【精品】三年级有趣的作文合集六篇

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级有趣的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级有趣的作文 篇1

童年就像一条弯弯的小河；童年就像一幅多彩的图画；童年还像一首歌。在我的童年生活中也经历了一件非常有趣的事。

记得有一次，我呆在家里没事儿干，觉得很无聊，就打算玩吹泡泡的游戏。我先找到了一个纸杯，再倒进去一些水，然后再放几滴洗洁精，一杯泡泡水就出世了。可是怎么吹呢？我便开始找吸管，把家里找了个底朝天，终于在一个纸箱里找到了一根吸管。开始吹泡泡了，我把吸管先放进泡泡水里，然后拿出来一吹，一个“小虾米”大的'泡泡就出来了，我很不甘心，后来我用力一吹，就吹出了一个大大的泡泡。可是没过几秒钟泡泡就爆炸了。我觉得泡泡爆的太快了，于是就加了点甘油，又用力一吹一个更加大的泡泡出现在了我的面前，这次泡泡停留了好一会儿才爆了。看着那些五颜六色的泡泡，我开心的不得了，嘴巴张得大大的，弯弯的眉毛像一座拱桥似的，眼睛眯成一条缝，脸上绽放着幸福的笑容。

童年是多姿多彩的，这就是我童年中最有趣的一件事。

三年级有趣的作文 篇2

今天下午，科学张老师布置了一项特殊的作业——观察蜗牛。下课后我迫不及待地冲出教室，到花坛边寻找蜗牛。我扒开草丛，仔细地一遍遍找，功夫不负有心人，终于被我找到了两只小小的蜗牛。我把蜗牛放在饲养盒里，欣喜若狂的跑回了教室。

你瞧！这个小家伙长得还真怪呀！它没有骨骼，全身软绵绵的，背上背着螺旋形的“小房子”，那么小的壳有什么用呢？原来这是用来保护自己的。我轻轻一碰它的头，马上就缩回到壳里了。过了一会儿才探头探脑地伸出头来，见没有危险了，就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛长着两对长短不一的触角，长的一对像天线，顶端有两个小鼓包，那就是它的.眼睛。短的一对像探测棒，这是蜗牛的嗅觉器官，它们靠触角传递信息。它的嘴巴像小小的圆孔，小巧玲珑，你可别看它小，吃起东西却很快，一片整齐的树叶马上被它咬得千疮百孔，面目全非。当蜗牛在爬行的时候，腹足紧紧地贴着地面，带动身体不断前行，分泌出的黏液起到了润滑、减少摩擦的作用。怪不得蜗牛爬过的地方都会留下白白的痕迹。

看着这两只可爱的小蜗牛我突发奇想，何不让它们来一场“跑步”比赛呢？我把它们并排放到了桌子上，在终点放上了嫩嫩的叶子。开始了，只见一只大的蜗牛扭动着身体，背着重重的“大房子”，一步一步往前爬着，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蜗牛，它还缩在壳里懒洋洋的睡大觉呢！我拿了一片叶子在它面前晃呀晃，它好像闻到了味道，慢悠悠的探出了脑袋，也开始移动了起来。可是为时已晚，那只大的已经爬到了终点津津有味地吃着嫩叶，小蜗牛却还在气喘吁吁地追着。大蜗牛伸长触角欢快地挥着，好像再说：“我胜利了，我胜利了！”

小蜗牛真有趣呀！在给我欢乐的同时，也给我带来了知识。

三年级有趣的作文 篇3

每当我和小伙伴们一起玩游戏的时候，就不由得想起了在竹君园玩噘嘴游戏时的情景。

一上课，老师就拿着两根吸管神秘兮兮地说：“今天我们玩个游戏。”同学们有的迫不及待想要试试，有的欢呼雀跃地拍掌叫好，还有的故作镇定猜想着老师葫芦里到底卖着什么药？

游戏开始了，首先是我们A组上场，小明传过来时，小强以为夹紧了，等他一松嘴结果吸管掉了下去。这是队员提出的`位置，可是调完之后还是不停的掉，我着急的像热锅上的蚂蚁团团转。终于轮到我了，我噘起嘴像猪八戒的鼻，眼睛眯成一条缝，眉头皱得像弯弯的月亮。我们这组共用时2分22秒。

这回轮到B组来，我看着他们接的时候以迅雷不及掩耳之势地传到最后，竟然只用了34.67秒！这是为什么呢？原来是我们在进行的时候，他们在台下一遍看我们比赛一边练习如何噘嘴传吸管，还不时的发出“一定要赢他们”的声音。只见他们小心翼翼地拿起铅笔代替吸管放在嘴唇上面，目不转睛地盯着铅笔，生怕它掉了下去。她们伸着长颈鹿般地脖子，弓着背活像一位白发老人。

噘嘴游戏结束了，当老师宣布B组获胜的时候，我们A组个个唉声叹气、垂头丧气，这时我们组的大嘴巴小李子突然高声喊道：“没关系，没关系，我们组都努力了，俗话说友谊第一比赛第二。”这个游戏使我懂得了：团队游戏不要在乎比赛的结果，只要我们齐心协力共同努力就好了，就算输了也不要责备队友。

同学们听了我的介绍，你们是不是想要跃跃欲试了呢？

三年级有趣的作文 篇4

今天，阳光明媚，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，因为，今天我们要上一节情境课。

我们上情境课的材料有：一个牙膏盒、四个小瓶盖、一盒橡皮泥、一卷双面胶。我们要用这些不起眼的东西，制做一个酷酷的环保小汽车。小汽车是这样制做的：首先，把牙膏盒三分之一剪掉;然后，在牙膏盒两侧，从下往上剪，剪出两个对等的三角形，再使用双面胶将上下纸盒固定住;接着剪出车头、车尾并贴在车身上。然后将橡皮泥塞进瓶盖，用吸管作为轮轴，插进塞满了橡皮泥的瓶盖里；最后用双面胶将车轮固定在车身上，一个酷酷、帅气的小汽车就做成了。

刚做第一步的时候，就有许多同学用不知所措的眼神望着老师，老师又耐心地教了我们一遍。剪三角形的时候，有的同学把三角形剪反了，老师给了解块的方法。当我们把自己独一无二的`小汽车做好时，同学们乐不可支。

从这次的情境课我明白了：平时只有多动脑、多动手，才能提高我们的动手能力。

三年级有趣的作文 篇5

中午，放学回家，吃完饭，去睡觉了，我躺在床上左翻翻，右翻翻，可就是睡不着，突然，我发现窗帘还有一半没拉，还有一些有趣的白云在蓝蓝的天空中，让我不知不觉入迷，感觉自己也变成了一朵云在天空中悠闲地飘来飘去。突然，我看见了一只由一朵超大的白云组成的小鸡，旁边还有几朵小白云组成的米粒，可爱极了！呀！不好了，有人落水了！突然，一个大大的'影子闪过，原来，五楼的王大爷把衣服洗好后，没有看清楚楼下有没有人就直接把一桶水倒了下去。结果，一个行人刚好路过，被淋成了“落汤鸡”。“呜——！”雷声般的一列火车飞速而来，里面的居民异口同声喊：“回家了！回家了！回家过年了！”正当我迷迷糊糊时，一个东西突然碰了我，我猛地清醒过来，转头一看，呀！原来是爸爸在叫我起床，原来刚才是在梦中啊！我抬头一看闹钟，不好了，1：25分了，我该上学了。我急急忙忙穿好衣服，去上学！

这真是一次有趣的梦中之旅！

三年级有趣的作文 篇6

今天，我可被我们家的“内务部长’—老妈给“骗”了，害得我白白干了一上午的家务活。

吃完早饭，老妈一反平时严厉的申请，觍着老脸，凑上前来，笑眯眯地对正在打电脑的我说：“好儿子，我去买菜。帮妈妈干点家务。”“我的作业还没做完呢。”我推。“大不了，妈妈给你买好吃的。”她进。“我不。”我又推。“干不干？”妈妈的语气严厉了些。“不干/”我斩钉截铁地回答。这下，妈妈没想到，一下子僵在那里。我干脆一声不吭。空气一下子似乎凝固了，静得可怕。老爸见状，夹了包，逃之夭夭了。表弟忍受不住”寒流“的`冲击，一伸舌头，也溜之大吉了。

“好，你不干可以，自己的袜子总该洗吧，洗不干净可不行/”老妈既交待任务又讲明要求，显然有些生气。看到老妈自找台阶，站在一边的我偷着乐起来。全然不知已“大难“临头。

“袜子呢？怎么只剩下一只啦？”我边嘟囔边翻箱倒柜地仔仔细细搜寻起来。沙发上，没有，沙发底，没有，掀开了沙发垫，还是没有。“昨晚是放在这的呀/”我抓着头皮想了半天，就是想不起来放哪儿了/”怎么了？”老妈突然从背后出现，吓了我一大跳。“一只袜子不见了。”我没好气地说。“找/”“这不是正

在找吗？”我在脑子里认真地搜索了三十秒，对了/在洗手间。我赶紧跑去，没有。“离开我你哪能行啊/”老妈说话的语气听起来有点幸灾乐祸，拽着我到客厅里找。“早就找过了，什么时候了还添乱。”我一个劲儿地埋怨老妈。“找着了，你怎么办？”老妈直盯着我，劈头问了一句。“大不了，帮你干家务。”我撅起小嘴，一副不情愿的样子。“好，一言为定。”老妈似乎等的就是这句话。她走到沙发面前，把沙发垫子一掀，沙发背一移。奇了，我的袜子，我的袜子正躺在那儿睡大觉呢/

这是怎么回事，老妈换下拖鞋，挎起篮子，拍拍我的肩膀，不无嘲弄地说：“打扫干净点。我走了，乖。”没等我反应过来，“噔噔噔”下楼去了。剩下我拿着那只袜子，呆呆地站在那儿…。

“前不见老爸，后不来老妈。念房子之空空，独沧然而泪下…”我边打扫厨房边愤愤地念叨…。

后记；完全是老妈设下的骗局，事后才知道的。我真后悔/大家一定要引我为戒，主动干家务活哟！