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【实用】三年级文具作文七篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的三年级文具作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】三年级文具作文七篇

三年级文具作文 篇1

文具袋里装着我的好伙伴——温柔的铅笔,风度翩翩的钢笔先生,还有一位年老的橡皮奶奶。哦,还有一对要好的情侣呢——年轻漂亮的圆珠笔小姐,还有圆珠笔笔小姐的男友——涂改液先生呢!!

每当我要写东西的时候,圆珠笔小姐总会很乐意地跳出来说:小主人,您要开始写东西了吗?让我来帮你,OK?圆珠笔小姐写的字真是既漂亮又工整呢!如果圆珠笔小姐写错字的话,就急忙召来自己的男友——涂改液先生。涂改液急忙赶来忙完了自己的工作,就会躺在一边休息。

每当我要画画的.时候,温柔的铅笔就会来助我一臂之力。如果画得不正确,慈祥的橡皮奶奶就回就会来帮助温柔的小铅笔改正错误,并教导它下次该怎样做。

文具袋是我形影不离的好伙伴!我永远喜欢它!

三年级文具作文 篇2

铅笔、橡皮、转笔刀的故事晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来,铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。

铅笔骄傲地说:“要是没有我,小主人也写不出优美的文章,通顺的句子,更不能参加考试而取得第一名。”

橡皮说:“哼,要不是我,你写错了字,你怎么办?再说……”“你给我住嘴!”铅笔说:“如果没有我,你还有什么价值,你只不过是我的奴隶!”铅笔带着更加轻蔑的神气。“你们都在吵什么?”转笔刀说“小主人考第一名全是我的功劳,没有我,铅笔你就无法使用,你只是我的助手,根本没有资格论功劳。”

铅笔堆转笔刀说;“你算什么东西,你是我的'助手还差不多。”

铅笔他们争吵不休。小明马上起床,对铅笔、橡皮、转笔刀说:“你们是我的好朋友,没有你们当中的一个,我都不会有好成绩。你们应该看别人的长处,来补充自己的短处。”铅笔、橡皮、转笔刀听小明说得对,都惭愧地低下了

头。

三年级文具作文 篇3

我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的。

文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。

打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的'格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的掌上明珠,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就毫不保留地奉献自己,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上听从我指挥,把线条打得笔直笔直······

我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

三年级文具作文 篇4

有一天晚上,从小红的铅笔盒里传来一阵吵闹声,这是怎么回事呢?

原来铅笔盒里的橡皮、铅笔、尺子在吵架,橡皮说:“我最厉害了,我能擦掉所有的字。”铅笔不服气地说:“我才最厉害,我能写出世界上所有的字。”尺子听了他俩的'话火冒三丈,气呼呼地说:“”我才是世界上最厉害的,人们量任何东西都需要我。”

于是他们越吵越凶,谁都不让谁。这时,铅笔盒来主持公道,他说:“你们谁能完成一张练习卷,谁就最厉害的。”铅笔马上得意地抢着说:“嘿嘿,他们都不能写字,只有我能写字,看我的。”说干就干,铅笔开始写起来。写着写着,写错了一个字,这可怎么办呢?它急得像热锅上的蚂蚁。这时,橡皮友好地走出来说:“让我帮你吧。”于是,橡皮把错字擦得一干二净。铅笔觉得不好意思,默默地低下了头继续写字。写到一半,它碰到一道连线题,它用求助的眼神望着尺子,尺子友好地帮助铅笔完成了任务。

这时,铅笔盒笑着对大家说:“你们现在知道了吧,任何一样东西都有它自己的优点,不要只看到别人的缺点,而忽略了别人的优点,要取长补短,弥补自己的不足之处,朋友之间要互相帮助。”听完铅笔盒的话,三个朋友相互之间道了歉,大家又重新安静地躺在了铅笔盒里。

三年级文具作文 篇5

文具城一年一度的运动会召开了。虽然这次运动会不像奥运会一样隆重,但是这次运动会很精彩。接下来我们就来看看吧!

开幕式我就不介绍了。今天第一个比赛是跑步比赛,参加人员有:自动铅笔同学,又细又长的笔芯同学,神气的水笔同学,扁扁的尺子同学。同学们正准备起跑。

裁判高尔夫笔一声令下 :“各就各位!预备,跑!”

水笔同学目前是第一,他骄傲极了。迈着那大大的步子努力向前冲的是自动铅笔同学,眼看就要超过水笔了。可是她摔跤了。后面的`同学也渐渐追上来了。坚强的自动铅笔不怕痛,仍然接着跑,可是她是最后一个到达终点的。不过她评上了“精神文明奖”。

接下来是垒球比赛。小胖子铅笔卷也参加了,所以她的对手毛笔、量角器感到十分害怕。他们拿着垒球分别投了一次,结果铅笔卷第一,橡皮第二,次之是毛笔、量角器。

精彩的竞走比赛要开始了,参赛选手是参加跑步的同学,可是自动铅笔同学受伤了,她该怎么办呢?

三年级文具作文 篇6

我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的.飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

三年级文具作文 篇7

我有一个陪伴我三年的文具好朋友,它就是我的文具袋。

它的身体大部分颜色是紫色的,紫色的表面上印着一个名叫苏菲亚的小公主,她穿着紫色的'长裙,带着紫宝石护身符,头上还有一定用紫宝石和白银做成的皇冠,可真漂亮啊!

文具袋的里面有五个空间,第一空间我装了一个圣诞老人的直尺,第二个空间装了一个胶棒和一个带着小鸡图案的涂改带,第三个空间装了一支紫色的荧光笔,一支粉色的钢笔和一只浅紫色的自动铅,第四个空间装的是一支粉色小猪的可擦笔,一个绿色小猫的可擦笔,一个芭比娃娃图案的下蛋铅笔和一个可以消除钢笔字记的魔笔,第五个空间装的是一只红笔,一个药丸笔,一个胡巴图案的可擦笔,一个肉色小熊的魔笔,一块橡皮、一个小狗图案的可擦笔、一个蓝色小熊猫的手电筒。

别看它长的不是很大,可它的容量很大,可以装许多的笔,为我提供了很大的方便。

还记得有一次,老师在班级里给我们发了许多的通知条,因为那天的课比较多,所以书包的容量就满了,可多亏了有我的文具袋,正好把通知条放在那里,刚刚好,大小一模一样。

啊!我的文具袋不仅很漂亮,还给我带来了很大的方便。