精选三年级土豆作文合集7篇

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的三年级土豆作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级土豆作文 篇1

今天是来到杭州素质教育基地大观山农场的第二天。今天下午我们自己去挖土豆。老师说土豆的种法和别的瓜果不太一样。简单的说就是土豆种土豆，把老的土豆放进土里，在产生新的土豆。老师告诉我们后，我们就开始挖了，我先拿了一只竹签，迫不及待地跑到土豆坑里，我拿起竹签，轻轻的铲起土，一边还用手把起根，我害怕太用力把茎叶和土豆的果实分开来，所以我先在尽力把竹签插的深一些，在向左向右乱挖。不过，终究还是把土豆给弄破了，可是我还是很欣喜，因为这是我把起的第一株土豆。

随后，我站起身，发现老师说的两株土豆瞬间变成了二十株土豆，土豆占满了队长身后的脸盆，鼓鼓囊囊的，老师看到这个情形也就喊停了！

在老师的带领下，我们来到小溪的旁边，老师扯着嗓子叫到：“你们就在这里把土豆洗干净！”我呆了一下，这么脏的水能洗吗？不过看大家都已经埋头苦干起来我也就加入到洗土豆的大队伍中去了……啊！终于洗干净了我们要开始最后一步——烤。

这是最难的一步也是最激动的一步，我们烧好炉子，拼命不停的往里面加柴火，结果被烟熏成了大花脸。可是做出来的土豆还是很好吃，所以很开心。

三年级土豆作文 篇2

“噼噼啪啪，啊！烫死宝宝了！”这是哪里传来的声音？妈妈闻声寻去。哦，原来是我在做土豆炒肉呢！

土豆和肉是我外婆在菜场买来的。首先，我打开火，把金黄金黄的花生油倒入锅里。然后，外婆把土豆洗完再切成片给我，我把土豆倒进锅里，它们像一群调皮的孩子争先恐后地跳入锅里，接着，我把肉倒入锅中，外婆亲切地说：“倒的时候要小心一点。”外婆的话音刚落，一滴油像一颗玻璃球溅到了我的手上，我不由自主地尖叫起来：“啊！烫死宝宝了！”我再把切好的肉倒进锅里翻炒，翻炒了一会儿，就加入调料和水，再盖上锅盖，最后，我终于做好了。

我小心翼翼地把我的“杰作”盛入盘子里，端在妈妈地面前，妈妈看了这盘菜兴奋不已，迫不及待的尝了尝，开心地说：“好吃，真好吃！”听了妈妈这样说，我心里像吃了蜜一样甜。

这次做的土豆炒肉，虽然比不上什么山珍海味。但是，还是被全家吃了一个精光。

三年级土豆作文 篇3

土豆属于茄哥多年，生草本植物，草茎可供食用，是全球第。大肆重要的粮食作物，仅次于小麦，稻谷和玉米。它的主要生产国有中国，俄罗斯，印度，美国等，中国是总产量最多的国家。20xx年，中国启动土豆娘化战略，推把土豆加工成馒头面条，米粉等主食，土豆将成为大米，小麦，玉米外的主粮。

看到上面所写的资料，让我想起一则新闻，那是一个非常贫穷的地方，稀土状的山上，整片，整片种的都是土豆，山底下才有一小池浑浊的水，那里的人一世三餐吃的'全是土豆，水在水要在家里放上半日才能饮用。记者问问老伯伯，土豆，你们爱吃吗？老婆婆说不吃它，我们就要饿肚子，土豆是我们的主食……

我不明白什么是主食，土豆，我也爱吃它炸土豆条，土豆烧排骨，吐槽土豆丝……土豆不清生长环境，只要埋在土地，有少量的水，它就会生长，发芽结果。这就是虽然不好看，可是很有用。做这和做人的道理是一样的，人要做有用的人，不要做，只讲体面，而对别人没有好处的人。

三年级土豆作文 篇4

今天，我来到了一品教育作文班，在学作文之前，老师让我们先摸一下她袋子里是什么。有人说是地瓜，有人说是土豆，大家争论不休，最后老师把袋子里的东西拿了出来，我们一看，呀，原来是土豆啊。老师告诉我们今天要写的主题就是“土豆”。

老师又说让我们摸一下土豆看有什么感觉，晶晶说：“土豆很皱。”力力说：“土豆很凉。”老师说：“很好，现在捏一下土豆吧。”强强说：“很硬，捏不动。”老师说：“很棒，现在撞一下土豆吧。”兴趣狼说：“好啊，我想试试撞土豆。”但老师说：“兴趣狼，你用劲太大，会把土豆撞坏的。”兴趣狼一撞，虽然没把土豆撞坏撞碎，但是却把土豆给撞出了水。老师说：“兴趣狼你真厉害，都把土豆给撞出血了。”我们全班哄堂大笑，我笑得都快喘不上气来了。兴趣狼羞愧的低下了头。然后老师又说：“那谁敢亲亲土豆呢。”大家都不敢亲土豆，因为土豆太脏了，只有晶晶大胆的亲了土豆，说：“土豆太土了。”老师说：“很好，假如土豆要是不土的话还能叫土豆吗。”

土豆真有趣啊！这节课真是太有意思啦！

三年级土豆作文 篇5

俗话说的好：看花容易绣花难，星期六，我就体验到了这种“台上一分钟，台下十年功”的感觉。

星期六晚上，只有我一个人孤零零的呆在家，看见桌上摆着新鲜的菜，我的脑海中又冒出来一个鬼点子：我可以自己做菜呀！于是我便来到厨房系上围裙，准备大干一场，我准备做的是妈妈平时最拿手的炒土豆丝，二话不说，我便开工了。回忆着妈妈的样子，我便挑了一个看起来饱满充实的土豆准备切成丝，我手都没有洗，就拿起土豆切了起来，我心中暗暗窃喜，看着妈妈平时那么容易就轻轻松松做好啦，我做的也一定是响当当的。想着，便拿起菜刀剁了下去，没想到一块又大又粗的土豆条落了下来，这跟平时妈妈切的那秀气的土豆丝可差远了，“不行，我堂堂戴翎怎么能切出这样的土豆？”我一边喃喃自语，一边在切落下来的土豆上“加工”，可天有不测风云，我越切，土豆就越不成样子，有的粗，有的细，看来这调皮的土豆娃娃还真是存心跟我作对，不管了，也只能这样凑合着了，于是我这位神刀手，又把剩下的一半土豆切好啦，这狼狈不堪的土豆丝，连我自己看了都忍不住笑出声来。

紧接着到了最困难的环节——炒菜了。我三下五除二的把刚切好的土豆丝放进锅，把火开到最大，“唰”的一声，熊熊的火焰穿上了蓝色的衣裳，我一拍脑门失声叫到：“啊！我忘记放油啦！”原来粗心的我忘了放油，我赶紧把油到了进去，原以为情况会好转的我长叹了一口气，可想像是美好的，现实却是残酷的，麻烦又来啦，油这位千金小姐发脾气了，到处乱窜，怒火冲天，在锅内跳起了霹雳舞，还飞在了我的手上，我的手上立刻留下了“到此一游”的痕迹，唉，原来制服这位坏脾气的大小姐这么难！我一时半会儿不知所措，只是呆呆着望着，好一会儿我才缓过神来，赶快把锅中的土豆炒了炒，看着这失控的场面，我不由得在心里感叹：看似简单的菜原来这么难！看着这一团糟的厨房，我才知道妈妈每天原来这么辛苦！ 放了一点儿盐后，我便“收工”了，也只能这样凑合着吃啦，我迫不及待的夹了一根，虽然味道不咋地，但是吃的自己亲手做的菜，心里却高兴得比吃了蜜还甜！

三年级土豆作文 篇6

七月初，老师做了一个实验——在有水的罐头瓶里种土豆。看看能不能实现土豆当妈妈的愿望。

那天，老师把桌子上的罐头瓶加满水，在里面放上一个“奇丑无比”的“烂土豆”。他两头大小不一，正中间还有一条伤疤，浑身脏兮兮的。老师四五天换一次水。

十多天以后，土豆的两边各长出一个芽，芽长3——4厘米，像个小人，披着树衣。过了半个月，老师来换水，发现土豆烂了，而且气味非常臭，看来他还是没能实现做妈妈的愿望。老师把它扔到了垃圾桶，竟摔成了‘土豆泥“。

这件事过后，老师给我讲了一个故事“楼兰古国毁灭之谜”

据说，那里是交易的地方。他们那是小国，只有一万多人，每年都有几百人死去。越有势力的死去的陵墓越壮观。在陵墓外围，围上几圈木头，越有钱的木头越大越高。最后，他们大量砍伐树木，最终，他们的楼兰国从历史上消失了。

通过这次试验和故事，我明白了不要违背事物生长规律。

三年级土豆作文 篇7

今天，妈妈帮我把饮料瓶盖子戳了几个洞。嘿，一个自制的洒水瓶就做好了。

我把瓶子灌满水，用力一挤，里面的水立刻喷射出来，好开心呀!我蹦蹦跳跳地来到屋前的菜地，把水喷洒到泥土上。许久没有淋到雨的泥土拼命吮吸着宝贵的水。不一会，泥土就湿漉漉的了。我又洒了许多水，用小竹竿搅拌，浑浊的泥水就像豆浆一样黏糊糊的。我兴奋地说：“妈妈，这是我弄的泥土豆浆！”“真像！”妈妈表扬了我。

我用力一挤豆浆，我想把它做成各种形状。可一不小心，泥浆溅了我一脸。妈妈看了哈哈大笑，我在一旁也咧着嘴笑个不停。

我又拿来黄豆种子，拨开泥浆，小心翼翼地把种子种下去。接着，我在它面前双手合十，默默祈祷，盼望它们能快快长大。

我仿佛看到从泥浆里冒出了一两片黄豆嫩芽，在微风中对我笑呢！