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【精品】假如小学三年级作文汇总9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的假如小学三年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】假如小学三年级作文汇总9篇

假如小学三年级作文 篇1

假如我会变,我就变成马良,拿起神笔,去给农民们画画。让他们在辛苦劳动后也能享受一下快乐。

每当我看到雾霾,我就很不开心。因为雾霾天会让人们生病。每当这时,我就会变成马良,用我的神笔画出许多参天大树,让雾霾远离我们。

看!山沟里那些树木,被那些破坏森林的人砍得只剩下树根。这时候,我就会变成马良,画出许多树木,让我们的森林变得枝繁叶茂。如果这样还不够,我就大笔一挥,把那些树木升级一下,变成金刚树,这时谁都砍不动它了。我再画出一些护林员,每天照顾树木,给他们浇水、施肥,让他们快点长,给世界增添一份绿色。

再瞧瞧那些大海!都被那些不讲公德的人往河里、海里、湖里乱丢垃圾,让海水变得脏、乱、差。这时候,我会画出许多清澈见底的小河,再抓住那些乱丢垃圾的人,惩罚那些不文明的人。

我就是马良,我有一只神笔,大家跟我一起来保护环境吧!

假如小学三年级作文 篇2

孙悟空是《西游记》里的主角,他神通广大,拥有七十二变,能把西游记里的坏人全部打败,也是和唐僧一起去西天取经的最厉害的徒弟。

一觉醒来,我感觉自己成了鼎鼎有名的孙悟空,一个筋斗就是十万八千里,转眼间就来到了天安门上空,广场上到处是人山人海水泄不通。正当我想看看人们都在干什么,突然,天空变黑发出了“轰隆隆”的声音,原来是“闪电妖魔”,他把手中的剑摆了一下,发出一道白光,原来这妖魔想害人民,于是我呼叫金箍棒,一直变大变大,把光线反射了回去,“闪电妖魔”被我轻松打败了。

我又来到大森林,森林里的小鸟正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠闲的小狐狸在散着步……这时,天空突然一片黑暗,原来是“乌云妖师”在作怪,她用魔棒挥了一下,森林里立即变出了好多小妖怪,正在伤害小动物们,这时我拔了几根猴毛,森林里变出了一群猴,和小妖怪们对战。经过九九八十一个回合,“乌云妖师”终于被我打败了。小动物们兴奋得喊道:“万岁,万岁!”

突然,万岁变成了“起床,起床。”妈妈继续催促道:“快起床了,起床吃早饭,上学要迟到了。”我这才发现原来刚才就是一场梦啊。要是我真的是孙悟空该多好啊!

假如小学三年级作文 篇3

同学们,你们想拥有一朵美丽的七色花吗?据说,它可以帮人们实现愿望呢!那你的愿望是什么 ?如果我有一朵七色花……

假如我有一朵七色花,我要变出一种房子,这种房子不仅可以随身携带,而且可以变形,就连装修也可以只凭想象,过一会,房子就变成了你想像的那种。

假如我有一朵七色花,我要让所有残疾人、绝症患者都恢复健康,这样盲人,可以看到世界和世界上所有的颜色。脚有病的人,他们又可以走路了 。那些的了绝症患者的人,他们再也不会天天闷闷不乐了,因为他们又恢复了健康……

假如我有一朵七色花,我要变出一种“自动垃圾桶”这种垃圾桶可不一般哟!他可以把地球上每一个垃圾都搜索到,然后他又变出十个小垃圾桶,让垃圾分类,接着,一个又一个小垃圾跳入桶中,再接着,垃圾桶又变出了一个小瓶子,你可千万别小看了这些瓶子哟!垃圾进入了它们的“身体”中,那些垃圾就又恢复了原来的“面貌”。“可有些东西不能还原呀!如杂草。” 你一定在着急地说了,告数你!杂草这种东西会回收到土中,分解成植物们的'“食物”。这样地球上就会干干净净了。

假如我有一朵七色花,我要让“汽车”变成“飞车”。看!五颜六色的“飞车”多么美呀!瞧!小车的两端还有一对玲珑小巧的翅膀呢!在走进“飞车”,里面会让你大吃一惊!呵呵!里面只有一个“话筒”,而且门还是自动型的呢!只要你一走到车门口,门就自动开了。不过请注意:车开时是不准进人的!“你还没介绍‘话筒’是干什么用的呢!”你一定急了,“话筒”?!嘻嘻!那可不是话筒哟!哦!那叫:“对讲机”。对讲机的用法是:你对着对讲机说:“我要去 公园!”“飞车”就会带你去。如果你要坐着喝水你就说:“ 我需要一个椅子和一瓶水。”马上椅子和水就出来了。“如果有恐高、晕车呢?”哈哈!“飞车”上空气极好,就算是你有恐高也不会“犯病”。

假如我有一朵七色花……

假如小学三年级作文 篇4

至今为止,人类自身还未克服重力问题飞起来。但今天,我收到了一个奇怪的包裹,没有署名,也没有地址,只有一张纸条和一个胶囊。纸条上写着 飞行丸 我迫不及待的吞了下去,突然我睡着了。

醒来一看,我正漂在云上,至少有1000米高,我急速向下坠,我感到绝望,闭上眼,耳边呼呼的风声。过了好长时间,我却没有感到疼痛,睁开眼,我竟然飘在天上,吓得我倒吸一口气,这一吸气,我又急速向下坠。“救命呀”我喊道。但这一喊,我又直直的蹿上天去。此时我发现,我一说话就飞了,一吸气就下降。

掌握规律的我学会了飞。我得意的飞在城市上方,下面一堆人惊呼起来,我有点得意忘形,居然忘了看路,梆的一声,我撞到了电线杆,头昏脑胀的我不得不降落。才过了一秒,我就被团团围住了。我想回家,但被围住了,我越来越生气,大喊一声都给我走开,于是可怜的我又飞上天去越飞越快。突然我的头仿佛撞到了什么,我居然撞破了天,随后我被一股强大的水流冲了下去,被我撞烂的天缺口处洪水滚滚而下,这把我给吓蒙了,这才意识到我闯了大祸。

地上的水越聚越多,而我又怎么也飞不起来了,眼看着水漫过我的头顶,我的头又被撞了一下,睁开眼,原来是我睡觉从床上掉了下来,哎,虚惊一场。

假如小学三年级作文 篇5

我望着天上的星星,一闪一闪的,像一双双眼睛眨呀眨;望着那轮明亮的月亮——像被人们刷得亮亮的镰刀,我幻想着未来的学校……

一大早,我匆匆忙忙刷好牙,洗完脸,吃了一两口饭,穿上超级弹跳鞋,来到了月球。第一眼看到各种美景:一幢幢高大雄伟的教学楼立在月球上;鲜花争奇斗艳;树木郁郁葱葱,枝繁叶茂。

王涛一见到我,就对我说:“我们先去参观操场。”来到操场,只见操场上热闹非凡,有的同学在玩快速赛车,一声声加油声在我耳边回荡;有的同学在玩飞跃飞船,发出阵阵欢声笑语,还有的在玩跳跳弹力鞋……

我们接着坐上飞跃电梯,一下子来到了三(3)班。我坐在位置上,过了很久老师都没来。电脑说:“现在把作业交上来。”同学们把作业本塞进电脑里,电脑发出红灯,把作业本吐出来,那个同学垂头丧气,原来作业不合格。我想:呀!这么高科技,真是太神奇了!老师再也不用这么辛苦了。参观完教室后,我们坐着“飞翔毛毛虫”来到餐厅,餐厅里,各种各样的美食令人垂涎三尺,有泡泡玉米、有五彩鲜鱼、有蓝色香肠……

“大懒虫,快醒醒,上学快迟到了!”我揉揉眼睛,原来是南柯一梦啊!不过未来的学校一定更加美好!

假如小学三年级作文 篇6

我非常羡慕孙悟空的72变,他可以保护自己要保护的人。

假如我会变,我要变成玉帝,让雨神在沙漠上下雨,这样沙漠就会变成一片茂盛的森林了。我还要在这片森林里变出一条小溪,所有的小动物就可以在这个森林里快乐的玩耍和生活了。

假如我会变,我要变成神医,帮助残疾乞丐治好他们的病,让他们也可以一蹦一跳的,像孩子一样开心,像孩子一样活跃。

假如我会变,我要变成机械师,帮助我们的国家制造超级发动机,强大的战斗机和武器,然后高价卖给别的国家,为祖国扬眉吐气。

假如我会变,我会把世界变得更加美好。

假如小学三年级作文 篇7

星期一放学的时候,老师给我们布置了一个任务,假如我是一名残疾人的话,会遇到哪些困难的经历,让我们亲身去体验一下,然后记录下来。

走在回家的一路上我就在想,怎么当“一回盲人”呢,因为对我来说这真是一次陌生的体验,没经验啊,心中充满了好奇和刺激,所以我想体验一下当盲人的感觉,了解他们如何去生活的,从中去认识到他们所经历的,这样的话,我们这些健康的人才能真正理解他们,帮助他们。

一回到家里,我便将这个想法告诉了爸爸,爸爸听完之后非常同意,他便将红领巾取了出来,折叠了一下,把它绑在了我的眼睛上,顿时‘天黑了’,我什么都看不见了,心里突然紧张起来了,我连忙伸出双手,想抓住点什么东西,可是没有抓到任何东西,我又急忙的向前迈了两步,可是感觉前面无边无际一样,不知道该往哪里走好,好不容易才摸到了墙面,我就慢慢的扶着墙走进了一间房间,随手摸到了一本书籍,然后又慢慢的返回去。随后我就迫不及待的将红领巾扒了下来,啊,‘光明’我又见到你了。

晚饭的时候,我和爸爸妈妈说起了这件事情,将这次体验的感受告诉了他们,觉得盲人真的不容易啊,他们都说:“所以我们大家一定要关系他们,帮助他们。这样他们也可以感受到“光明”了。

假如小学三年级作文 篇8

我要让人们在我的“长头发”下乘凉,

让小朋友在我的旁边写生,

把我的茂盛,

画在画板上。

假如我是一只啄木鸟,

我不追求美丽、时尚,

我只为大树捉虫,

默默奉献。

假如我是一片蓝天,

我要展开宽阔的胸膛,

让白云嬉戏,

让小鸟歌唱。

假如我有一对翅膀,

我要在高空翱翔,

看看祖国的大江南北,

把山坡上的花草,

采撷珍藏。

假如啊!

假如我不会长大,

我要永远挂着纯真的笑,

像爱丽斯.潘那样拥有一个幻想的头脑,

像彼得那样在童话中畅游,

像被小王子呵护的玫瑰,

永远不会老。

假如……

假如小学三年级作文 篇9

假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸、妈妈画他们想要的东西。我要给爸爸画一辆汽车,帮妈妈画一个能让她减轻负担的机器人。

假如我有一支马良的神笔,我要帮穷人画一个房子、汽车等,还有他们买不起的东西。给其他需要帮助的人,比如发大水的时候,可以画一个大坝挡水,不容易发生房屋倒塌。

假如我有一支马良的神笔,我还要帮四川汶川的人画一个不容易塌的房子,还要画让病人吃了马上会好的药。

假如我有一支马良的神笔,我还要帮病人画一个机器人能帮他做事,还要画清洁机器人,让他把自然地垃圾都清洁干净。

假如我有一支马良的神笔,我要为自己画学习用品,画一些吃的,不让妈妈为我做饭,让妈妈好好休息一下。

假如我有一支马良的神笔,我还想为小鸟画鸟食,不让鸟妈妈在跑好远的地方去找食物。我还想为自己画一台电脑,要是有不懂的地方可以查电脑。

假如我有一支马良的神笔,我还要为爷爷奶奶画电热毯、按摩器,因为爷爷奶奶的腰老师疼,所以我要为他们画。

假如我有一支马良的神笔,我要为残疾人画上他们缺少的部位,让他们也像健康人一样幸福地生活。