都是忙着努力把根往深处扎，因为天气将越来越干燥，没有充足的水份是不行的。狗尾草告诉玫瑰花：“夏天快来了，你要把根往深处扎，否则就没有足够的水份供你吸收。”玫瑰花没有理会狗尾草，依旧忙着打扮自己。

很快夏天来了，两个月没有降雨，玫瑰花没有充足的水份，干枯了。

玫瑰三年级的作文 篇3

爱心，善心等都不同，所以心的纯净度也就不同。如果缺少养料，玫瑰就会枯萎，我们缺少了爱也会变的麻木。我真的很好奇，玫瑰花瓣一层夹一层，我强行扳开它，却发现玫瑰无法恢复以前的样子；人心也是如此吧？受到了伤害便很难愈合，它需要外界的帮助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情历程？感情的积累真的很漫长呢！有扯下一片花瓣。却发现玫瑰并不象想象中的那么软，最深出是硬硬的，泛着浅黄；于是我想，再懦弱的人也会有一颗坚强的心吧？因为没有一颗坚强的心会很难茁壮成长。撕开花瓣，发现了玫瑰的内部纹路，还留下了痕迹――不要伤害别人，因为受到伤害的话，会留下难以愈合的伤痕，他（或她）的心会留下你伤害他（她）的罪证。玫瑰花瓣层层包着的是黄色的花蕊――是我们守护的真心。这是人最最真诚的地方，最最圣洁，最最纯净，世间的情和爱都从这里出发，还掺杂着幽幽的玫瑰花香！人们常说真善美，并不指一个方面。真正美丽的人“花瓣很红，叶子很绿，花蕊很黄”，不是只靠自己就办得到的！

手上留有玫瑰的余香，沁人心脾！再美丽的事物也有消失的一天，有东西是永恒的吗？那是一种飘渺，虚幻的信仰。突然想起一句话：花落，是一种完成，请切勿以悲凉挡住它的去路（经典）恩，花总有一天会凋零，但，它来年还会再次盛开！就像有些人，虽然不在了，可是他们的一切都会留下来，可在我们心里！

看着散乱的花瓣，我南出手帕，轻轻地把它们包好，说：已经足够了，你们走在回家的路上，看着前面恩爱的两对夫妻，我想玫瑰的余香将留在心灵最深处，萦绕心头，直到永远！

玫瑰三年级的作文 篇4

3月8日的早上，我们开车出去公园玩，在出门的时候，妈妈和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。这让我想起了去年去了玫瑰园，看到了我最喜欢的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飞舞，伴着可爱的玫瑰花。风吹着，玫瑰花随风摇曳。不管是谁，经过她的身旁，都感到她在朝你微笑点头；当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。

玫瑰花多姿多彩，红的胜火，粉的似霞，白的洁白淡雅……但是她并不像牡丹那样雍容富贵；不像桂花那样十里飘香；也不像菊花那样傲然屹立；也不像梅花那样”香自苦寒来“，她，是平凡无奇的。她只是用涌流不息的热情报答人们。

我喜欢玫瑰的鲜艳，我喜欢玫瑰的热情，我喜欢玫瑰绽放的美丽。

玫瑰三年级的作文 篇5

这是一朵神奇的玫瑰花，永远不会褪色，也不会凋谢，它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。

开始做了，首先轻轻地拿起橡皮泥盒子，用力打开盖子，拿出来一块我最喜爱的粉色彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿，再用手掌轻轻地揉成小圆球球，然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的.圆片片，这些圆片片就像是一个个迷你的粉红色的烧饼，这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣，要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起，这就做成了一个整体，这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些，于是我又取出一点淡绿色的彩泥，把它轻轻地搓成枝条，又用嫩绿色的彩泥做了两片叶子，把它们粘在玫瑰花的最下端，粉红色的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。

看着这美丽的玫瑰花，我心里开心极了，因为它不仅是不会褪色也不会凋谢的玫瑰花，更是我亲手制作的精品。

玫瑰三年级的作文 篇6

今天，我借着空闲，读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后，伏在案上，心情久久不能平复。当读到“你要知道，“给”永远比“拿”愉快”时，我更是觉得震憾。

《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时，心中腾然浮现出新的感悟。原来，奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊！我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时，一个同班同学突然浮现在我的脑海中，她的名字是赵佳怡。

赵佳怡是我的同桌，她虽然没有排进前5名，却也是我们班的佼佼者。有一次，我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题，它一直是我的“眼中钉”，可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光，可他只应了句“我不会”，便继续写作业了，而旁边的陈逸东，则漠然的转过头，一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈，我只好去问赵佳怡，赵佳怡沉吟良久，抬眼与我说：“你看，你的错因就是没有把住重点，这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼，抓住这两个重点，这道题不就自然而然地给你“让道”了吗？”我迷茫地望着这道题，手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解释道：“重点其实就是“给”比“拿”愉快了！围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是为了印证我已明白，我重重地点了点头，诚心诚意地说：“谢谢！”赵佳怡耸耸肩，表示没关系，便又伏案改错了。我凝视着那道题，心中暖流激荡……

《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛：人生的快乐不在于索取，而在于奉献。奉献，方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也会暖彻心扉！正所谓“赠人玫瑰手有余香！”

玫瑰三年级的作文 篇7

现在虽然是冬天，天气非常寒冷，但森林超市里热闹得很。大家都在议论纷纷，因为玩具店老板梅花鹿的桌上出现了一朵神秘的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老板拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一脸疑惑：既然玫瑰花代表爱情，那一定是有人爱上了我，到底是谁爱上我呢？

他想着想着，忽然一跺脚，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因为他昨天牙疼的时候，我快速跑去找医生，后来医生帮他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”于是他飞快奔到老虎家，大声嚷嚷：“谢谢你送给我的玫瑰花。”老虎急忙摆手解释到：“我没有送过，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

这次他来到了绿树大酒店找厨师棕熊。因为前几天棕熊师傅的盐找不到，原来是忘记买了，后来是梅花鹿帮他买的盐。梅花鹿问：“是你送我的玫瑰花吗？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，摇摇头：“哦！我非常喜欢你，但我没有给你送玫瑰花。”梅花鹿听罢，垂下了头，无奈地走了。

他来到松树下，猛然想起：会不会是小松鼠爱上我呢？就在前几天，小松鼠家的暖气坏了，他急中生智，用最快的速度拨打电话叫机械师来修，后来小松鼠家的暖气终于修好，小松鼠也一直对梅花鹿心存感激。于是梅花鹿一口气跑到小松鼠家，气喘吁吁地道：“小松鼠，谢谢你送给我的玫瑰花。小松鼠满脸不可思议答：“我没有给你玫瑰花。” 泄了气的梅花鹿一屁股摊坐在地上。

许久后，梅花鹿继续往前走，走着走着迎面遇见了啄木鸟。梅花鹿还没开口，啄木鸟倒是先开口： “亲爱的梅花鹿，我送给你的玫瑰花看见了吗？”梅花鹿大吃一惊“是你送给我的玫瑰花？”啄木鸟急忙说：“国王命令我来送花，他想和你在一起！”

原来梅花鹿的善良、勤劳、乐于助人都被国王铭记于心，国王对梅花鹿渐渐地产生了爱慕之情，从此梅花鹿和国王幸福地生活在一起！

玫瑰三年级的作文 篇8

春天来了，河水融化了，河岸上长出绿茵茵的小草，草丛中夹杂着各种各样的，知名的不知名的小花，仿佛给河岸铺上了美丽的花毡。星期天的早晨，小动物们来到小河边春游。看着这春天的美景，小动物们都兴奋地跳了起来。这时，一株美丽娇艳的红玫瑰闯入了大家的视线。她亭亭地站在那里，骄傲地扬起头。小白兔开心地跑到她身边和她合影，玫瑰花嫌弃地说：“走开走开！”小猫想摸摸那红丝绒般的花瓣，玫瑰花立刻竖起尖利的刺，把小猫扎得哇哇大哭。小鹿走过来和玫瑰花说：“我们喜欢你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一声说：“我是世界上最美丽、最高贵的花朵。公主见了我都要低头，彩霞见了我都会黯然失色。我才不要跟你们这脏兮兮的小动物玩呢！”说完，扭过头不理小动物们了。小动物们默默地走开和其他小野花玩耍起来。大家欢乐的笑声传来，玫瑰花突然有一丝落寞。小河爷爷对她说：“不要孤芳自赏，能给别人带来快乐才是真正的美丽。”玫瑰花听了惭愧地低下了头。

玫瑰三年级的作文 篇9

从前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么灿烂，那么纯真。因此，看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上，人们在广场上跳着广场舞，玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一个自大狂。

这天，它发现自己脚下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生气地摆着双手：“你这么丑，为什么还要在我的脚下呢？”“尊贵的玫瑰花，您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了，头也不回地离开了泥土。

没过几天，玫瑰花一点一点枯萎了，它问那金黄的叶子：“你为什么变黄，而不是变绿？”叶子回答：“你离开了泥土，没有营养，就活不了。”

于是玫瑰花回到泥土里，惭愧地滴下了眼泪：“你可以让我回来吗？”“不可以！”泥土生气地说。

最终玫瑰花倒地而死。