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三年级的声音的作文300字7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的三年级的声音的作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级的声音的作文300字7篇

三年级的声音的作文300字 篇1

大自然的声音有许多种:雨声、风声、雷声……我比较喜欢响亮、悠扬的风声,它非常调皮,如果你运气不好,可能会被它“袭击”。

风来了,它“沙沙、沙沙”地吹着,让人们感觉到了清凉,从此,夏风弟弟躲了起来,秋风姐姐又开始找它,好像在玩捉迷藏。风“呼呼、呼呼”地吹着,穿过树林,我听见了树叶演奏的交响曲,好像一位母亲在跟儿子说着悄悄话。“叮咚、叮咚”,是哪里传来的声音?哦,原来是大风刮起的小石子砸在了屋子的窗户上。这时,小草弯下了腰,花儿也花枝招展地舞动起来。我心想:还是早些回家吧,不然一定会“遭殃”的。

冬天的风,咆哮而过,让人想起战场上的残兵裂甲,血色铺满了天涯,“夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”那风声,那厮杀声,只听得惊涛拍岸,吹起千堆雪,心中平添几分豪情。

这就是我所喜欢的声音,它多彩多姿的`性格显得那么真实,不掺杂一点的虚假。

三年级的声音的作文300字 篇2

小明参加画画比赛,得了一等奖,妈妈要在第二天给他一个惊喜,于是他很早就睡了。

夜里,从书包里传来了争吵的声音,原来是铅笔和橡皮在争谁的功劳大。

铅笔说:“我的功劳最大,如果没有我,主人拿什么画图?”

橡皮说:“是我的功劳最大,要是没有我,主人拿什么修改?”

“是我的功劳最大,主人是用我画出线条,你是画不出来的.!”

“我的功劳最大,你没看见主人多画了好多线条,都是用我擦掉的,如果没有我,主人就拿不到一等奖了!”

早在一旁听得不耐烦的文具盒说说了:“是我的功劳最大,要是没有我,主人就不会用你们了!”

“是我的功劳最大!”

“是我的功劳最大!”

“是我的功劳最大!”

书包被吵醒了,说:“你们各有各的功劳,铅笔是画图的,橡皮是用来修改的;文具盒是装铅笔、橡皮的。”铅笔、橡皮和文具盒听了之后都不好意思地低下了头。

三年级的声音的作文300字 篇3

我正在这条小径中徘徊着,双脚踏在一片片树叶上。

沙啦啦,沙啦啦……

阳光穿透树叶,投下斑驳的光影。蓦地,一片残花飞落在我的肩上,是那么轻,那么轻,轻得几乎没有一丝声音,它,就这样悠悠地落在我肩上,我被这点点苍凉动了心弦。

远处有一棵不知名的树,它正在慢慢地开放最后一朵花,我走近它,看着它光秃秃的枝丫上只剩下星星点点的粉红,我却感觉到生命的力量。

我小心翼翼摸了摸它的`枝干,树枝在抖动着,发出沙沙的声响。枝干上毛茸茸的小东西,是果实吧!

低下头,我看见一地残花,这不只是“零落成泥”的寂寞,犹如一只孤独的蝴蝶,跳完夏天的最后一支舞,便凄冷落地。

地上的花瓣,让树上的果实成长,那毛茸茸的果实,煞可爱!我一惊:繁华褪尽,就哺育了下一代果实!

我听见了大自然的声音,也知道了花如此,人亦然。

三年级的声音的作文300字 篇4

世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的`微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。

三年级的声音的作文300字 篇5

听,大自然的声音多么奇妙!

春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,给大地换上春装,唤醒溪流,听它唱歌。这时天空“轰隆”一声,响起一声惊雷,接着“沙沙”“沙沙”地下小雨了,小雨过后,一只只小鸟开始唱歌了,这里“咕咕”,那里“喳喳”,一片欢歌!金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟,这些有名的歌手自然是最活跃的,它们的声音一个比一个动听。

夏天这个顽皮又粗暴的.小伙子迈着欢快的步子走了过来,整个世界都变得炎热起来。蝉趴在树上“知了”“知了”地大声叫了起来,它们就像一个合唱团,一只叫,一群就叫,那声音真叫人受不了。夏夜欢唱队来了,主持人蝉上台了,它“吱呀”“吱呀”地叫了两声,蝈蝈小提琴手出场,“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴,主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大声应和。

秋天来了,稻谷熟了,一阵秋风吹过,金黄的稻穗随风翻着波浪“沙沙”“沙沙”作响,秋叶“哗哗”“哗哗”地轻轻飘落,农民伯伯开心的微笑起来。

冬爷爷慢悠悠地走了过来,他经过的地方都寒冷无比。这个时候小朋友们穿上棉衣跑出家门,来到雪地上,他们抓起一个雪球向对方扔去,只听“叭叭”,小朋友的身上“中弹”了,雪地充满了小朋友欢快的笑声。

大自然的声音真美妙啊!

三年级的声音的作文300字 篇6

大自然的声音,是多姿多彩的;是奇妙无比的;是变化无穷的。

听——

“沙啦啦——”“沙啦啦——”

淅淅沥沥的雨声,从遥远的山谷中传来,由轻及重,由远到近……

突然,小雨变成了倾盆大雨,“哗啦啦——”,雨像止不住似的,倾泻而下,没有丝毫减弱的趋势。雨声中,还夹杂着阵阵雷声,“轰隆隆——”,气势磅礴,响亮且雄壮的嗓音,好像要把天也给震下来。

好一会儿,雨小了,轻柔的雨声,与刚才雄浑的雷声迥然不同。刚刚那雷声就好似以为怒吼的男子;而现在,这种细柔的声音,则像一位温和善良的女子,上帝真是喜怒无常啊!

雨停了,天边出现了一条色彩斑斓的彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱着歌,那欢快的音韵,仿佛在倾吐雨后的欢悦;湛蓝的天空中,掠过一群山雀,“叽叽喳喳”地诉说着挺过大雨的艰辛;溪边,一群孩子在愉快的`玩耍,踩着水坑,蹦来跳去,好像要把雨时的苦闷都释放出来一样,那纯真又质朴的笑声,充满着整个大地……

三年级的声音的作文300字 篇7

世上最美的声音是父母的关心,世界上最温暖人心的事就是父母对子女的爱。

父母是这个世界上最爱我们的人,他们所对我们说的每一句话都是对我们爱的体现,他们的`声音是这个世界上最优美的声音,最动人心弦的声音,最让人感动的声音。

每次当我们要出门时父母总会不停地嘱咐我们,会问我们是否东西都带好了,会告诉我们出门在外要小心,不要被人骗了,到了地方要给他们以个消息,要时常回来看看。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”不正是说父母对远出的子女的关心么?古人都懂得父母对子女们的关爱,更何况是受了这么多年高等教育的我们呢?

我们总是会说自己的父母是怎样怎样的啰嗦,可是我们有仔细想过父母为什么会说出这些话么?我们总是以自己少不更事为由,说自己不懂,逃避自己所犯的错,总是自以为是的认为这一切都是应该的,可是又有什么规定父母要为我们付出啊!

每当我出门时,父母总是会对我说很多的话,我也总是会耐性的听完,因为在我的认知里,父母的声音是这个世界上最动听的声音。