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小学三年级的作文300字4篇(精品)

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在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学三年级的作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学三年级的作文300字4篇(精品)

小学三年级的作文300字 篇1

这是一个晴朗的日子。小狗和小熊在公园里做游戏,当它们玩得正起劲的时候,突然刮起了猛烈的大风,顿时乌云遮住了天空,小狗觉得不对劲,就对小熊说:“可能要下雨,咱们快回家吧。”于是,它俩就一路狂奔起来,刚跑进家门,还没来得及喘气,轰隆隆的雷声就从头上滚过,一眨眼的功夫,就下起了大雨,好像有人端着脸盆往下倒似的。小熊冲小狗吐了吐舌头,好像在说:“多亏了你的提醒,要不咱们都成落汤鸡了。” “咚咚咚……”传来一阵急促的.敲门声,小狗赶忙打开门,浑身湿透了的小松鼠上气不接下气地说:“快让我暖暖身子。”小狗拿来毛巾为小松鼠擦头上的水,小熊找来干净衣服让小松鼠换。 雨停了,太阳公公又露出了笑脸,一道美丽的彩虹高高悬挂在天空,三个好朋友手挽手去看彩虹了。

小学三年级的作文300字 篇2

喜欢,是万物的天性;鱼儿喜欢悠游大海,飞鸟眷恋翱翔天际,瞪羚钟情奔驰于草原……。喜欢,也是万物情感最真挚的展现。

人人相异的个性,促使人们拥有不同的嗜好、不一样的喜欢。有人喜欢将自己真切的情感,转化为最优美的文字,与他人分享、感动他人;有人乐于将心中散落的旋律,拼凑、交织,进而谱成一曲千古传颂的美丽乐章;也有人爱好活用肢体语言,在成千上万个动人音符的伴奏下,舞出真我,将自己外在、内在互相结合,在群众面前呈现出自己最美丽的一面。

而我,则喜欢从生活中的点点滴滴、最平凡的'琐碎小事上,去发掘那最简朴、纯粹的快乐。在度过忙碌、紧促的一周,我喜欢趁着乘坐游览车返乡的时候,望着窗外风景的一一递延,来缓缓沉浸堆积在心头的烦扰,靠着耳边依然熟悉的曲调,逐一过滤占据脑袋的一切郁闷。在夜阑人静的时刻,大家都已进入梦乡,我喜欢在此时,回想今日的种种,也许是悲喜交加,或是令我禁不住发出会心一笑,无论如何,这都是我每日必做且爱做的事。

在每日的生活中,任何一件喜欢、喜爱的事,都可以成为心灵上的寄托,愤怒、悲痛、不悦等等的负面情绪,也都有可能在从事这些喜欢的事情中一一被驱散,而让美好填满每一天的心房。

小学三年级的作文300字 篇3

我是一个活泼可爱的小姑娘,当妈妈不高兴的时候,我会为妈妈唱一首我在学校里学过的歌。

我是一个很调皮的小女孩,妈妈不在家时,我总是觉得非常怕。

平时妈妈上班,我总是跟着奶奶骑着我自己最心爱的小自行车。我最爱听奶奶的话。

我最喜欢玩,我有时像只蝴蝶,我有时像只小蜜蜂……

我最喜欢玩电脑,我可以用它学习。每次打开电脑,我都会没完没了的玩,要是奶奶让我休息,我才舍得关闭呢!我想对小朋友们说,小的时候用心去学长大才能当作家。

哈哈……你们想知道我的名字吗?我的小名叫林林,学名叫么依璇,今年9岁,老师给我的评语是:“性格开朗,品学兼优,乐于助人,为人正直、宽厚。对待工作,一马当先。全心全意为同学服务。”我对待学习,一丝不苟。严格要求自己,上好每一堂课,写好每一科作业,课前预习,课后复习。业余时间学电脑、写作文。今年九月在唐山市妇联征文比赛我写的'《成长的故事》获得了三等奖。

小学三年级的作文300字 篇4

我听说漂流不仅好玩,也非常刺激。但我没有亲自体验过。

这次,我要好好享受一番。妈妈买好了票,我们就一起上了停放在小河边的橡皮船。开始,妈妈用双手划,才使橡皮船慢慢地向前行。这时,我心想:“哪里刺激吗?微风一阵阵地吹在我身上,很舒服的呀!”

我们继续划呀划,突然听到急流声。我们很快从平静的水面来到了水流湍急的'地方。橡皮船已经不听话了,我还未做好准备,它就像兔子一样地冲进急流中。我心里可害怕了,不管三七二十一,就一把抱住妈妈,闭上眼睛。第一个急流一过,我们的橡皮船就进了许多水。眼看第二个急流又向我扑来。我还是紧紧地抱住妈妈不放。妈妈一个劲地说不要紧,不要怕。我这才敢慢慢抓紧把手,过了第二个急流。过了第二个急流后,第三、第四个急流我也不怕了。有时,我还想把手松开试一试呢!尽管那天衣服全部湿了,但我觉得非常有意义。因为它锻炼了我的胆量,让我不怕水了。