精选三年级观察作文300字10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的三年级观察作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级观察作文300字 篇1

前几天，我家多了几位”小客人“，它们就是金鱼兄弟。

它们长得可漂亮了，它们的眼睛又大又凸，就像两个小灯笼，肚子也很大，好像装了个汤圆呢！尾巴像一把大扇子，摆来摆去的，最亮眼是它们穿着花格子的连衣裙，漂亮极了。

我发现，金钱兄弟一饿的时候，只要一看到有人靠近，它们就会向人的方向靠拢，好像在说：“主人啊，我饿了，有吃的吗？“这时，我扔几粒鱼食进去，它们会马上探出头来，把鱼食一口吞了。

金鱼兄弟们的嘴巴总是一张一合，那不是在喝水，是在呼吸呢。为了保证它们氧气充足，我给它们装了一个氧气泵，最近天气冷了，鱼儿不太爱动，我担心鱼儿会生病，又给它们配了加热棒，鱼儿又活泼起来，仿佛在说：“主人，谢谢你！“

这几天，我发现鱼缸底部多了很多的`“鱼食”，而且水也变混浊了，经过观察，我发现这原来是金鱼兄弟的排泄物啊，原来它跟我们人类一样都有“新陈代谢”，我真心希望金鱼们能够健康成长。

金鱼兄弟给我带来了快乐，我喜欢它们。

三年级观察作文300字 篇2

今天晚上，我从拼音报上看见了一篇文章《鸡蛋浮起来了》。我心想：“真有这么神奇吗，我自己动手做看看！”

于是我把我的想法告诉了妈妈，妈妈一听非常支持我。

我拿了一个鸡蛋，然后用一个透明的玻璃杯接了半杯水，还拿了一袋盐。我先把鸡蛋放到水杯里，我看见鸡蛋沉了下去。然后我就往水杯里加盐，还用筷子不停地搅拌，加着加着，我和妈妈发现了奇迹：鸡蛋居然浮起来了！我赶紧喊爸爸来看，爸爸说我在床上呢，我知道了，明天再看看吧。

第二天，我一起床就赶紧去看鸡蛋，我发现鸡蛋还浮着，没沉！我太惊讶了！

通过这件事，我觉得只能用一个词语表示：神奇！爸爸说这是由于水里面加盐密度变大了，浮力就大了，唉，还是不太明白！

三年级观察作文300字 篇3

今天上午第三节课，我们在教室里上语文课，老师让我们观察胖大海。

我看见胖大海是两头尖尖的，像两个钉子，中间圆圆的，像个大皮球，整个形状像一个棕色的`橄榄，表皮硬硬的，很粗糙，还有一些海浪似的小花纹，浑身散发着淡淡的中药气味。

我们把胖大海放到杯子里，等陈老师一把热开水倒进杯子里，胖大海就像小鱼一样“游”到了水面上，过了一会儿，两头开始冒泡泡，像一艘潜水艇。紧接着，胖大海开始蜕皮了，就像绽开了花瓣。又过了一会儿，另一头像炸弹一样突然爆开了，然后，海绵一样的东西慢慢地冒出来。最后，胖大海越来越大，都要把杯子撑破了。

胖大海有变化，水的颜色也变成了棕色，散发着淡淡的清香。我们忍不住就喝了一口，味道有些淡淡的苦，回味过来又有些淡淡的甜。老师对我们说：“胖大海润喉、利咽，有清热润肺的作用……”

原来小小的胖大海也有这么大的作用和特点啊！

三年级观察作文300字 篇4

田园沃野中，有它活泼的身影，枝头梢木上，有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土灰色的小帽在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇的'瞅着四方，有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛，使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因，每天清晨，我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体，或是叽叽喳喳，高谈阔论！

鸟是噪音监测器，这是科学家的定论，不错，当中午出现人流不息，车水马龙景象的时候，麻雀便躲了起来，它好像对人类热闹的情景不感兴趣，甚至有些反感呢！

夕阳懒懒地躺在云端，顽皮的麻雀总是三个一堆，五个一群地归巢了。什么巢呢？就是那几株大树呗。飞一天了，也不觉得累，依然是活蹦乱跳，喋喋不休，是在交流一天的见闻么？

麻雀貌不惊人，看似平淡无奇，不过，有句古话说的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它们也是捉虫的高手呢！我是挺喜欢麻雀的，朋友，你呢？

三年级观察作文300字 篇5

这片叶子的颜色是深绿色的，它的左边半圈都是尖尖的小刺形成的。这一些小刺大约是一厘米左右长，用眼睛看起来的话是很尖尖的，可是我用手去摸摸看的话它是一点也不锋利的，感觉不到疼。

这一片叶子的形状是椭圆形，它的身上有许多的花纹，这一些花纹好像是这一片叶子的血管一样的呀！“因为我的身上有血管那树叶的身上也应该有血管吧！”“如果这一些东西不是树叶的血管的话那这应该就是这片叶子的筋骨吧！”我想。这一些筋骨大约有一百或两百根左右吧。筋骨的宽度大约好像一个蚂蚁的一条腿的宽度左右，不很均匀分布在树叶的两边。它的叶子右边的下半面上有一个很大裂缝，看上去好像被一个毛毛虫用它的嘴巴狠狠的咬了一大口过一样的`。在这片叶子靠左边边上有几条细细的小裂缝。我想。这一定是毛毛虫先咬左边这边的叶子，可能是咬不掉然后再去咬叶子另外一边的。这小裂缝的宽度大约是一个小蚂蚁的一半的宽度左右。大裂缝有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛虫肚子饿的时候咬的。

我把这片叶子放在我的手心当中一点也感觉不到重量。好像没放东西一样。

三年级观察作文300字 篇6

今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的'、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发现在它身后有一条银色、长长的线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自己找答案，通过查找，我才明白原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。

那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！

我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！

我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活！

三年级观察作文300字 篇7

小时候，我在姥姥家里住，姥姥家门口有一块草坪，我常常在草坪上躺着。

昨天，我像往常一样躺在草坪上，突然，我看见一条小虫子在动，我大叫了一声，因为我怕它们。可是这条虫子好像没有听见似的，继续往前走，它突然停了下来，我以为它要咬我，却发现它在找食物，我对他产生了兴趣，它继续往前走，从一个细小的洞里出来了一条更小的虫子，我觉得这只更小的虫子是他的孩子。我想：我要是给他们一点吃的，它们就不用这么辛苦了，它们看起来是那么弱小。

我回家找了一些面包渣，回到原地喂虫子，我把面包渣撒在洞旁，好久不见它们出来，我便睡觉里。当我醒来的'时候竟然发现面包渣不见了，我又撒了些下去虫子闻到味道后爬了出来。

其实，我们平时只要认真观察生活中的一切，便会有所收获，还有，我们一定要保护好大自然里的一切生命，它们和我们是朋友。

三年级观察作文300字 篇8

夏天的时候，我在家中养了一株含羞草，那株含羞草的叶片很细，听说只要一碰它它就会把叶子收起来，几分钟左右就会复原。

有一天，我试验了一下，用手指轻轻地碰了一下含羞草的叶子，它的叶子慢慢地向里卷起来，就像一个害羞的`小姑娘藏起自己娇嫩的小脸，只露出了害羞的背影，我等了一会，叶子又展开了，就像小花展开了花瓣，绽放了自己艳丽的笑脸。我很惊讶，不知道为什么会一碰就卷起自己的叶子，妈妈帮我在网上查了一下，终于找到了答案：原来含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包叫“叶枕”，里面有充足的水分，它有敏锐的感觉，当受到外界刺激时，叶枕中的水马上流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来，过几分钟水又逐渐流回叶枕，叶片又恢复了原来的样子。

其实含羞草并不会害羞，它只是一种善于自我保护的植物。

三年级观察作文300字 篇9

早上，我站在田野上，远远望去像金色的海洋。向日葵的叶片是绿色的，像小雨伞，向日葵那金黄色的花瓣像金色的光芒，再看看它那像眼睛似的瓜子，真像小小的黑宝石，有的瓜子全长出来了，低下了头，好像很谦虚似的。

风轻轻地拂过，向日葵迎风舞动摇曳像亭亭玉立的少女随风舞动着美丽的舞裙，那迷人的花香，让人在艳阳似火的.时刻，也会顿时看到。蝴蝶在飞舞，我忽然觉得自己仿佛就是一朵向日葵了。

向日葵就像孩子，太阳就是小桔灯。

向日葵是种能给人带来乐观的花，它在夏天里总是最显眼的那个，因为它们每天都面向着太阳，永世不变，让心中的向日葵永远绽放！

正如诗中写道的：“唯有葵花向日晴！”我爱向日葵，虽然它没有百合的雍容华贵，也没有玫瑰花鲜艳，她有的却是那花的温暖和乐观。

三年级观察作文300字 篇10

我们家养了很多蚯蚓，是用来钓鱼的。

我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓了。

听爸爸说：蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。

我想试一试。

于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹了几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：爸爸，蚯蚓是不是要死了？

爸爸说：不要紧的，它一会儿就好了。你快把他放到潮湿的泥土里。

我听了连忙把它放到事先准备好的.潮湿的泥土里。

过了两个小时，我又去看我用小刀切成两半的蚯蚓。心里在想：他会不会死了呢？

可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。