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三年级小学作文3篇(优)

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的三年级小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级小学作文3篇(优)

三年级小学作文 篇1

今天,家里来了很多很多的客人。我看见爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都忙进忙出的招待客人,我想,我要是能帮妈妈他们做一些力所能力的事情该多好啊!

这时,我走进厨房,看到水池里还有一堆碗没有洗,于是我想了想,我帮妈妈洗碗吧。说做就做,我挽起衣袖,先放了一池水,然后往水池里倒了一点洗洁精,用抹布把水池里的碗一个一个地洗好,再把水池里的脏水放掉,重新放了一池干净的水,把洗过的.碗再清洗一遍。最后用抹布把碗擦干净,将碗放进碗柜里。看着洗得干干净净的碗,我心里真高兴。

妈妈来到厨房,看到水池里的碗不见了,再看看碗柜,所有的碗都干干净净,整整齐齐地摆在那里。妈妈问:“这些碗是谁洗的呢?”我回答说:“是我洗的,因为我想给你一个惊喜呀。”妈妈笑着说:“琪琪真的长大了,知道帮妈妈干活了。”

原来,帮家人分担一些力所能力的家务活真的是一件快乐的事情。

三年级小学作文 篇2

汉字还是世界上最古老的文字之一(此句从后提前)。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。

汉字能够让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏

先说说字谜。字谜有很多种,数也数不尽,比如“伯父隔壁没住人”,答案是“白”;“四个人搬木头”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字谜能够锻炼人的猜想力,让人们的脑力更加发达。

再说歇后语,它有不一样的分类:有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河――开动(冻)了”、“张飞穿针――粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的,能够考验你的记忆力和观察潜力。

讲笑话是人们休息时有意思搞笑味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话,十分好玩:小时到别人家去玩,他给妈妈写了封信:妈妈我在那里玩得很好,但是就是没命,此时请您再家里把命给我送过来。他妈妈当时就吓晕了,原先小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的.笑话有很多很多,都十分搞笑、好笑。

汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合,一个字加上另外一笔都会出现的很多种不一样的字。就拿“日”说,有很多人都以为“日”字加一笔,只能组成三个字“旧、白、目”,此时其实还能够组成更多的字,如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下方出头是“甲”、在“日”中加一竖上方出头是“由”,在“日”字下方加一横是旦,在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划,汉字的变化才会越来越多。

汉字给我们带来的趣味是数不胜数的,只要我们去细心观察,就会发现更多个地方,既能学到很多知识,又让我们开心。

三年级小学作文 篇3

今天是星期四,又轮到我擦黑板了。

下了课,我看着黑板上密密麻麻的字,心想:这次可没上次轻松了!可不轻松也得擦呀!我拿起黑板擦从上往下、从左往右一下一下地擦呀擦呀…终于擦完了,我长长地舒了口气。

可当我回到座位上时,却发现还有淡淡的字迹映在黑板上。怎么办?我的手臂都酸的抬不起来了,算了吧,反正我都擦过了。我低着头正想坐下,一眼就看到了胸前的红领巾。它好像在对我说:“你不要只想着自己。待会儿上课老师还要板书,同学们能看的'清吗?”

想到这里,我快步走上讲台,又拿起了黑板擦。这一次,我擦得格外认真,粉尘像雪花一样落在我的头上、衣服上和手上。下半块黑板终于擦干净了。我伸直手臂,踮起脚尖开始往上擦。虽然我的手臂又酸又麻,我还是坚持使劲地擦着。只剩下黑板上方够不着的一小部分了。我搬来凳子,小心地踩了上去,继续细心地擦着。前后移动了四次凳子,才把整块黑板擦得乌黑发亮了。

而这时的我,简直就像一个面人了。可一想到同学们可以清清楚楚地看到黑板上的字,我还是开心地笑了。