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实用的小学语文三年级作文锦集八篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学语文三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学语文三年级作文锦集八篇

小学语文三年级作文 篇1

时间似流水,哗哗而过,匆匆太匆匆呀!转眼间,我已是一名老者了。

虽说我亿已63岁了,可由于一直坚持服用老同学发明的“留青素”,看上去还只有二十来岁的样子。“人不可貌相”,在幽默学上就是这么解释的。

我瞧了瞧电子日历,“10月初6”赫然在目。我整装后,坐上“水陆空”三用微波车,朝着自己的母校――清华北大驶去。我和老同学约好,今天去看望母校了。

我们在校门口遇到,一阵寒暄之后共同踏入了这熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替,迈上去,软绵绵。在周围,鲜花、流水、树木、鸟儿……无所不有。鲜花点缀着琴高,流水响应着鸟儿,树木伴随着微风,一切都是那么清新,仿佛又回到了大自然。前方的上空中,什么在飘动?啊,看清了,“莘塍实验小学欢迎您”,这几个五彩的大字是如此绚丽,在空中漂浮。

和着轻快的乐曲,我快步来到教学楼前。“楼梯呢?”我左找右寻也不见楼梯的身影,便问了一句。老同学笑了:“还想着那玩意儿呢?它早就淘汰了。看这种电椅,你只要在脑海里默念你要去的教师,就行了。”我半信半疑地照她知的方法去试。可不是吗!那些绿色的环保椅就在眼前。虽然看去只有一把,但它其余的都隐进墙里去了呢!

我乘坐电椅,来到了教师。可别说,那电椅还真厉害,坐上去软软的,仿佛置身于仙境般。我正想着,教室里的景象又令我大吃一惊。各种形状的桌椅凌乱地摆着,讲究的是自然美,桌上各有一台电脑。没有讲台,也没有教师,只有学生。他们都盯着电脑屏幕。在这种时代,用电脑写作是很正常的。你无需担心学生们开小差,电脑会自动提醒的。老师们在电脑上监督学生,布置作业。放学了,要值日咯!学生们按下门边的绿色按牛,教室里马上干干净净了。“多么方便呀!”我感叹道。回想以前值日时的乌烟瘴气,我不禁对现在充满了希望。

随后,我又参观了操场、餐厅、宿舍等地方。每一处都那么令人叹服!

我怀着一颗无比激动的心,走出了学校。科技的发展,使我们领会到了社会的进步。我回头望了一下母校,她屹立在繁荣的城市中,是那么美丽!

小学语文三年级作文 篇2

第一天

老师布置了一个观察的作业,我左思右想还是没想到观察什么,妈妈说:“那观察桂花吧!”我眼前一亮,真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树,就它了,一朵小花有4个花瓣,一束上有十个左右的小花朵,是黄色的。

雨后的一天

今天下雨了,晚上我兴高采烈地去看桂花,呀!美丽的桂花掉了一地,留在树上的也都干枯了,真香呀!桂花的叶子从中间纵起来,像腰带一样,很有立体感。

倒数第二天

桂花全落了,只有叶子和花柄,也不香了。

最后一天

怎么?又开花了,比以前开的还多了?奇了怪了,难道还要开一次?我还发现,医院小区的'桂花还有橙色的,妈妈说那是丹桂,难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花,和大米一起煮成桂花粥,吃着还有点儿苦呢!

小学语文三年级作文 篇3

闲暇无事,我随手抓起一本《少年发明与创造》来看,里面介绍了一种“一杯水”洗衣机。它不但不会大量用电用水,还能洗的很干净。

说到这种一杯水洗衣机,我的第一反应就是我那“抠门”的老爸。

中午,我正在吃饭,爸爸问我:“电视电源关了没?”而我呢,懒洋洋地说:“不关能用多少钱。”就在这一瞬间,老爸以迅雷不及掩耳的速度,奔到我的身边,把脸拉得长长的,大吼:“你也太浪费了,竟然连这点事都不做!”我被骂了一顿后,每次都会记住。

还有一次,我妈妈提着一沓打印纸回家,老爸说:“怎么这么浪费?”“这又不是什么值钱的东西。”“那可是一棵棵大树呀!”我爸一蹦三尺高。“几棵大树又能怎样,真小气!”我爸便给我们讲树的作用,我爸说完后,我就开启了节能生活。

我一不小心把一盒饼干弄到了地上,搞得满地都是碎渣,我还装作没看见,无动于衷。爸爸看到了,走过来大声叫嚷:“你也太浪费了,居然把没吃的饼干弄得满地都是,太可惜了。”爸爸说着就把饼干扫进了垃圾桶。

爸爸在公共场所也显出他独特的“小气”风格,但这让公共场所的环境越来越好。

如果世间有这样的人多一点,地球就会更加美丽,今天不低碳,你OUT啦!

小学语文三年级作文 篇4

三年级是作文的启蒙阶段,在这个阶段,学生写作难,为了解决这一问题,我体会到:一是要培养学生的作文兴趣,调动学生的积极性,放开手脚去写,解决“作文难”的问题;二是引导学生写出真情实感,写自己看到的、听到的、想到的,培养再现生活的能力,迈好第一步。

一.激发学生的写作兴趣。

一节课的时间只有40分钟,如果教学起点从零开始,学生时时处于被动接受的地位,写作时不是没有内容可写,就是没有自己的观点,没有自己独立的见解。比如说,第二单元作文:写一篇观察日记,当时是初春时节,我提前布置学生自己在家里种向日葵,注意它的颜色、形状、变化,自己的感受,每天写好观察日记。我从中挑选了几篇语言生动优美的,绘声绘色读给同学们听,随后,我让学生把自己写的进行系统地整理和修改,抄在作文本上。这样自然而然,一提作文本,学生才意识到这就是写作文。

二.注意读写结合

多读,"读书破万卷,下笔如有神。"说明学生是要"多读书,读好书。"在作文教学中提倡学生多读,可以提高他们的思想认识,让他们获得各种知识,加深生活体验,并积累优美的语言文字。

三年级的阅读教学中,每一单元都体现一个训练重点,有意识渗透写作方面的指导,从词、句、段、篇这四个方面入手,以课文为依托,相机进行写作指导,为每单元的写作训练打好基础,铺平道路。以学课文的方式感悟领会写作方法,以文本为平台,最大限度挖掘课文内潜藏写作资源,学以致用。指导仿写,严禁照抄,能写多少就写多少。

三.多鼓励

学生的每一篇习作都付出了一定的辛勤劳动,总希望别人对自己劳动的价值给予肯定与鼓励。教师应顺应学生的心理,做到少改多批,挖掘他们的"闪光点"。更要发现差的习作中情感表达的"闪光点"。我常把学生习作中的妙词佳句,或别具一格的构思,出在黑板报上,使学生"对自己的进步有满意的感觉,对求学发生内在的兴趣",调动学生写作的积极性。即便有欠缺的地方,也要婉转地提出,留给学生思考的余地。鼓励学生树立自信心,激励不断进步。

实践证明,小学阶段的作文起步,只要坚持多说、多读、多写、多改、多鼓励,多多点击,就能使小学三年级学生顺利跨进"作文大门"。

小学语文三年级作文 篇5

今天我的心情格外愉快,路边的小草小花好像也在对我点头微笑,因为今天我们上了一节别开生面的语文课。

昨天老师说:“明天全校班主人要到我们班来听课”。回到了家,我拿着《前沿解读》认真地看着,生怕漏看了一题,明天被老师提问的时候出丑。

今天我来到了教室,发现了教室后面坐满了老师,我的心里不免有些紧张,怀里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正当我在心里打着小鼔的时候,我们的新老师(赵慧)大步走进教室,说:“同学们上课”,这时负责喊起立的房佳旗却忘记了喊起立,我们在心里不仅为房佳旗捏了一把冷汗,谁知赵老师却没有批评她,而是继续面带微笑地给我们喊“上课”,这一次房佳旗没有忘记喊起立,赵老师开始说:“同学们,今天我们来学习第七课《彩色的翅膀》,请同学们在学习前思考几个问题,咱们这一组课文讲的是爱国故事,为什么这篇课文要以《彩色的翅膀》为题呢?,还有战士小高为什么回家探亲的时候为什么要带一些昆虫会去呢?”,在我们读了几分钟后,我们纷纷举起手来,第一个问题我们非常轻松的回答出来,可答到第二道题的时候却出现了一个非常危险的事件,不知语文老师有意还是无意,竟然点中了李航宇,谁都知道李航宇什么都不会。果然李航宇站起来后哼哼几声,就什么也没说。这时坐在后面的老师小声议论起来,只见赵老师微笑着说:“我想李航宇同学一定会但可能说不出来,我想请李航宇的同桌来回答,果然李航宇的同桌说的非常好,就在这时下课铃响了,后面的老师都鼓起掌来,我们带着依依不舍的感情离开教室。

对我来说,这真是一场精彩的语文课呀!

小学语文三年级作文 篇6

看花灯

正月十五元宵节的晚上,我和爸爸妈妈去运河广场上看花。

到了广场上,我惊呆了,那里人山人海。我好不容易挤到了人群前面。各式各样的花灯展现在我眼前,美丽极了!有五福娃灯,有龙形灯,有小兔子灯,有小鸟灯、苹果灯、小猪灯?真让人眼花瞭乱啊!我最喜欢的有小兔子灯,它里面有一个小灯泡,外面是白色塑料的,两只眼睛红红的,两只耳朵调皮地竖起,好像要跳到我面前来;还有苹果灯,红彤彤的,非常诱人,真想咬一口;还有小猪灯,胖胖的小猪悠闲地躺着,好像在睡懒觉?

我仿佛置身于灯的世界里。我们走着、看着,心里充满了喜悦!

除夕的传说

除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁

钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?

传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。

有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。

夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。

原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。

于是,大家又把过年称为“除夕”了。

原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!

小学语文三年级作文 篇7

要说我的父母对我的爱,那可是多得很,数都数不清。就在近来几天,父母都给予我了很多爱。

我最近发了高烧,总是吃不下饭,我还拿到了补打疫苗单。我今天上午还好好的,就是有一点肚子痛。我们向刘老师请了假就去南山医院了。南山医院的挂号处的人说了,这里不打儿童麻疹疫苗。我说:“那哪里有打麻疹疫苗的呢?”工作人员说:“满家福斜对面。”我们到了满家福斜对面的莲城社康医院。那里要下午2:00——5:00才能打疫苗。哎呀,我不是白请假了吗?我回到了学校。上午上课时肚子就开始闹腾,它的怪异现象令我上课都上不好了。到了中午,好不容易才熬到了放学,原本晴朗的天空竟然下起大雨来。我和黄文龙一起打着一把伞。刚到校门口,就看到了妈妈。我对我妈妈说:“我要回家睡一会,我肚子疼。”可妈妈要去买菜,我就拿着钥匙回家了。妈妈不光买了菜,还到了附景的药店买了一些药。我吃完药又不想吃饭了。于是我躺在了床上,睡了一觉。到了晚上,我妈妈又买了一些药,我不想吃药,我妈妈就说这是为我好,不能不吃。

我的妈妈是最体贴我的妈妈,我的爸爸也很好,下次我给你讲我爸爸对我的爱。

小学语文三年级作文 篇8

今天,我们来种一颗神奇的豆子——魔豆。黄色的盆地、蓝色的盆,黑黑的土壤,豆呢?是暗红暗红的,可爱极了!

其实,豆是三八妇女节送给妈妈的礼物。我想:如果把魔豆送给妈妈,妈妈一定会非常开心的。看着这魔豆我想对妈妈说:妈妈,如果你是天空,那我就是你怀里的白云;如果你是春天的果树,那我就是你树上的果实;如果你是大海,那我就是你怀里的一滴小水珠。妈妈,我爱你!

今天,我种了一颗小魔豆。魔豆啊魔豆你快点长大,早一点把祝福送给妈妈!