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【推荐】三年级有趣的作文五篇

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的三年级有趣的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】三年级有趣的作文五篇

三年级有趣的作文 篇1

今天我和爷爷一起去捉知了,知了……知了……

听说关于知了还有一个故事呢,是因为知了犯了一个错误,然后就不停地叫知道了知道了……先不说了,我还要捉知了呢,这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶,奶奶在睡觉才把奶奶摇醒,结果奶奶也不知道,我只能求教于我的百宝箱了,终于在《昆虫记》这本书上找到了,书上说蝉有两张鼓膜,当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

其实大自然还有许多东西等着我们去发现,让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

三年级有趣的作文 篇2

今天作文课上,顾老师从他黑色的背包里拿出了一大袋饼干,大家看到后个个兴奋不已。不一会儿,顾老师一一分发给我们。

我开心地接过饼干,迫不及待地撕开一看,发现里面有四块饼干。我拿起饼干一看,上面有一个小人的图案。有的是要抬水的,有的是玩小旗的,还有的要去游泳……我又拿出饼干放在嘴里,一股蛋香味在嘴里弥漫开来,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的声音从我嘴中发出,这一定是一个嘎嘣脆的饼干。我又拿起一块,发现饼干的颜色越往里越淡,最后都快变白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一个真正的双面饼干啊!

接着,我们和顾老师一起要把饼干吃成熊头的形状。我迫不及待地把饼干放在嘴里磨了磨,然后慢慢地咬了几口。我不经意抬起头来,看见顾老师也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能让顾老师得了先机,我赶紧埋头又用嘴巴含了含,然后用手拿出来一看,和顾老师画的差了十万八千里,心里十分不开心。我可不能轻易放弃,于是我继续咬了起来。就在我快咬好时,一个不小心,用力过大,饼干裂成了两半,我只好将美味的饼干吃进肚子。

看着别人像小仓鼠一样开心地咬着饼干,我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只见一旁的顾老师胸有成竹地咬着他的那块饼干,一边慢咬一边慢舔,真是一只斯文又厉害的小仓鼠啊!我看见顾老师都快咬成型了!不愧是老师,真厉害啊!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真让人悲伤!

看来做任何事,都要用心去做啊。

三年级有趣的作文 篇3

“科学实验乐悠悠,今天做个小实验……“我唱着自己编的歌,兴高彩烈地走在路上,今天,科学徐老师要带领大家做一个小实验,材料有:电池,连接线,开关和小灯泡。

一进科学教室,徐老师就说:”谁能把我手中的小灯泡点亮?“我迅速举起手,老师指指我,我马上到讲台上做了一遍:先把连接线接到电池正极部位,再把连接线的另一端接到开关的接头上,然后把另一根连接线接到开关的另外的接头,再把这根线接到小灯泡的接头,最后,拿出第三条线由小灯泡连到电池。

我手舞足蹈地按了一个开关,灯泡没有亮,我带着疑问又按了一下开关,灯泡还是没有亮。“这不可能!”我大叫一声,教师和同学们立刻围了过来。老师小心地检查了好一会儿,哦,原来是电池没电了,重新换了一节,果然如此,电灯真的亮了,我和同学们顿时欢呼起来。

随后,老师说了原因:电流从电池到了开关,把开关打开,电流经过开关到了电灯,所以灯泡才会亮,随后经过灯泡返回电池。

听完原因后我和同学们恍然大悟。我想:只要我们细心探索,坚持努力,就一定能成功。

三年级有趣的作文 篇4

我遇到很多有趣的事,但是有一件事让我记忆犹新。

前几天,我们学校庆祝十年校庆,学校的墙壁上挂满了庆祝的条幅,上面写着:“漯河开发区小学建校十周年。”等字样。我们几个同学一起观赏条幅。正看着,突然一阵大风刮过来,张熙惊慌的说:“哎呀,这条幅会不会被刮下来。”说完,她又仔细看了看条幅的.四周,放心的说:“没关系,不会掉下来的。你们看,条幅的西周被钉子订得多结实啊。”他话音刚落,一个条幅“刷”的一声从天而降,落在了我们前面。我们几个见状,都忍不住哈哈大笑起来。然后,我们请老师又把条幅挂了上去。

这件事情真有趣。

三年级有趣的作文 篇5

今天,王政出来玩的时候把他的三国杀拿了出来。在那里的有毛腾飞,我,秦万我们四个人玩三国杀第一局的时候我是主公我要了一个诸葛亮的人物,因为他的武将技能是观星和空城,观星是看场上存活人物有几个可以看几张牌可以换牌的位置。如果我没有手牌杀和决斗对我无效。我们又玩了一局,这一局王政是主公他要的武将是孙权,他的武将技能是换牌和救援。

今天我玩的很开心。