精选我最喜欢的三年级作文合集八篇

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我最喜欢的三年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的三年级作文 篇1

我最喜欢的小动物就是小白兔。它浑身雪白雪白的，好像穿了一件白毛衣。它的眼睛又红又圆，就像两颗闪闪发亮的红宝石。它的耳朵又长又大，只要听见一点细微的声音，就会“呼”地一下竖起来。鼻子很小，鼻子下面是一张三瓣嘴，吃起东西来，就把嘴张得大大的，发出“啧啧”的声音。它的前腿短，后腿长，走起路来一蹦一跳的，短短的尾巴毛茸茸的，就像是一团棉花。

小白兔最喜欢吃青菜和胡萝卜了。每次我一把青菜和胡萝卜放到它面前，它都会用鼻子闻一闻，在用嘴拔一拔，然后用舌头舔一舔，最后在津津有味地吃起来，还不断地抬头看我，好像在感谢我似的。

小白兔睡觉时喜欢趴在我给它做的小窝里，两只“红宝石”的眼睛安稳地闭上了，好像进入了甜甜的梦乡里。

啊，可爱的小白兔，我是多么的喜欢你呀！

我最喜欢的三年级作文 篇2

你们吃过橘子吗？它可真的太好吃了。

一天，妈妈到水果店给我买了许多有圆又大的橘子。一回到家，我就迫不及待拿起橘子摸了摸它的外皮，很粗糙，像是青蛙的背一样。我迫不及待剥开橘子皮，里面软软的，果肉像一个个小月牙一般弯弯的，围坐在一起好像一家人在聊天。我闻了闻，一股香甜的气味扑鼻而来。用耳朵一听，它们好像在七嘴八舌的议论说：“我好吃，小主人一定会吃我。”“不不不小主人，它不好吃，你还是吃我吧，我酸酸甜甜可比它好吃多了。……”他们你挤我碰，争着抢着让我吃呢。我拿起一个像小月牙一般的橘子津津有味地吃了起来，刚咬一口汁水就溢了出来，酸酸甜甜的。其它橘子也争着让我吃，我又拿起一个橘子弟弟吃了下去。这个橘子真酸呀，酸的我牙都快掉了。我心想：这个橘子弟弟还真调皮啊！

这就是我最喜欢的橘子，你们喜欢吗？

我最喜欢的三年级作文 篇3

每个人都有自己的玩具，当然，我也有。我的玩具有很多，比如泡泡枪、故事机、滑板车等，但是我最喜欢的还是泡泡枪。

我的泡泡枪是妈妈从长沙买回来的，我给它取了一个名字叫“小翠”。“小翠”的特点有：从枪口到手柄处都是绿色的，枪口下面有一个装满蓝色的泡泡水瓶子，手柄那里还安装了三节小电池。

平常我一有时间就拿着它到院子里跟小朋友们玩，只要一按手柄，枪口那里就会冒出许许多多五彩缤纷的小泡泡，还会传出《小苹果》的歌声，好听极了，我们都很喜欢它。

我最喜欢的三年级作文 篇4

世界上有很多种鸟类，比如说：鸽子、麻雀、喜鹊、啄木鸟等等。不过我做喜欢的还是燕子。

燕子是一种可爱的小动物。大家一定十分熟悉吧。他有一身乌黑发亮并且光滑的羽毛，一对小巧玲珑的翅膀，还有一个剪刀似的尾巴。

燕子是勤劳的，一到春天，他们就忙着建立新家。它们先叼泥，然后再用唾沫把泥搅匀，最后把你一点一点地垒在墙上。两只燕子轮流垒，这一只燕子垒的时候，另一只燕子站在附近的铁丝上等着它，就像个小卫士。两只燕子上下不停，等把嘴里的泥用完了，它们俩个就去叼泥。一天、两天、三天，窝快搭好了。虽然地方很小，但他们终于有个家可以遮风挡雨了。

燕子是亲近人的鸟类，它以害虫为食，只要它发现了害虫，便会像箭一样的冲过去，把害虫吃下去。燕子在一年中吃掉数亿万只的害虫。对人类有很大的贡献。所以我们要保护燕子。

我最喜欢的三年级作文 篇5

今天，我给大家介绍一位玩具中的王子——毛绒熊猫。它是我四岁时妈妈给我买的，我特别喜欢它。

熊猫看起来胖乎乎的，毛茸茸的头上立着一对黑色的耳朵，好像在偷听周围的动静。那圆圆的脸上嵌着黑宝石似得眼睛，可爱极了。眼睛周围还有着黑眼圈，就像戴了一副黑色的墨镜。它还有一个三角形的鼻子，好像闻着清香竹笋的气味。熊猫的四肢是黑色的，白白的肚皮圆圆的，一定是吃了好多美味的竹子吧！它有力的腿粗粗的，我想它走起路来肯定慢吞吞的，非常有趣。

每当我遇到困难时，它都会瞪着闪烁智慧光芒的大眼睛看着我，好像在对我说：“你要勇敢一点，你能行！”当我开心时，我们一起玩儿，它陪伴我度过了愉快的生活。

有了它，给我的生活带来了幸福，带来了无限的美好！我真的好喜欢这个可爱的小“王子”。

我最喜欢的三年级作文 篇6

我最喜欢的人，她长得瘦瘦的，个子高高的。她的头发长长的，鹅蛋形的脸上总是笑眯眯的。猜猜她是谁？她就是我最喜欢的 薛老师。

薛老师的课上得非常好。每次上课时，她都准备了非常好的课件，课件中的图片非常有意思，课文里讲到的一些美丽的风景、有趣的动物，都从课件中展现出来。有时薛老师会跟我们做游戏，让我们在游戏中学到更多的知识。

薛老师也很关心我。有一次妈妈出差的时候，她知道我要住到外婆家，她就把我领到她家帮我辅导功课。

这就是我最喜欢的薛老师。

我最喜欢的三年级作文 篇7

从小到大，我看过许多部经典名著，都给我留下了十分深刻的印象，其中，我最爱不释手的.还是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书采取日记体形式，以纯朴的儿童语言，生动的描述了一个19世纪意大利一个外省城镇三年级小学生安利柯的课堂内外，记录了一个少年道德情感的成长过程，共计一百多篇。这一百多篇日记，叙述了一个又一个爱的故事，叙述了国家民族之爱，亲子之爱，师生之情，朋友之谊，表达了高尚纯真的人性之爱，使我十分感动。

读完这本书，我被文中的朋友之间的友谊深深的打动了，于是，在班里我便常常像文中的安利柯那样在班里播着一点一滴的小爱，如：同学之间有了困难主动帮助他们，同学之间有了矛盾，我主动去帮助他们化解矛盾。刚开始，我做的还不好，时常会起到火上添油的效果，不过我干得越来越好了。有一次，有些人叫好友孟庆旭的外号，孟庆旭十分气愤，我发现后，便连忙写纸条安慰他，不让他放在心上，又劝说那些人不要叫同学外号，于是就没有人再叫他外号了，他对我更加友好了，同学们也渐渐支持我，因此，我就更喜欢《爱的教育》这本书了。

我认为爱并不表现在紧急关头，更多则表现在生活中一点一滴的小事上，《爱的教育》这篇文章告诉我们，爱是人世间最宝贵的东西，她包含了尊敬、温柔、无私等一切美好的品质。我们每人都要用爱对待他人。如果我们每人都献出一份爱，世界将会变得更加美好！

我最喜欢的三年级作文 篇8

我最喜欢做的事是放风筝，我最喜欢的事“放风筝”。每当我放起风筝，就会回忆起暑假里爸爸带我去天安门广场买的风筝，所以，我最喜欢做的事是放风筝。

暑假里，我的表姐来了，我非常的欢迎她，于是，我们去放风筝，来到美丽的公园里，我和姐姐一块冲上山，我们不走楼梯，而是爬山，这样可以锻炼身体，但是要小心点，八岁以下的儿童不能自己爬，到了山顶，姐姐很有经验的先试风向，然后让我高举风筝迎风跟她跑，姐姐左手握住线轴右手放线，边跑边喊“来风了，放开风筝”我立刻松手，那蝴蝶风筝，扇动着两个美丽翅膀，迎风飘扬，勇敢而美丽，随着姐姐手中的线，有节奏的一拉一放，漫漫的蝴蝶风筝越来越高，也越来越小了，瓦蓝的天空，任风筝自由的飞翔。又有许多风筝飞向天空，也有的始终没有飞起来。，就象学习不仅要努力，更重要的是有良好的学习方法。

天色已晚，我们恋恋不舍的离开了。