【精选】三年级水果作文汇编9篇

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级水果作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级水果作文 篇1

秋天的晚上，微风习习，我们和老师起去水果店观察水果。

我们在水果店门口，就闻到了一股果香味。进去以后，我看到了梨子。

梨子是金黄色的，像金子的颜色。外表有密密麻麻的小点，像天上的小星星一样。梨子的两头，都是棕色的'，有的有蒂，有的没有蒂。

我拿起一个梨子闻了一下，是一股淡淡的香味，有点像是梅花的香味。

它的表皮很粗糙，摸起来还沉甸甸的呢，像一碗饭那么沉。

终于可以尝啦，甜甜的，凉凉的，像冰淇淋一样。

水果架上还躺着许多其他的水果呢，有苹果、桔子、桃子、……

我吃了还想再吃，好想再去水果店呀！

三年级水果作文 篇2

大家一定和爸爸妈妈一起买过水果吧！可你们知道吗？买水果也是有数学的哦！

一天，我和妈妈一起去买梨，我的幼儿园同学居然也在那儿买梨。我就说：“哦呦！到蛮巧哈，居然在这儿碰上了呀。你买了几个梨？”“小周啊，我买的梨呢，是要送人的。人家说要给他们家小孩子吃，要一人一个多一个，一人两个少两个。小周呀，你数学好，帮忙算算几人几个梨呗！”

我一听，就知道又是他从哪儿找来的'小题库，来考我了，我想了想。突然，妈妈拍拍我，说：“盈+亏。”我听了，知道这是一道“盈亏问题”，公式是：份数=（第一次分的个数+第二次分的个数）×（大亏-小盈或大盈-小亏），这里亏比盈大，所以是（亏-盈），份数=人数，那么就是：人数=（1+2）×（2-1）=3×1=3（人），那么梨的个数就是3×1+1=4（个）或3×2-2=4（个）。就这么简单！我立刻说：“3个人，4个梨。”同学说：“恭喜你。下次遇见可就没有这么简单的题了！”

小朋友们，数学就是要多体验、多观察、多做题才行的哦！加油！

三年级水果作文 篇3

我们说有很多水果，如：芒果、蛇果、梨、山楂、苹果、火龙果、榴莲、西瓜等等。我最爱吃的是西瓜，它是随圆形的，外皮绿油油的，像一个吹满气一样的大气球。

如果是你闻着一定是没有一丝丝味道，摸一摸，凉凉的、滑滑的`……，打开西瓜皮，瓜皮外面是一层墨绿色，里面是一层白色，子和瓤一定是黑的和红的，味道让人垂涎三尺，心旷神怡。尝着甜甜的，还含着很多卫生素呢！

老人吃了很健康，妈妈吃了很精神，我们吃了很聪明，它好像在说：“谢谢你，在夸奖我”。

西瓜果然真是夏天中的水果之王！

三年级水果作文 篇4

今年暑假，我和妈妈来到大理服务区。爸爸在那里开了一家水果店。今天，我跟爸爸提了一个要求“”让我卖一天水果，我也来当一回水果店的老板。爸爸爽快地答应了我。好激动，肯定很有趣吧！

我在水果店里大声喊：“卖水果啦！卖水果啦！新鲜的.水果呀！”路过的叔叔阿姨都朝着我笑，还有一个阿姨竟然拿出手机给我录了一段视频呢！

我喊了一会儿，一个经过的阿姨指着一盒李子问我：“这个李子怎么卖？”我不慌不忙地回答：“这个10元一盒，阿姨，来一盒吧，很好吃的。”阿姨说：“好，买一盒吧。”我连忙扯下一个袋子帮阿姨装起来，第一笔生意就这么顺利做成了，我太高兴了。我继续叫卖，过了一会儿，来了一位叔叔，拿起一盒水果问我：“小朋友，这个是什么，怎么卖呀？”我向叔叔介绍道：“这叫甜角，云南特产，天然的话梅，还能治高原反应哩！”叔叔听了，不假思索地说：“这个水果营养好，来一盒尝尝。”哈哈，我又挣了10元钱。

我迫不及待地去向妈妈报喜，妈妈夸我小老板当得不错，我笑成了一朵花。我要再接再厉，又吆喝了起来：“卖水果啦！卖水果啦！新鲜的水果呀……”

三年级水果作文 篇5

大家知道我喜欢吃什么水果吗？对了，是桃子。

桃子毛茸茸的真讨人喜欢。桃子的毛非常好玩，就像是一只活泼的小猴子。

爷爷、奶奶知道我爱吃桃子，就在院子里种了两棵又大又壮的桃树，现在桃树开了最耀眼的`粉花。

到了夏天，桃树结出了又大又甜的桃子来。

桃子还有好多作用呢，如：提高了我的学习，解渴。如果你吃了一个桃子，就想吃第二个桃子……

有一次，我看见桃树上的桃子，就直流出口水来，然后就搬来梯子摘下来一个，呀！真好吃。

要是我把桃子拿到学校，同学们一定会直流口水。就像我们班的李源、张子琛、边汉伟等人一定会说给我一个吧！

三年级水果作文 篇6

今天，我和妈妈一起去家门口的水果店里买水果，这家店生意可好了，里面有许多果。有红里透青的苹果、金灿灿的梨、玲珑的草莓、小灯笼似的桔子……

这些水果把我眼给看花了，我都不知道买什么好了。过了一会儿，我决定买桔子。妈妈问：“桔子怎么买？甜不甜？”“二元伍一斤，包甜，你尝一个吧。”老板说。妈妈拿了一个桔子递给我。我接过桔子，剥开皮，顺手掰了一片放入口中一咬。酸酸的、甜甜的、凉冰冰的.，真好吃。妈妈问：“好吃吗？”我说：“好吃！”妈妈又对老板说：“就买这个。”老板递给了我们一个塑料袋。我和妈妈挑出几只皮薄、颜色鲜、有光泽的桔子放在袋子里。然后把这些桔子称一称，有两斤重。最后我们付了钱，开开心心地回家了。

三年级水果作文 篇7

们学校组织了一个活动，就是和水果亲密接触。

一个风和日丽的下午，我们都早早地到了学校，互相问问都带带了哪些水果，种类可多了，有橘子、苹果、橙子、

枣……

上课铃一响，老师进教室，说：“同学们，活动开始！我们先自己组一个小组，再做，听见了吗？”我们不约而同地说道：“听见了”，接着，我们就开始做了，我跟周学基、朱家乐、庄骐亦一组，我们先拿出一个盘子，再拿出一个苹果，把它切成一块一块的，再井然有序地把它在盘子的`边沿上摆上一圈，再拿出橘子，也把它切成一块一块的，再摆上一圈，再把枣拿出来，摆上两个，当作小孩的眼睛，拿出一个切成块的苹果把它刻成像嘴巴一样的，摆上去。最后，我们拿出一个枣来，当鼻子，再那两根牙签，在眼睛上戳几个小洞洞，当作眼珠子，一个水果拼盘完成了。

水果拼盘真有趣呀！

三年级水果作文 篇8

我有许多喜欢的水果：香蕉、苹果、芒果、榴莲、橘子……但其中我最喜欢的是香蕉。

香蕉树长得不是很高，才两米。成熟的果肉软软的、甜甜的，十分好吃！有的是金黄金黄的，像几条金条；有的碧绿碧绿的，像几块翡翠似的。一个个香蕉手足情深，像兄弟姐妹一样总是黏在一起，惹人喜爱！

香蕉果肉的营养价值非常高。它具有清热、通便、解毒、助于睡眠、减肥、美容、抗癌等功效。香蕉中的钾能降低机体对钠盐的吸收，也有降低血压的.作用。我建议减肥者、便秘者、失眠者和癌症患者常吃。

对了，你想美容吗？让我来教你个技巧吧！用半根香蕉捣泥，再加上适量的牛奶，调成糊状，敷在脸上。保持15到20分钟后洗去。可使皮肤清爽润滑，并可去除脸上的座疮，淡化雀斑。

香蕉不仅果肉有丰富的营养价值，皮也有用途，香蕉皮可以用来擦皮鞋、皮衣、皮包、皮制沙发等，有长保皮制品“寿命”的作用。

所以，我最喜欢的水果就是香蕉了！它不但好吃，而且还有营养价值和用途呢！

三年级水果作文 篇9

星期五下午劳技课上，老师教我们做水果沙拉，我高兴得不得了。

放学后，我飞快地跑回家，丢下书包，就兴奋地对妈妈说：“妈妈，我今晚给您做美味爽口的水果沙拉吧！”妈妈嘴巴一撇：“儿子，你会做吗？”我可不想被妈妈小瞧，没说话，但暗下决心，一定要给妈妈做一份水果沙拉。

我准备好所需材料。开始制作了，我首先将油、水、白醋、少许胡椒粉倒入碗里，再加入鸡蛋黄，然后左手端碗，右手拿打蛋器搅拌。“啪啪啪……”我卖力地搅着，手都累酸了，碗里的材料还没有变成糊状。心想：累死我了，干脆不干了吧。我垂头丧气地把打蛋器扔到了一边。妈妈走过来说：“怎么了？我可是还等着吃你做的水果沙拉呢!相信你一定可以做出来的，加油！”有了妈妈的鼓励，我又想了想老师下午在课堂上搅拌时的样子，就又拿起打蛋器顺着一个方向使劲搅拌，终于把沙拉酱做好了。

我把洗好的梨、苹果放在案板上，小心翼翼地拿起刀，把它们切成块，装进盘子里。又剥了一个橘子，把橘子一瓣一瓣地摆好，最后浇上沙拉酱，一盘色、香、味俱全的水果沙拉就做好了。我顾不上手的酸痛，连忙端给妈妈尝一尝。妈妈刚吃了一块苹果，就立马给我竖起了大拇指，眉开眼笑地说：“真好吃。”我听了心里像吃了蜜一样甜。

第一次做水果沙拉，第一次让妈妈分享我的`劳动成果，虽然中间我想放弃，但有了妈妈的鼓励，我才坚持去做，最终我成功地做好水果沙拉。我感受到母爱力量的伟大，也懂得了：“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。