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(实用)三年级小学作文5篇

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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的三年级小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(实用)三年级小学作文5篇

三年级小学作文 篇1

我的家乡在淮安,这是一个整洁、秀丽的地方。

“现在的淮安变得好快啊!到处铺上了柏油路、水泥路,路边原来光溜溜的土地犹如雨后春笋般种上了红花、绿树,原来砖瓦结构的房屋变成了崭新的楼房……”我常常听到这样的赞美声。

是呀,我的家乡淮安变了,变得都快让我不敢相信了!高楼大厦鳞次栉比,空调、冰箱、电脑等各种家电琳琅满目地摆在许多商场超市里,又走进寻常百姓家。人们出行方便多了,无数崭新的出租车穿行在城市的大街小巷,行驶在农村的'碧绿的田野旁……

环境也变得越来越好!想想以前,马路上纸屑随处可见,一阵风吹过,白色垃圾漫天飞扬,人们出门都要戴口罩,古黄河畔杂草丛生,河水浑浊不堪……可现在啊,简直是天壤之别,旧貌换新颜啊!如今的淮安天蓝、地绿、水清!绿化带、市民休闲场所比比皆是,看到这一切,每一个淮安人都会感慨万千!

也许有人会问:淮安为什么会发生这么大的变化呢?那我可以骄傲地告诉他,是因为淮安有许多魔术师,他们就是勤劳智慧的淮安人!

三年级小学作文 篇2

父母都爱我们,天下最疼爱我们的只有我们的父母,没有不爱我们的父母,父母不管什么时候,都爱我们。

一个周末的晚上,我和爸爸妈妈一起去我的奶奶家吃饭,我进了屋门,换下鞋来就去看电视,看了10分钟左右奶奶就把饭菜摆到桌子上了,我一看,有我最爱吃的排骨,还有大虾、烤鸭。我也顾不得洗手,直接拿着排骨肯了起来。

这时,妈妈把我的`排骨抢了过去,放在我的饭碗里,来着我的手往厕所里走,并大喊:“这么不讲卫生的孩子,没人要!”可是我心理想我手也不脏,又没有拿脏的东西,不用吸手了。我很生气,说:“我不吃了”,就上一边看电视去了。

这时候,电视上刚好播出一条新闻,新闻的主题是“肚子疼!就是吃饭之前忘了洗手!说需要打吊瓶。”我知道了妈妈是为我好,我想说让妈妈不要发那么大的脾气,我以后要好好学习,听妈妈的话,不让妈妈生气!

三年级小学作文 篇3

多动听的话啊,谁听了不心动呢,谁听了不高兴,不开心呢!没有阳光,就没有日子的温馨。我赶紧拿起锅铲,给蛋翻了个身,哇,反面已经成黑乎乎一片!"你看,时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。

在我很小的.时候,曾经有过很多梦想:看到花店就想去当花店老板;看见蛋糕店就想做蛋糕师;每次生病了,去看医生,就想做一名“白衣天使”……但是,随着时光的流逝,当一名老师的梦想,却在我的心中扎下了根。

假如我当了老师,我会和同学们一起看书学习,让同学们拥有更多的知识,会让同学们做很多的游戏,开发他们的智力,我会登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;会让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力,才能有所成功。”

当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利。”我会像当时老师教育我们一样,把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

梦想就如同一双翅膀,带着我在宽广的天空中飞翔,让我的人生更有意义。

三年级小学作文 篇4

要是有人问我:“你最夸谁?”我会毫不犹豫地回答:“我的语文老师。”

我的语文老师姓韦,他爱好新闻与写作。至今,他已有20多篇文章在报刊上发表。

韦老师不仅自身写得好,而且还善于教我们写作文。

“平时有什么新鲜事发生,或者遇上给你印象深刻的人,都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。

20xx年10月29日上午第二节,韦老师正在讲课,突然,他的手机铃声骤然响起。是我的妈妈打来的,妈妈说,昨天是礼拜天,我回校的时候忘了拿一张数学试卷,妈妈怕数学老师不知道,让韦老师跟数学老师解释一下。韦老师说没事,可以。过了大概一个钟,韦老师的手机铃声又骤然响起,又是我的'妈妈打来的,妈妈说,她担心我学习跟不上人家,所以她把那张数学试卷送过来了,就在学校门卫室,还问,我是否正在上课,方不方便来拿。韦老师说,现在正在上课,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下楼去……

后来,韦老师找我聊天。他知道了我家在北流,我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷,在他人眼里也许是微不足道的,而我的妈妈却非常着急,及时把那张数学试卷送到学校,送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是,他对我说:“妈妈爱不爱你?”

“爱!”我不假思索。

“那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。

“行……行。”我嗫嚅着说。

“好!老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求,比如题目,文章的开头与结尾,重点部分怎样写等等。并交代我要及时写,写好了交给他看一下。

我点了点头。

第二天,即30日,我把我的习作———《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。

韦老师说,我的习作还可以,但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。

我会意地点了点头,立马修改我的作文去了。

我改完后,韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了,韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。

31日,我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……

三年级小学作文 篇5

俗话说:花有几样红,人与人不同。我就给你们介绍介绍与众不同的我,经常让别人对我刮目相看。

我有一个与众不同的特点:就是不放弃。

有一次,我看见爸爸店里有一沓厚厚的宣传单。于是,我的手开始“痒”了。我想:不如我把这一沓宣传单给发了!说干就干,于是,我得到爸爸的应允之后,风风火火地冲到了门外。

我像个精明的猎人一样,用眼睛扫描着来来往往的人,耐心地等着别人的“大驾光临”。刚开始的`时候,比较轻松,一下子就发了30张,但屈指一算,还有50张,又勉勉强强地发了10张,还有40张,我发扬不放弃的特点,又投入到水深火热地“战斗”中。我东张西望,突然,看见一位漂亮阿姨,于是,飞奔过去,甜言蜜语地把那位阿姨给“骗”了过来。然后,我也像爸爸一样给那位阿姨介绍我们店的优点,又给了那位阿姨一张爸爸的名片,阿姨勉强接着了我的单子,向门外走去。我心里正得意,突然,窜出来一位小弟弟,把阿姨手中的单子给抢了过来,把它扔到了地下。我不甘心,又给那个阿姨捡了起来,结果,又被那个小弟弟夺了过来,真可谓“竹篮子打水——一场空”。一向不服输的的我一定不放弃,我先讲一个笑话,逗得小弟弟哈哈大笑,又趁热打铁耐心介绍宣传单的用途。他听后,像拿着宝贝一样把宣传单放到阿姨包里。这时,我才舒了一口气。就这样,厚厚的宣传单很快被发送一空。

看,这就是与众不同的我!