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【精选】三年级植物作文汇编九篇

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的三年级植物作文9篇,欢迎大家分享。

【精选】三年级植物作文汇编九篇

三年级植物作文 篇1

我家客厅里有一盆绿萝,过年这段时间我们没在家,等回来发现那盆绿箩好像生病了!曾经茂密的枝叶变得稀疏,边缘的叶子好多都黄了,曾经高高挺直的.小腰都弯了下来,看着他们奄奄一息的样子,我好心疼。妈妈告诉我,现在是春天,春季植物的生命力是很顽强的,赶快给它浇水。我按照妈妈的叮嘱,给他大量浇水,之后放在阳台上,让它稍微晒晒太阳。第二天发现,他比昨天精神了许多,也绿了一些!

再过几天,它长出了不少的小叶子,嫩绿的叶子像一个小桃心。小腰板又重新精神抖擞地挺直起来。在这么短时间内,他竟然满血复活了,我不禁感到惊讶!难怪大家都说绿箩好养,号称“生命之花”。它不仅外观美丽,听说它还能净化空气,是个“绿化小卫士”呢!

三年级植物作文 篇2

姥爷村的广场中央有一棵高大挺拔的银杏树,树干又粗又壮,我和姥爷两个人拉着手都围不过来呢。姥爷说它已经一百四十多岁了!真是棵老寿星啊。

春天,银杏树抽出新芽,芽渐渐长成嫩绿的叶子。叶子是半圆形的,有着波浪似的边儿,叶子摸上去能感到一道道的纹儿,姥爷说那是叶子的“脉络”。叶柄长长的,整个叶子就像一把可爱的小扇子。叶子越长越多,越长越绿,绿得像翡绿。一阵春风吹过,满树的'小叶子动起来,非常好看。我还发现在叶柄和树枝交接的地方,有很多嫩绿色的小圆球挤挤挨挨地凑在一起,像一串串绿色的小葡萄挂在树枝上,又像一串串没成熟的桑椹,真让人喜爱。姥爷说那是银杏树的花。我查阅资料后才知道,银杏树分雌雄,只有雌的银杏树才开花。多么神奇的银杏!

秋天是银杏树最美丽壮观的时节。叶子变得金黄金黄的,在阳光的照射下,整棵银杏树闪着金子般耀眼的光芒。天气再冷些的时候,扇子似的银杏叶子一片片随风飘落,好像小精灵们在空中舞动着。地上仿佛铺了一层金黄色的地毯,踩上去咯吱咯吱响,多么可爱的地毯。每到这个季节,姥爷都会带我来合影留念。我也会捡几片美丽的叶子做书签,翻开书,一股淡淡的清香会飘出来。

银杏的果实叫白果,是一种药,用处很多,可以保护人们的身体健康。

这就是姥爷村那棵银杏树,不仅用美丽的叶子装扮世界,还为人们的健康献出果实。

三年级植物作文 篇3

今天,学校准备去远洋假日养生庄园。老师只让带笔、小记事本来记一些植物的名称。可是,我根本没有小记事本呀!我在书包里找呀找,终于找到了一张稿纸。我把它折了几下,就成了一个小记事本 了。

过了一会儿,我们就到了远洋假日养生庄园。一进到庄园里, 我就觉得很热,里面的气温好高呀。但是,当我看到的各种各样的摆在干净的架子上植物时,确实是让我大吃一惊。植物有些种在花盆里, 有些搭在普通的架子上,有些是摆在A字架上。接着,讲解员给我们介绍着一种种植物在种植时,用什么土壤来栽培,土壤的构成,以及与其它植物的区别。介绍的种类有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一种植物都它独特的.长相,也有它自己的营养价值。讲解员在说,我确看着这些鲜嫩的蔬菜,想上去吃一口。

后来我在庄园里还看到了许多植物的种子,有黑豆、红豆、玉米、黄豆、黑芝麻……每个种子长得都不一样,看着好奇怪。当我们要离开养生庄园的时候,讲解员还给我们每个人发了一棵已长出小叶的草 莓苗。

时间很快就过去了,我想,如果以后有机会我还想来这里观察植物,回到家以后,我也要细心培育我的小草莓苗了,希望它会给我长出新鲜的草莓来。

三年级植物作文 篇4

我有一个朋友,它住在我们家阳台上,它就是“捕虫能手”——食虫草。

它生活在一个白色的小花盆里,茎很短,显得身材不高,但披绿色的披风,也很威风。它的茎上长了很多像贝壳一样的夹子, “贝壳”的`上下边缘长着齿,就像两排锋利的牙齿,这就是它的捕虫夹。捕虫夹里面是红色的,就像一个个血盆大口,你可别被这些大嘴巴吓坏了,它还有一个别的本领呢!它会伪装成一个色彩鲜艳的甜蜜陷阱,散发出诱人的香甜味,吸引各种昆虫自投罗网,平时它就张着嘴静静地等待猎物。

有一次,我把虫子放在它嘴里,捕虫草以迅雷不及掩耳之势合上它的嘴巴,把虫子给紧紧咬住,我仿佛看到它伸长“脖子”,张开血盆大嘴,咬到虫子后慢慢享用!

看到这里,你是不是也觉得我的朋友很酷呢?

三年级植物作文 篇5

在这春光明媚的日子里,我们一家三口人来到了植物园。

走进西门,有一排锁链,我模仿着刘翔一个箭步冲了上去,成功了!我怀着喜悦的心情和爸爸妈妈走在石子路上,旁边有一条小河,里面长着一簇一簇的水草和芦苇,给幽静的河水增添了几分生 机。

再往里走,我们看到了郁金香,它们分成了好几个部落互不冒犯,和平共处。金黄的连翘花开得正盛,发出一阵阵花香。这时我看到了一片片红云似的.花,好美呀!原来是榆叶梅,离近了还闻到 一阵阵幽香呢!

再往里走,我们又发现了一个湖,湖旁边有许多垂柳,它们都想让自己的头发长一点,可能是为了看自己那美如画的头发。还有的柳树仿佛像一个穿着棕色衣服,头戴绿色头笠的老翁在钓鱼。

说了这么多,可还是有例外的,如三角枫,五角枫,它们还在休息,可能以为春天还是冬天呢,光秃秃的树枝上一片树叶也没有。

这美如画的风景,激起了我对植物园的喜爱之情,更激发了我对春天的无限热爱之情。

三年级植物作文 篇6

我一直都觉得含羞草很神奇,因为它是一种会害羞的草!前几天爸爸给了我一个惊喜买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的,看起来好像就是一大片,但仔细地看,你会发现它是由许多小叶片组成的,小叶片成对地铺在茎上,向相反的方向,好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子,就像一个朴素而高雅的女孩,真秀丽!

含羞草非常有趣,只要你用手碰一碰它的叶子,它就命令成串的叶子全部合拢起来,好像一个害羞的姑娘,又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢?难道这就是它得名的原因吗?在我百思不得其解之际,爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷,他听了笑着说:多好学的孩子啊!他用手摸着我的'脑袋说,含羞草的叶子和叶柄里面。有很多水分,当人用手摸它的时候,叶子中的水分就会流到其他地方,叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反,如果你碰到它的叶柄,下面的水分流走的多,那叶子就垂下头来了。

哇!爷爷你真厉害,竟然知道这么多!爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的,有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间,突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。

我打开目录一找,找到了含羞草为什么害羞的问题。我立刻翻开答案查看,书上说的竟然跟爷爷说的一样!原来这就是爷爷的秘密!在书上,我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能,它不只是被手碰到的时候才会害羞,每逢遇到强风或者大雨,它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识,我一定要好好学习,发现我身边的美!真感谢爸爸给我的惊喜!

拓展阅读:观察作文写作要点

01乐中观察趣味浓——明确观察什么

“生活是写作材料的源泉,观察是写作的门径。”观察作文,就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物,也可以是一个细节、一个侧面、一个场景;可以是连续的观察,也可以是某一刻的观察。那么,我们可以观察些什么?大家不妨试一试“玩耍中观察”, 如:带上蚂蚁喜欢的美食(饼干、薯片、面包渣等),去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”,如:把鸡蛋浸泡在白醋里,把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”,你瞧,秋天来了,我们的校园发生了什么变化?你看,一家人坐着吃饭,那吃相也是相当有意思的呢……总之,世界每天都在变,我们要试着去发现,并且明确观察的目标,如:了解动物的生活习性和特殊本领,植物的生长变化和奇特本领,奇异的自然现象和未解之谜,人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。

02有序观察条理清——了解怎么观察

我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的,相反,我们要理清观察的顺序,时间顺序、空间顺序、事情发展顺序,甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象,其观察顺序也是不同的。观察动态的事件,如:植物的生长、实验的开展、事情的起止,我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”,我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里,盖上瓶子(发生)——鸡蛋在醋里发生一系列的变化(发展)——鸡蛋变Q蛋(结果)”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物,我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形,大家就可以先对其进行整体的观察,或从上到下,或从头到尾,或从左到右,或从远到近,然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了,我们才可以进行有序地表达。

03调动感官抓特色——确保观察重点

好的作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候,要充分调动感官,用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候,还可以用尺子量一量。

同时,也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的,要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的.,要注意观察事件的细节,最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的,要注意观察景物的形状和色彩,形状奇特的,则把形状作为重点,色彩鲜明的,则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例,我们可以看看、玩玩、想想,并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写,蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。

04放飞想象深体会——促使表达有味

在有目标、有条理、有重点地进行观察之时,我们不要忘记加上自己的体会,融入自己的情感。如:“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验?你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗?在观察蚂蚁的活动中,你感受到了什么?这些体验和思考在观察中也是必不可少的。

尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了,但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来,感知到的事物才有神。所以,我们更要适当地进行联想,适当地运用修辞手法,如:比喻(“像……”“犹如……”“仿佛……”)、拟人等,把这些变化用充满情感的语句表达出来,让文章形象生动起来。

总之,观察要有目标、有顺序、有重点,同时我们也要有感受、有想象,那么,我们的文章才会生动、具体!让我们来做生活的有心人,试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物,来写一写观察作文!

三年级植物作文 篇7

春天来了,迎春花开了。他伸了个懒腰,展开它那嫩黄的花瓣。迎春花长得并不大,样子像个小喇叭。枝条是菱形的,由粗到细。真奇怪,迎春花是先开花再长叶子的。迎春花可真美呀!

在远处看,这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势,看看这朵很美,看看那朵也很美。如果把眼前的一株引迎春花看作一幅活的'画,那画的本领可真高!

如果你把鼻子靠近迎春花的话,你会闻到一阵淡淡的清香。

迎春花虽小,但它意味着春天的到来,是春天的使者,所以也叫报春花,花期较长,一般在3-5月开花,可达50天之久。浆果黑紫,有很多的观赏价值和药用价值。

三年级植物作文 篇8

春天,草长莺飞,百花争艳,燕子从南方飞来,桃花就快要开了。

二三月的春日里,桃花开得艳丽无比,就像一座美丽的桃园。有大红的、淡粉的、纯白的……有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开,露出深粉色的花蕊;有的.还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

在五六月的夏日里,那桃花书上又香又脆的蜜桃水灵灵的,看起来就多肉多汁。如果你能吃上一口,那香甜的味道会直达你的心底,夏日的炎热也会烟消云散。

桃花,我爱你!

三年级植物作文 篇9

一进金山公园的大门就闻到一阵淡淡的清香,路边的花儿争齐斗艳,竞相开放,仿佛在欢迎我们的到来。荷花池里挤满了大大小小的荷叶,偶尔有几条小鱼游过,泛起阵阵涟漪。

我们迫不及待地来到植物展区,只见数不清的花草植物展现在我们面前,在灿烂的阳光照耀下显得格外鲜艳。有宝石花、 鸡冠花、蝴蝶兰 ,还有许多叫不上名的名贵花草。她们五彩缤纷如同礼花开放,真是美不胜收,令人流连忘返。

其中我最喜欢的是一种名叫“一帆风顺”的花,她身穿一件雪白的外衣,形似一片树叶,更像船儿的帆。这种花象征着平安顺利,能给大家带来好运。我一定要买上一盆放在我的书桌上,让我的生活、学习一帆风顺。还有许多盆吊兰,远远看去绿油油的一片,有的'叶子像橄榄一样一头尖一头圆,有的像桃子的形状,真想吃上一口,还有的叶子微微卷起来,仿佛小姑娘那如丝的卷发。一盆盆吊兰在秋风的吹动下跳起了优美的舞蹈。

放眼望去,金山的山美、水美、花草树木更美。伙伴们,赶快和你的爸爸妈妈来金山公园参观植物展览吧!