【实用】三年级乌龟的作文10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的三年级乌龟的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
三年级乌龟的作文 篇1
在我家，有一只“多面”小乌龟。
它平常喜欢吃猪的瘦肉。我打开盒盖，把猪肉扔进去，如果你在边上看，它还不吃呢。要等你走了以后，它才敢放心的吃。看来，小乌龟真的很胆小呀！
有一次，它成功“越狱”了。我立即呼唤家人，开动“全家大动员”，经过三十分钟的努力，我们终于找到了安然无恙的小乌龟。据我推测，小乌龟是“爬墙”到顶端，然后用头顶开盒盖才越狱成功的。它这次成功有两大关键因素：一、盒壁很矮；二、盒盖狠轻。看来，小乌龟也很调皮。
最明显的，当然是他“热爱运动”方面了。你平常经常会听到“咚咚咚”的敲击声，你一定会问我这是什么声音，我会告诉你，这是小乌龟在“运动”。你仔细观察，会发现它似乎很想爬出去。其实，它在健身呢。
这就是我们家的多面小乌龟。它是不是很可爱呢？
三年级乌龟的作文 篇2
周六的时候，我和爸爸来到花卉市场买回来两只小乌龟。我特意挑选了两只个头大的，因为爸爸说大个儿的好养一些。
这两只乌龟长得非常相似，回到家里，我仔细端详，才发现了它们的一点细微差别。两只龟都有一个乌黑的龟壳，但一只龟的壳全黑，我叫它“黑背”，另一只龟壳的正中间，有一条细细的白线，我叫它“白纹”。
大部分时间，它们都把头尾和四肢缩进壳里，沉在水底，一动不动。如果我在它们身边静静的坐一会儿，就会看见它们悄悄的伸出四肢和小脑袋，灵巧地在水中游动。我轻轻咳嗽一声，它立即就把头缩进壳里，我想，这就是“缩头乌龟”这一说法的由来吧？！
我知道，乌龟还是一种长寿的动物，希望这两只小乌龟能一直在我家里健康地生活下去。
三年级乌龟的作文 篇3
我一直对小动物有一种莫名地喜爱，我常常要求妈妈给我买一只小动物，比如：小狗，小猫，小乌龟，小鱼，小白兔······可是妈妈总是不同意。
有一天，我放学回家发现家里突然多了两只小乌龟，我当时莫名奇妙，觉得很不可思议，我就问妈妈： “ 妈妈，家里哪来的小乌龟？ ” 妈妈说是朋友送的，我这时才恍然大悟，我原来以为是妈妈买的。我来到小乌龟的旁边仔细地观察起来，我发现它的外壳是椭圆形的，几乎看不见它的眼睛，，它的爪子和猫爪子一样尖，我小心翼翼地碰了一下小乌龟的爪子，还没碰到我就又缩了回来，当时心里还真有点害怕。妈妈鼓励我去摸一下，妈妈说，很多事情只有亲自去尝试了，才知道结果，我鼓起勇气伸手碰了一下，结果一点也不疼，而且小乌龟还向我摇了摇尾巴，似乎在向我打招呼。
我的小乌龟可爱极了！我每天都喂它吃东西，每次我喂它的时候它都把脖子伸得老长的，当我把手中的食物丢给它时，它迅速地把食物吞下肚子，当它吃饱的时候，还会摆摆尾巴，似乎在向我道谢呢！
有一天，我放学回来，发现小乌龟一动也不动，喂东西它也不吃，当时我以为小乌龟死了，我难过极了，眼泪像断了线的珍珠不停地往下流。连梦里都是我的小乌龟，都是我们平时一起玩耍的场面。我以为那些美好的时光都过去了，我的小乌龟再也回不来了。有一天，我无意中听到别人说 “ 千年的王八万年的龟 ” ，回来后我问妈妈，为什么我的小乌龟不能活千年万年，这么快就死了。妈妈不解地问，谁说小乌龟死了，我说道，它不吃不喝也不动，不是死了是什么？妈妈笑着说： “ 傻孩子，那是乌龟冬眠了。 ” 然后妈妈又给我讲了一些有关乌龟冬眠的知识，我这才明白过来。果然如妈妈所说，过了几个月，天气渐渐暖和了，我的小乌龟也渐渐苏醒了，我开心极了，我跳啊，笑啊，我无法用言语来表达当时激动的心情······
我和小乌龟之间的故事还有许许多多······我爱我的小乌龟， 我相信你们也一定很喜欢它吧！
三年级乌龟的作文 篇4
我家养的乌龟已经有好几年了。起初它很小，只有一个掌心那么大。它的壳很坚固，当遇到危险时，它就会缩起身子，躲进“避难所”进行防卫。我看得高兴极了，连忙拿一个脸盆，倒上一点儿水当作它的家。
刚安居的第一天就让我有点担心，因为它一直一动不动地闷在壳里，好像不敢出来的样子。于是，我上网查资料，哦，原来任何事物都要一段时间适应周围的环境，再等一等吧！果然过了好几个小时，它悄悄地钻出了脑袋，好奇地打量着这个世界，渐渐地，它的胆子越来越大了。我试着喂肉，喂螺狮等食物，它也慢慢强壮起来了。
现在，小乌龟已经变成了大乌龟，有一个手掌那么大了。它非常爱吃，要是丢上一块大肉，如果咬不了，它先用牙齿将肉固定住，然后用前肢将肉撕裂，这个过程要花好几分钟，但乌龟还是在拼命地撕，可见它有多么喜欢肉了。最后，就可以独自享受自己的美味大餐啦！
它也很坚强。有一次，我想让它到客厅上走一走。于是我把乌龟拿了出来，但不知乌龟的四肢的力气到底有多大。于是，乌龟使劲蹬我的手，最后竟然挣脱了我的手，摔了个大跟头。尽管如此，它还是顽强地爬了起来。
我家的乌龟可爱吧？
三年级乌龟的作文 篇5
我买了一只可爱的小乌龟。
它有着一个小小的又很机灵的脑袋，强壮有力的四肢，碧绿的壳，腹部是乳白色的，摸起来滑滑的，很有弹性。
回来后，我把它放在鱼缸里，小乌龟被鱼儿围在身旁，还不乐意地甩甩头，接着，它爬到鱼缸的最高处—— 一株生长在鱼缸里的绿萝上，俯瞰着四周，仿佛是一位战胜归来的将军。
每天中午，我总会抽时间看看小乌龟。一天，我习惯性地走到鱼缸前——咦，那熟悉的碧绿色身影呢？我立刻惊慌起来，于是展开搜索活动，这找找，那翻翻，啊，“功夫不负有心人”，终于找到了，我长长呼了一口气。原来它躲在了电视柜下，真是个淘气鬼。
小乌龟吃食的速度很慢。龟粮是颗粒状的，它每次只吃三分之一，就沉到缸底，不一会儿又上来吃，大约十五分钟后，才吃完一颗龟粮，看着真让人着急。
一次，我捉了一只小蜗牛，把乌龟拿出来，又用粉笔在四十厘米远的地方画了一条线，我告诉它们，接下来要进行“龟蜗赛跑”。它们仿佛听懂了似的，在比赛中都奋力向前冲，哇，小乌龟真快，一眨眼就跑出了几厘米。接着，我们来看看蜗牛吧，唉，等它“跑”完这四十厘米，我可能都睡着了。啊，乌龟选手已经突破一米，于是，我宣布比赛结束，小乌龟获胜。这一场动物大赛真精彩！后来，我经常举办这样的 动物大赛，还制作了一个 “领奖台”，选手不断增加，有蚂蚁、小蚯蚓……
不过这些都已成为过去，去年小乌龟已经被我放生了，我只能回忆那只曾经在手心里撒娇的小乌龟。
三年级乌龟的作文 篇6
我家养了一对可爱的小乌龟，我给它们取名叫小宝和小花。
它们背壳上有许多不规则的花纹，头是三角形的，两侧长着圆圆的小眼睛像两颗美丽的黑宝石镶在上面，粗壮的小腿加上背上一个大大的壳，像一个穿上盔甲的“士兵”，真讨人喜爱。
它们吃饭时你争我抢的样子真有趣。记得有一次我去喂它们吃东西，它们先伸出小脑袋看看外面有没有动静，然后再迅速吃下食物。而且他们跑步时可不像《龟兔赛跑》里的乌龟一样跑得很慢，它们跑得可快了，转眼功夫就跑到沙发底下去了，害我找了老半天。
还有一次喂食时，一条小鱼明明先给的小花，小宝却跑来抢吃了，小花非常生气，便去小宝那里要回，可小宝已经把小鱼给吃光了，小花更是火冒三丈把小宝给推翻了。小宝也来劲了，翻过身用爪子抓向小花，小花慌慌张张地躲过了一击，它们打的不分上下，在一旁“观战”的我觉得它们的“武打片”拍的已经够好了，于是我把它们拉开，分别给它们一条小鱼和小虾，它们见了食物可高兴了，拿着自己的“战利品”各自回到自己的大山——长着草的大石头。
这就是我家的小乌龟，怎么样？他们可爱吧！
三年级乌龟的`作文 篇7
一天早上，妈妈从外面拿来了一个小箱子，我看到里面有两只小乌龟，高兴得又蹦又跳。
我把小乌龟放在阳台的地上，仔细观察着它。小乌龟有着圆溜溜的小脑袋，短短的四肢和一身坚硬的“盔甲”，它用那比黑豆还小的眼睛打量着我，好像在说：“你就是我的主人了吗？你可要对我哦！”我真是打心眼里喜欢它。而且我把一只喜欢活动的乌龟叫小灵，把另一只喜欢喜欢懒洋洋地趴在地上的乌龟叫做小静。
小静和小灵来我家没多长时间，我就从它们的吃相和活动中感受到了它们的可爱。
这两个小家伙吃东西的时候可真是让人忍俊不禁。每次我喂它们饲料时，小灵就用它那短短的四肢慢悠悠地游过来，再用前肢小心翼翼地碰一下饲料，然后以迅雷不及掩耳的速度把头缩进硬壳里，接着又把头慢慢地伸出来，再碰一下饲料。就这样反复做了好几次后，小灵才狼吞虎咽地吃起来。而小静却在一旁一动不动地待着，等到小灵吃完后才去品尝小灵吃剩下的食物。
有一次我让小灵和小静一起比赛跑步，可这两只小乌龟却不肯动。于是，我在终点撒了一点饲料，用饲料引诱两只小乌龟。比赛一开始，小灵就努力地用自己最快的速度爬过去。我又看了一下小静，哈！这家伙使出浑身解数想要爬进箱子里游泳，它先把一只前肢搭在箱子的边上，再把另一只前肢也搭在箱子的边上，最后才爬了进去。我再看了看小灵，它的样子可真让人笑掉大牙：小灵四脚朝天，原来它是不小心翻过来了，它的四肢还不停地乱动，就好像是一个人不小心掉进了沼泽，在向人求救。我一边大笑着，一边用手把它翻过来。最后，小灵终于吃到了它的“美味佳肴”。
现在，小灵和小静已经成为我的好朋友，我喜爱小乌龟，因为它们让我体验到了有好朋友的快乐。
三年级乌龟的作文 篇8
我爷爷给我买了一只乌龟，我叫它——小石头。
小石头带着一个坚硬的壳，那是它的护身符，一双虽小却明亮的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，锋利的爪子，还有一个可爱的小尾巴。
小石头十分懒。一次，我把它拿出来玩，只见它不慌不忙地从壳里钻出来，慢吞吞地爬到我身边，我对小石头说：“爬到沙发那里。”它似懂非懂地爬了起来，可它爬了几步就缩进了壳里，打死也不肯出来。
小石头还很贪吃，我把鱼肉和猪肉放入鱼缸里，小石头快如闪电般地爬到肉旁，抓起猪肉就往嘴里塞，吃完猪肉后又赶紧抱起鱼肉拿在手上，生怕别人把它的吃的抢走。
当然，小石头有时候不懒，而是好动。我抱起小石头放在我弟的积木房子旁，然后去上了个厕所，回来时惊呆了，小石头在疯狂地破坏我弟的积木房，像一只大怪兽，不到一会儿好好的建筑就变成了一堆废墟了。
对了，告诉你一个好消息：小石头生了两枚蛋，我真是越来越喜爱它了。
老师点评：在具体的生活场景中，描写乌龟的动作等细节，表现它的特点，生动形象，具体有序。
三年级乌龟的作文 篇9
每个人小时候都听过龟兔赛跑的故事吧!
在森林里，兔子和乌龟要举行一场跑步比赛。动物都说兔子赢定了，这话传到兔子耳里，兔子自然是很洋洋得意：乌龟听了，但没有为此而放弃。
到了比赛的那天，动物们都在起点为兔子加油，乌龟只能孤军奋战!狮子吹响了哨声，兔子就犹如一只离弦的箭一般冲出了起点，一溜烟就看不到“人影”了。可怜的乌龟只能迈着它那结实却很短的腿，一步一步缓缓地向前爬去。快到终点的兔子突然停了下来，向起点望去，可也没见到乌龟，这时兔子便心想：乌龟这么慢，太阳下山了，它也到不了终点。我还不如就躺在这凉爽的树荫下，睡个觉，做个美梦再跑到终点去!想完，兔子躺在一棵大树下，打了一个哈欠，便“呼噜”地睡觉了。乌龟仍然在继续向终点爬去，虽然乌龟很累，但它心中却有一种信念：坚持就是胜利，哪怕我输了也没关系!就这样，乌龟怀着这种信念满头大汗地前行。
就在乌龟快坚持到终点时，它看见了在一旁睡觉的兔子。乌龟明白：胜利就在眼前!于是乌龟悄无声息地爬到了终点。动物们都很奇怪，为什么胜利的不是“飞毛退”——兔子,而是这只慢得出奇的乌龟呢!不过，终究还是乌龟赢了，就在所有动物们为乌龟进行发奖典礼时，兔子仍然在睡大觉，做美梦，连口水都流出来了呢!
当兔子醒来时，已经是黄昏了。它迅速跑向终点，还大声呼喊：“我赢了!我赢了!”这下，兔子才发现终点没有一只动物，除了自己以外。兔子连忙跑去问动物们，可动物们都告诉兔子：“你输了，乌龟赢了，连发奖典礼都举行完毕”!兔子这时才恍然大悟，明白了自己的错误，可是已经太晚了!兔子现在后悔也晚了!
虽然兔子比乌龟跑步速度快得多，但这表示的只是它们之间跑步的距离而已。乌龟是因为坚持不懈，怀着一种信念和脚踏实地而赢得了这场比赛的，而兔子是因为偷懒，小看了乌龟、得意自大才输给了乌龟。这才是乌龟和兔子之间的真正距离!
所以，这个故事是告诉我们：骄傲使人落后，谦虚使人进步这个道理。
三年级乌龟的作文 篇10
星期六，我的家里来了一位新成员，一只小乌龟。
它有着浅绿色的壳，绿黑相间组成了一圈美丽的花纹，共组成了十二个大小不一样的黑色六边形。敲一下还硬邦邦的，好像是给自己穿上了一件厚厚的盔甲。壳中间鼓鼓的，就像一栋小房子，。圆圆的头，小小的眼睛很有神，两个鼻孔像针眼，前五个爪子很尖，像恐龙的爪子，短短的尾巴，尾巴顶尖尖的，细得像一根针。
我为它准备了一个漂亮的房子，乌龟住进了自己得新房，在房子里爬来爬去，东瞧瞧，西望望，似乎在参观自己的新家，竟无片刻安静，过了一会儿，它终于停了下来。
我想：它是不是饿了，没力气了？
我扔了几粒鱼食，乌龟吓得马上缩起头来，果真是名副其实的“缩头乌龟”。但只要我一逗它，它也会立刻把脑袋缩回去了。我不时地带它去晒太阳，它只要一到有阳光的地方或暖和的地方就特别活跃，不听地爬来爬去，爪子在玻璃罐里抓着，发出“吱吱吱”的声音，我故意把乌龟翻过来，这下它一时半会儿也翻不回去了，我幸灾乐祸，乐得哈哈大笑。
过了许久，我看它实在可怜，才把它翻过来，它又吓得把头缩在壳中半天不敢出来。
只要闲暇时光，我就喜欢逗逗它--可爱的小乌龟！它为我的生活增添了许多乐趣！
