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三年级蚂蚁作文汇总8篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级蚂蚁作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级蚂蚁作文汇总8篇

三年级蚂蚁作文 篇1

黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片汪洋泽园。

受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

人们看得惊心动魄。

蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的'难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

三年级蚂蚁作文 篇2

“我去三楼的空中花园玩一会儿!”我一边说,一边穿上溜冰鞋,下楼玩去了!

来到空中花园中间,我发现了一只小小的蚂蚁,正在慢慢的向洞口爬去。见此情景,我突发奇想,找来了几个小小的苹果,放在洞口,可小蚂蚁却一点反应也没有,我这才想起他们,可能是苹果块太大吃不成,于是就找来一个一块小石头,把苹果弄成两半,然后就去随便转转。

忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后,我先把酸奶倒在地上,又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁,那只蚂蚁在原地转了几圈后,便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。

它这是要干什么?管他呢!我再去别的地方转悠转悠吧!

当我再次回到蚂蚁洞旁时,不由大吃了一惊,那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁,场面十分壮观,我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后,我将苹果上沾了点酸奶,没想到它们竟然连苹果一起搬走了。

当时我很高兴,因为我不仅把那些苹果废物利用了,同时也让这群可爱的`蚂蚁有了食物。

我回到家里后,还会时不时从窗口向下看一看,那群可爱的蚂蚁,你们过的好吗?

三年级蚂蚁作文 篇3

以前都听别人说“下雨了!蚂蚁要搬家了!”,今天早上我因为起得早,所以看见了罕见的蚂蚁搬家事件。

早上起来,天上乌云密布,看来又要下大雨了。我刚走到楼下,却见台阶下有一大片黑乎乎的东西在缓缓地蠕动,我怀着好奇心走近一看,哈!是一大群蚂蚁呀!只见这些蚂蚁三五个一伙的'扛着米粒、面包渣子、肉松渣子,正往台阶方向赶呢!

我用手指碰了碰其中一只小蚂蚁,它吓得四处乱跑。我心想:你们这些胆小鬼,这是要去哪里呢?不由得对这些蚂蚁起了戏弄之心,随即找了一些小石子把它们围住,看它们这下怎么走!可小蚂蚁们并不慌,竟从一些小小的缝隙找到了出路,继续赶向台阶。

这时天上下起了毛毛细雨,它们加快了速度,一直爬到了屋檐下雨淋不到的地方才停下来。我好奇地问哥哥:“你知不知道小蚂蚁为什么要爬走呢?”“因为蚁穴在地下,下大雨会被水淹的,所以它们要搬到高地避雨呀!如果不搬走会被淹死的呀!”哥哥耐心的向我解释。我恍然大悟,原来蚂蚁还是小小天气预报员哩!

三年级蚂蚁作文 篇4

蚂蚁平时都是自己一个人玩,蚂蚁妈妈说:“孩子,你自己一个人玩多没意思呀,你还是出去交一些朋友吧。”蚂蚁说:“我也想啊,可是没有小船,不能去远处交朋友呀!”

蚂蚁妈妈看到地上有一个西瓜皮和两片叶子,于是说:“孩子,我们可以制作小川呀,看见了吗?用这个西瓜皮当小船,再用那两片叶子当桨不就行了吗?”蚂蚁说:“对呀,我怎么没有想到啊!”

蚂蚁和妈妈把西瓜皮推到水面上,把树叶放在西瓜皮上面,小蚂蚁爬到船上,拿起桨,开心地划着船走了。

小蚂蚁来到森林,找呀找,终于找到一个洞口,小蚂蚁爬进去,哇,好多蚂蚁!看着小伙伴们陌生得目光,小蚂蚁赶紧说:“你们好,别害怕,我不是坏人,我是想来和你们交朋友的,可以和我一起玩吗?”其他蚂蚁都很热情地伸出手说:“当然了,以后我们就是好朋友了!”

三年级蚂蚁作文 篇5

一提到我的好朋友戴俊杰,我总是想起在洛阳上一年级时和他一起斗蚂蚁的趣事。一说起斗蚂蚁,你肯定会说:“只听说过斗蟋蟀,哪有这斗蚂蚁的呀?”别急别急,听我慢慢道来。

有一天上午我们下课了,我们好几个男生玩猫和老鼠的游戏,因为我们一直玩这个游戏,渐渐地我们就玩腻了,于是我们就三三两两地散开了。我和我那影形不离的'好朋友戴俊杰则去寻找新的游戏。我们找了好久还是一无所获,这时,“叮铃铃”上课了,下课后,同学们一窝蜂地冲出教室去玩,我和戴俊杰又去寻找新的游戏,不知不觉我们走到了操场中间的一棵松树下,我们打算在树荫下乘凉,顺便休息一会儿。这时,我突然看到松树下面的土壤里有好多蚂蚁在爬来爬去,我顺手拿起一个塑料瓶往里面抓了几只蚂蚁,只见它们恐慌极了,个个争先恐后地往上爬,想要远离这个地方。只有两只蚂蚁在争斗,你咬我腿一口,我咬你触角一下,打得不可开交,都恶狠狠地盯着对方,互不相让。我突然突发奇想,我对戴俊杰说:“咱们要不玩斗蚂蚁吧,每人各自从小区里带十只蚂蚁装用盒子装起来,玩的时候每人每次派一到两只蚂蚁决斗,斗的时候谁的蚂蚁先死完谁就输了。”戴俊杰兴奋地说:“好呀好呀,我明天就带蚂蚁过来”。第二天我们如约而至地带来了各自的蚂蚁,蚂蚁在盒子里斗,我们在外面喊加油,那激烈的场面让我到现在都难以忘怀,我觉得仿佛不是蚂蚁在争斗,而是我们在斗。

可是自从我转到郑州上学以后,妈妈就教育我要爱护生命,不要拿动物当玩具,于是我就再也没有玩过都蚂蚁了。现在我想对那些还不知道爱护生命的人说:不要再涂害生灵了,要爱护每一个生命,就算是一只小小的蚂蚁,我们也要去爱护它、呵护它,因为蚂蚁再小也是一只生命呀!所以,从我做起,从现在做起,让我们都来爱护每一个生命吧!

三年级蚂蚁作文 篇6

一天下午,我在花园里散步。这时,我在草丛的小角落里发现了一个蚂蚁窝。

这个蚂蚁窝呈泥黄色,有许多小洞,还有一些蚂蚁在忙碌着。它们在忙什么呢?为了探个究竟,我顺着它们忙碌的方向去找。哦,原来,它们在垃圾桶下面的草丛里寻找食物。我跑回家,拿了一颗糖,把它咬成小小粒的放在蚂蚁巢旁边。过了一会儿,一只蚂蚁用触角碰了一下糖果,并试着搬了一下。可是,糖没动。它爬回了蚂蚁窝。一路上,那只蚂蚁一直用它的'触角碰别的蚂蚁的触角,好像在说:“大家快点过去!那边有食物!”那些蚂蚁纷纷赶向糖果那边。哦,原来蚂蚁的触角互相碰撞是传递信息的呀!接到信息的蚂蚁爬上糖果,咬的咬,扛的扛,一下子就把糖果四分五裂,咬成一粒粒盐粒大小了。后来,它们又叫来了更多的蚂蚁,三个一堆,五个成群,通通把糖果搬进了洞。我被眼前的场景惊呆了,使劲儿揉了揉眼睛,糖果的确没在那儿!真是太不可思议了。

我还想了解一个问题,为什么蚂蚁可以跑那么远却不会迷路?我回家问妈妈,妈妈说:用一个东西挡住它回家的路,蚂蚁就会迷路的!我在柜子里拿了一颗樟脑丸,放在一只蚂蚁回巢的路上。蚂蚁用触角碰了一下樟脑丸,突然,它像疯了似的乱撞,最后,居然向池塘那边爬去了。

蚂蚁真是勤劳可爱的小动物!

三年级蚂蚁作文 篇7

今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的.腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

我喜欢蚂蚁。

三年级蚂蚁作文 篇8

星期五下午,老师布置了一项作业,让我们观察蚂蚁。于是,我和爸爸来到屋外观察蚂蚁。我看见许多蚂蚁在那里焦急地打转转,心想这些蚂蚁一定是没吃东西,太饿了。想到这里,我赶紧回家拿来一块面包,撕下一小块扔到地上,等候蚂蚁的`到来。

第一只蚂蚁出来了,我们把它引到水泥地上,用放大镜照它。我发现蚂蚁有三对足,身体共分为三节,还有两根小触角。

这时,有一只蚂蚁爬到面包的旁边,停留了片刻,走开了。我感到疑惑,这只蚂蚁为什么不吃面包呢?为了调查清楚它不吃面包的原因,我开始跟踪这只蚂蚁。我看见这只蚂蚁跟另一只蚂蚁相互碰了碰触角,好像在说:“我发现了一块面包。”另一只蚂蚁好像在说:“太好了,我这就去叫大家来抬。你在这里等我,好给我们带路。”过了一会儿,来了许多蚂蚁,它们一起把那块面包抬回洞里。

经过这件事,我真正明白了团结就是力量这个道理。